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小学二年级作文

时间:2024-12-07 12:48:55 二年级 我要投稿

小学二年级作文精华【5篇】

  在学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的小学二年级作文5篇,希望能够帮助到大家。

小学二年级作文精华【5篇】

小学二年级作文 篇1

  人物动作描写

  教学目的:让学生能观察到人物的动作,并添加形容词描写下来,描写的相较于昨天的更详细一些。

  教学重难点:观察仔细,把人物产生的动作加上动词描写出来。

  一、课前回顾

  同学们,我们上一节课学习了怎么去描写一个人的外貌,大家都有回家观察过爸爸妈妈(身边的人)的外貌,发现了每个人不同的特点。那我们今天,就来观察每个人不一样的动作描写。

  二、新课导入

  请一位同学上来(做了几个动作),请问刚刚这位同学他在干什么?学生回答。刚刚我们说的'是不是在描写他的动作?好,今天,我们就来学习人物的动作该怎么去写。

  三、教学过程

  例文:小英跑到跳高台的横杆前,左脚踏地,双臂摆动,身体就像小燕子一样飞过横杆。

  刚刚这段话描写了什么用几句话?有几个动作?同学们也能和他一样,把动作详细的描写出来吗?现在老师来做几个动作,请每位同学把老师刚刚做的事情用几个句子描写出来。分析每个动作怎样形容最恰当。

  布置作业:在回家的路上或者家里,仔细观察身边的人或路上的人,将其中一部分详细地描写出来。

小学二年级作文 篇2

  寒假中的许多时间我都草草地虚度过去,唯有过年那几天我就是真真切切度过去。

  愈利年关,过年味愈浓。

  排在年味之首就就是那一阵阵浓郁的鞭炮味。从地上忽然飞向天空就就是那一个个花炮,垂直地飞向天空,以一种傲慢的姿态在天空中绽放,闪现出一个一个的“小星星”,转眼间又消失在黛蓝色的天空中。它完美地飞跃,完美地落下,完美地展示给我们看,又一颗接替它,在天空中绽开出一朵巨大、闪烁、晶亮的花朵,仿佛花朵上镶满了水钻,又消失了。吸吸空气,里面有氧气夹杂着那股硝烟味,虽不好闻,但就是闻着闻着也习惯了,这股硝烟味还真就是随处可闻呢。

  年味之二当然要酒香味了,我们这城市虽不酿酒,但就是十分钟爱喝酒。在过年这么重大的日子里,喝酒当然就是必不可少的。家家户户会在过年的前夕准备上好的陈年老酒。在过年时,许多爱藏酒的人都会纷纷打开自己珍藏多年的好酒,也许只有在这种日子了,他们才会收敛自己对酒的`吝啬。在过年,不管就是会不会喝酒的人,都得沾沾酒气,这不,喝着喝着倒也能品出些这酒的好了。

  饺子味在年味中也就是不可缺少的。北方人个性爱在过年时吃饺子。那肥中带瘦的馅,加上些料酒,那味儿真就是让人口水流下三千尺。再在馅中加入葱、姜、蒜,那滋味无法用语言来形容。蒸煮完后,香味那真就是扑鼻而来。一碗醋,一大碗饺子,可能还填不饱肚子哩。吮吮饺子上的醋,一咬开饺子,又会有一股汁混着醋一起流入口腔中。

  仔细想想,其实年味很多。都饱含着新年的温馨完美。想象一大家子人围坐在一张大圆桌边吃饭,虽有些挤,但就是谁都互相夹菜,这种温馨只有在过年才能得到。

小学二年级作文 篇3

  我的同桌是王小强,他长着乌黑的头发,好象擦过油似的。“八”字眉下,一双小眼睛。他其貌虽不扬,却勇于自我批评。

  一天,他从班上的图书角借来了一本《童话》,专心致志地看着,只见他时而点头微笑,时而愁眉紧锁。看他那神情,我想:那本书一定很好看,便过去抢。我抓住书面嚷着:“给我看,给我看!”他赶紧把书藏到身后。我用力一扯,“唰”的一声,书破了!我吓了一跳,心里想:这回准会挨老师批评的。便连忙把责任推给他,嘟嘟嚷嚷地说:“都怪你,都怪你!”

  没想到,王小强却安慰我:“没关系,是我不对。”我听了,羞愧地低下头。

  放学后,他找班长不知说了些什么,并把破书拿回家。我心里真不是滋味。

  第二天,我远远见王小强,就悄悄躲开了。可是,他却走过来。把那本《童话》书递给我,还说:“是我不好,不应该和你争书,现在,你先把书拿去看吧!昨天放学时,我已向班长承认书是我撕破的,你放心吧。”啊!多好的小强。

  霎时,我的眼眶湿润了。眼泪在眼眶里打转,透过泪水,看那撕破的.地方,是用白胶粘的,那么细,那么巧……一点儿也看撕破的痕迹。多么完美,这不正象小强那高尚的品质吗?这不正象一块无瑕的白玉吗?

  后来,老师知道了这件事,就在班上表扬王小强这种勇于自我批评的精神。< 这时,教室旱响起了热烈的掌声,我的心却砰砰地跳着,好象揣着一只小兔,脸不住地发烧……

小学二年级作文 篇4

  我的老家有一只猫,它全身都是灰色的毛,只有背上有一些条纹。

  它很勇猛,无论是谁和它搏斗,它就拼命地打,把对方打得筋疲力尽。一次,不知是谁家的.黄狗咬它,它机灵地藏进了房子与房子之间的空隙,黄狗在那空隙外守着,它进不去。突然,猫像箭一样扑出来,把黄狗扑倒了,黄狗怕了,逃走了。

  它吃老鼠的时候很有趣,又很可爱。只要它见了老鼠就追赶,老鼠进了洞,它就在洞口旁边站着不动,一点声音也没有,它一定要把老鼠等出来。把老鼠等出来后,扑下去就咬一口,再把老鼠放下玩,老鼠挣扎了一会儿,还没死,它把老鼠放走,走了一会儿,它又扑上去,又咬老鼠一口,又放它走,走了一会儿,又扑上去,又咬一口。就这样,一直到老鼠死了,它才把老鼠吃了。它为人们消灭了许多老鼠。因此,我老家的人夸它是“捕鼠大王”。有时,老鼠很少出的时候,它就跑进餐厅,“喵,喵”,就会有贪玩的小朋友把小鱼拿来给它吃,没有吃饱,它就跑到刚才那个贪玩的小朋友脚下,用头顶他的脚,他看了看说;“你这贪吃鬼,还想吃,想得美!”说完就走了。猫似乎听懂了他的话,坐在地上,用爪子动了动舌头,擦擦脸。我走了过去,手里拿着一条小鱼,放在猫的面前,猫用那圆圆的大眼睛望着我,似乎表示感激,望了一会儿,把鱼叼走了。

  那只猫真可爱。

小学二年级作文 篇5

  今天上午,小明的妈妈刚换了鞋子准备去扔易拉罐,小明说:“妈妈,请别扔易拉罐!”妈妈问:“为什么?”小明说:“上个星期一,老师说:‘下个星期每人要带一个精美的小制作来学校。’妈妈,我想用这些易拉罐来做好吗?”妈妈说:“好吧!”于是,小明马上打电话给小丽、小强,要他们一起来做。过了好一会儿,小丽、小强来了,小明说:“我们赶快做吧!”他们三个人首先用剪刀剪出轮廓,然后进行精美的修剪,贴上精致的白纹,最后把他们贴在一起。啊!小制作完成了。哈!哈!哈!哈!别以为就做完了,这可叫偷工减料。哦!现在我们要进行最后的修剪,比如:这个边剪的太粗了,把它剪细一点……这样才算完工了吗!瞧!小丽做的花蓝太美了,塑料瓶剪成的花边,日历纸做的花儿,易拉罐做的花篮……小强做的石头椅子还算不错,易拉罐做的`桌子,塑料瓶做的椅子……小明的花盆也不落榜,木棍儿做的茎,易拉罐做的花盆……啊!花篮、石头椅子、花盆都太美了!把它们放在一起,像是走进了一个大花园。小朋友,你们想不想来这里玩耍呀?

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