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四年级的作文300字
在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的四年级的作文300字9篇，希望对大家有所帮助。
四年级的作文300字 篇1
每个人都有自己的妈妈，我也不例外，我的妈妈长着一双水灵灵的大眼睛，眼睛下面是一个高高的鼻子和那张樱桃小嘴让妈妈显得美丽、漂亮。
我的妈妈是一个有耐心的妈妈，每当我碰到不会的难题的'时候，妈妈就会让我再审一遍题，画出句中的关键的词语，再想想从这些词语中你可以得到哪些已得条件，再想想问题问得是什么，根据已知条件就可以得到这道题的答案。我虽然写出了这道题，可是妈妈怕我不理解这种类行的题，还会给我再出一些类似的题，看我是否直得理解。
我的妈妈不仅有耐心，而且对我的学习要求在学严格，每三天就会把这三天所学的生字进行听写，如果我有不会的生字，妈妈就会让我抄上十遍，然后再次听写，妈妈不仅要给我听写生字，而且她还让我把这几天所学的课后题，笔记及课文自然段一一背给她听。前面的内容复习完了，最后，还会让我做一张关于这些内容的卷子，直到这些任务都完成了，妈妈才肯放我出去。
这就是我的妈妈，一个既有耐心又对我学习要求严格的好妈妈。
四年级的作文300字 篇2
我家养了一只小乌龟，它非常机灵!
它的壳是深绿色的，壳里有一个小脑袋，还有四只腿和一条小尾巴。因为它的壳的边上有一圈黑边，所以我给它取名叫“黑将军”。
我家的小乌龟最喜欢吃肉。每次我给它喂食物的.时候，它就会赶紧跑过来，把脖子一伸，再把肉慢慢地吞下去，最后把头抬起来，看看我，好像在对我说“谢谢你，小主人，真好吃!”它有时白天不吃食物，非要等到晚上才把食物吃掉。
小乌龟也特别的慵懒。每次它吃饱的时候，它就会在水里睡觉。要是在中午，太阳晒到盆里来的时候，它便会爬上岸来，伸着脚晒太阳，样子非常滑稽。
它还非常活泼。每次我给它换水时，他就会高兴的不得了，使劲地爬，直到我把它放在池子里它才变得老实了。有一次，我在换水的时候逗他玩，我把它和水一起往下倒，它吓得使劲往上爬，生怕自己掉下去。
我非常喜欢这只小乌龟，它给我的生活带来了许多乐趣。
四年级的作文300字 篇3
我的幺妈那里有一只可爱的小狗，叫“欢欢”，在暑假里我和爸爸到那里去玩。
那只小狗身上一块黑，一块白，尖尖的耳朵乌黑的眼睛，灵巧的鼻子，可爱极了。
如果，你对着它叫它的名字，“欢欢”，它听见了连忙跑到你的'身边，在你的身上闻来闻去的，看看有些什么好吃的没有，如果它没有闻到的话，它就走到一边去了，你再怎么喊它。它也假装着听不见，于是，我就在屋里拿了一块肉，我叫着“欢欢”，“快来呀!”
可它还是不过来，我就找了一个木棒子，把肉系在棒子上，再慢慢的放在欢欢的眼前，有反应了，我把肉向天上一举，欢欢就随着肉竖起老高，还是没有吃到肉，于是，欢欢它就望在我的后面“汪汪”的叫了几声，我还来人了风就向后一望，它趁我不注意时，向上一跳，一口就咬住了肉，一下子就吞到肚子里去了，然后，就悄悄地跑到一边躲去了。
还有一次，我拉着它和哥哥到那边去玩，去的时候，它在像是发欢，像一阵风似的奔跑，我和哥哥在后面累得满头大汗，追又追不上，它跑一会了，就看了看我们来了没有，后来它到了那里，我和哥哥还在后面慢慢追。
我觉得欢欢它，又聪明又可爱，我也想要一只这样的狗。
四年级的作文300字 篇4
森林里有一只熊，这只熊什么都吃，连石头也能吃，他的牙齿可以轻易把一只狼吃掉，所以他把三分之一的森林都霸占了。
森林里的小动物们决定联合起来反抗它。一天，小兔子和小马、小羊还有小猪一起商量怎么可以把熊杀死，小马当队长。一开始它们的`爸爸妈妈们不同意它们做这件事，但它们偷偷行动了。小猪准备了一辆车，小兔带来了许多果子，小马拉着车带上大家出发了。
到了熊那里，小马看到了许多白骨，越往里走越可怕。但它们一点都不害怕，小马大声喊:“大狗熊,你出来。”熊突然跑出来，小羊拿果子丢熊，熊一口就把果子吃掉了。熊对它们说："果子很好吃嘛！"然后就哈哈大笑起来。而小羊只说了一句话：“熊你太大意了。’说完一个果子扔了过去，刚好落到熊的嘴里，熊被噎死了。
森林里又恢复了以往的生活。这个故事告诉我们：“人不犯我，我不犯人；人若犯我，我必犯人。”在被坏人欺负的时候，一定要学会想办法反抗。
四年级的作文300字 篇5
“凭什么，凭什么，我为什么要写那么多的作业？”我们班里传出我愤怒的声音。为什么呢，你一定想知道吧，那就听我娓娓道来。
今天语文课，语文老师布置好作业就离开了，我们都在安静地写作业。但是，不到3分钟，我们教室了就变的像一个热闹非凡的菜市场，与别的.班级比起来，我们班不像一个班级，则更像一个卡拉OK厅！
“烦死了！”我一边捂着一只耳朵一边写作业一边说。
过了一会儿，语文老师进来了，语文老师说：“你看你们吵吵囔囔的，我再加一项。”本来就多的语文作业又加了一项，同学们都不约而同的嗯了起来。我更是不满，因为我又没说话，凭什么要我与他们一起承担责任？
希望语文老师只惩罚讲话的，不要让我们一起承担责任。
四年级的作文300字 篇6
今天，妈妈买回一盆含羞草。以前，听朋友说含羞草会害羞的，我听了半信半疑。今天我可以试验它到底害不害羞。
我走到含羞草旁，看到它的根还没有筷子那么粗，高度也只有筷子那么长，和指甲差不多厚。我迫不及待的伸出手，轻轻地摸了摸含羞草的叶子，只见叶子真的慢慢动了，变弯曲了。像一个害羞的小姑娘。
为了弄清它害羞的原因，我在含羞草身上摘了一个叶子。从桌上拿出一个刀片把那个叶子化了一道口子，我又拿来放大镜，发现叶子里面有许许多多的.水分。“这是怎么回事？难道含羞草害羞的原因和这些水分有关系吗？”我自言自语道。就在这时，姐姐上学回来了，我便把这件事一五一十的告诉了姐姐，可是令我失望的是姐姐也不知道含羞草害羞的原因。我又问了妈妈，可妈妈也摇了摇头，没办法，只能去问问“电脑老师”了。我娴熟地开电脑上网查一查资料，原来含羞草是一种灵感性十分强的植物，当有东西触到叶子时，它里的水分就向别处流了，碰到的地方没了水分，才会“害羞的”。看了这些，我茅塞顿开。把这一些含羞草害羞原因告诉了妈妈，妈妈夸了我好几句，我心里比吃了蜜还甜。
原来植物王国有那么多秘密，我以后也要多发现，做个有心人。
四年级的作文300字 篇7
我们中华民族有许多传统文化艺术，如: 戏曲，相声，山歌，民族舞蹈，剪纸，春节等等。你看，一幅幅剪纸画多美丽啊！
中国的艺术文化有很多很多。其中，我最喜欢的是剪纸。有年年有余，春回大地，鸟语花香…可漂亮了。
最有意思的是八仙过海，吕洞宾手拿拂尘，好似可以治好所有病人。
有一回，吕洞宾去人间救病人。可是，那个人不听吕洞宾的话，还放狗去咬他。后来就有了这样一句话：“狗咬吕洞宾，不识好人心”。还有一个神仙也很有意思，他叫“汉钟离”。他的肚子和猪八戒的肚子一样大！他有一把很大很大的扇子，他的扇子好像可以把一个人扇走呢！他的扇子好像比铁扇公主的扇子还大呢！ 还有一个仙女，叫“何仙姑”。她脚下的荷叶可真大呀！她穿着一件很漂亮的`衣服，何仙姑看上去可真年轻，她的肩上披着一条又长又漂亮的彩带。她有着乌黑乌黑的长发，她的头发还有一点高高弹起呢，还别一个美丽的发簪。她可真是一位貌美如花的仙女啊！
你看，这幅剪纸画是多么生动啊……
我喜欢剪纸艺术，它是我们中华民族传统文化中的瑰宝。它正通过G20的宣传大布走向世界呢？
四年级的作文300字 篇8
双休日，我们全家一起去西湖游玩。西湖是杭州的一颗明珠，驰名中外。西湖边人山人海，大家肩挨着肩，脚碰着脚，不留一点儿缝隙，连外国人也都来西湖游玩呢。
我们买好了船票，坐上了一只小船，泛舟湖中。湖面上风平浪静，阳光照在水面上，金光闪闪，漂亮极了。一阵微风吹过，湖面上荡起层层波浪，波光粼粼的。湖里游着各种各样，可爱的鱼儿：大的，小的，花的，黑的，真是好看。只要水面上有一丁点儿动静，鱼儿们就马上游走了，可是，只要扔食物下去，一条一条的鱼儿就马上集合，争先恐后地吃起食物来。我们的船划到了涌金池边，那里有一头好大的金水牛，立于水中。在太阳的照耀下，闪闪发光，耀眼夺目。划着划着，我们来到了荷塘边，荷叶密密麻麻，翠绿欲滴，水珠躺在荷叶中央滚来滚去，可爱极了，“接天荷叶无穷碧”写的就是这个景吧。荷花是五颜六色：红的.，白的，紫的，粉的。像一位位漂亮的仙女。我轻轻闻了一下荷花的香味，一阵清香钻入我的鼻子，好香啊！许多小小的蜻蜓在荷花间飞舞，飞累了，就停在荷花上，把荷花当成了停机坪了。
西湖的美，很难描述，还是借用一下古人的诗吧：“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”。
四年级的作文300字 篇9
暑假的一天，我们乘车行驶在山西临汾的吕梁山脉上。雨过天晴，天空一碧如洗，一团白雾从山谷里缓缓升起，渐渐地飘上了蓝天。蓝天、白云、绿树，远山，在夕阳的映衬下显得格外美丽，真像是一幅山水画呀！沿着盘山公路走到山顶，那些白雾又飘到了我们脚下，就像到了人间仙境一样，令人心旷神怡！
同行的叔叔说：“这里很可能有小松鼠，我们仔细观察路边。”过了一会儿，叔叔兴奋地说：“看那边，有小松鼠！”我以为叔叔在逗我，但还是不由自主地向窗外看去，呀！果然有一只小松鼠，它身上长着土黄色的毛，圆而明亮的大眼睛，还长着一条毛绒绒的大尾巴。你相信吗？一路上我们碰到了5只小松鼠呢！最漂亮的'是最后见到的一只，它身上长着金色、灰色、白色相间的毛，还有几道花纹，漂亮极了！
我们每次看到小松鼠，都会拿起照相机来，可是小松鼠太机灵了，一见我们停车就一蹦一跳地跑开了，有时还淘气地回头看看我们，所以每次都没有拍下来，但它们可爱的小身影却永远留在了我心里。
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