二年级优秀作文(优秀6篇)
在现实生活或工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的二年级优秀作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
二年级优秀作文 篇1
星期一的早上，同学们端端正正地坐在教室，静静地听老师讲课。正当同学们听得专心致志的时候，只听“哇”的一声，坐在我前面的张峻超吐了一地，难闻的气味一下子弥漫在整个教室里，一些爱干净的女生用手捂住了鼻子。
老师停下课，用责备的眼神扫视了那些同学一眼，走到张峻超的身边帮他擦嘴。我看到这种情景，心想：“老师都不怕脏，我也不能怕，同学之间要互相帮助。”想到这里，我拿起铲子飞快地跑到学校的沙坑里铲了一些沙子，抬回教室盖在那些脏东西上，老师看了我一眼，露出了赞许的笑容。这时，下课铃声响了，没等老师开口，我又到教室后边拿起扫把把地打扫干净了。老师对同学们说：“同学们，我们都会有需要别人帮助的'时候，在别人需要帮助的时候，我们也应该帮助别人。我们应该向 科同学学习，他是一个助人为乐的好孩子。”
听了老师的话，有一些同学不好意思地低下了头，而我的心里却美滋滋的，乐开了花。
二年级优秀作文 篇2
美丽的渔港公园座落在湛江市霞山区的东面，它的西北面与湛江海滨宾馆接壤，西南面与荣基大厦隔路相望，是我们休闲娱乐的好去处，是外地游客来湛江观光的必经之处，是我们湛江人值得自豪和骄傲的一道风景线。
走进渔港公园的正门，是一个半圆形的广场，整个广场有半个足球场那么大。在广场的中央是一座名叫“海之恋”石雕作品，它展现了湛江渔民出海劳作的情景，是渔港公园主题的点睛之作。石雕的后面是一排槐树，像一排勇敢的战士在守卫着这座雕像。广场的右边有一座古典设计的方形钟塔，外墙是猪肝色的，有四层搂高，它的顶部有四个圆形的钟面，每当整点时刻，它就发出洪亮的报时声，像一位老人在向人们诉说着湛江的发展与变迁的历史。
最有趣的就是石雕后面的音乐喷泉了，每当夜幕降临，音乐响起，在彩灯的照耀下，喷泉射出了五颜六色的水柱，这一排排的'水柱随着音乐的节奏起伏，时而高而有力，时而低而柔和，给人一种梦幻般的感觉。散步的人们都围拢过来了，他们围着喷泉随着音乐的节奏发出一阵阵尖叫声，顽皮的小孩不顾天气的寒冷，跑到喷泉间嬉戏，他们个个的衣服都被水淋透了，可依旧是那么高兴……
公园里的林间小道纵横交错，两旁的树木郁郁葱葱，成群结对的小鸟在树丛间歌唱玩耍，别提它们有多快乐了！在林间深处，有一个小湖，湖面水平如镜，我拿一块石头往水面上一丢，只见水波一圈一圈地荡漾开来。
啊！渔港公园多么美丽啊！
二年级优秀作文 篇3
古人说得好：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。读完这句话，我觉得特别亲切。
书，是我最亲密的朋友，最忠实的朋友，因为没有比书更能成为有求必应，无私真诚的朋友了。书，也是我的良师，每当遇到难题时，是书给予了我启示。
小时候，我并不喜欢读书，只要一看见书就买屋乱跑，后来，我渐渐长大，也渐渐爱读书了。
上小学时，我已经和我的`好朋友（书）有了深厚的感情，因为读书是快乐的。翻开五彩的画卷：白雪公主的善良，坏皇后的恶毒，丑小鸭的自强不息，让我明白了真、善、美，分清了假、恶、丑；《十万个为什么》、《中国少年儿童百科全书》，让我看到了科学顶峰的灿烂和美丽
一次晚上睡觉前，我在书桌上看书，正当我看的津津有味时，只听吱悠一声，妈妈把门推开，走进来。我慌了，手忙脚乱扔下书，三下两下脱了衣服，钻入被窝时，被妈妈提了起来，我见满是瞒不住了，便原原本本照实对妈妈说了。话音刚落，妈妈哈哈大笑起来，边笑边说：你再继续读下去，就成书呆子了。赶快睡觉吧！
高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯。书中的故事，令人深省；书中的人物，感人至深；书中的情节，令人深思，令人畅想！
腹有读书气自华。我爱读书，我喜欢沉浸在酸、甜、苦辣的读书生活中！
二年级优秀作文 篇4
猛然回头，发现遗留在时光里的，只有从小到大一步步走来的脚印，顺着脚印循回去，就会找到许多记忆。
很久以前，第一次看到我刚出生时在一个用作纪念的册子上留下的脚印，现在看来还没有我半个手掌大，不过那应该是我留给这个世界的第一样东西。原本属于我的记忆长河中遗失的东西，也渐渐被我找了回来。
妈妈说，我第一次自己走路是个很有意思的经历。在以前家后面那个小院子里，爸爸妈妈各站一边，拿着一个棒棒糖，我在中间。为了棒棒糖，我豁出去了！我笨拙地向拿着棒棒糖的妈妈走去，眼看要到了，妈妈又将棒棒糖扔给爸爸，我于是缓慢地走向爸爸……就这样我学会了走路。小院子早已不在了，但现在若要找回去，还能依稀看到当年学步时的脚印。
第一次在沙滩上留下脚印，是四岁多时。烈日下，和同伴们在海滩上玩累了，我们将目光投入了海中。在海水里玩了没一会儿，一个大浪打来，我被掀翻了，我大声叫着妈妈，她就在不远看见了，她说：“跌倒了，自己爬起来。”后来才发现，海水不过齐我胸口，吞了几口海水，同时也知道了一个道理。我只在海中柔软的沙地上留下了几个惊慌失措、凌乱的脚印。
还记得小学时第一次在足球上留下了脚印，从此便一发不可收拾地痴迷于这项运动；还记得第一次在绿茵场上留下了一串紧张的'脚印，从此便驰骋于赛场上；还记得第一次去现场看球时在看台上留下的激动的脚印，从此喜欢上了去现场看球……
那时得知作文获一等奖时，在房间里乱蹦留下的脚印；那次在考试没考好时，垂头丧气走进家里留下的脚印……
脚印，记录了我们成长的点点滴滴，每一个脚印，都是成长的见证。所以，好好珍惜这些装满了回忆的脚印吧！
二年级优秀作文 篇5
一天，小白兔到森林里去采蘑菇，他采到了一个像大伞似的大蘑菇，高高兴兴地往回走。忽然，乌云密布，哗，哗，哗，下起雨来了。小白兔把采来的大蘑菇当伞用了，他打着蘑菇伞心里想：“这回可淋不着我啦。”
走着走着小白兔看见了小蜜蜂，他说：“你到我这儿来吧。”小蜜蜂说：“谢谢你！小白兔。”
小白兔又看见了花蝴蝶，他说：“蝴蝶姐姐，别淋坏了，快到这儿来吧。”小白兔、小蜜蜂和花蝴蝶一起往回走，他们走着走着，看见一只小蚂蚁。
小白兔说：“快到蘑菇伞下来！我送你回家。”小白兔把小蜜蜂、花蝴蝶和小蚂蚁都送回了家。
妈妈 正再为小兔兔担心呢，却瞧见她的'孩子正朝她跑来，还带了个“雨伞”
天晴了，太阳公公出来了，看着小白兔笑，好像对他说：“小白兔真是个聪明的好孩子。”
二年级优秀作文 篇6
有一次，我随爸爸妈妈去外地游玩，那里有一个很大的公园，公园里有一个很大的荷塘，荷塘里有一池可爱圣洁的荷花。荷叶全身是墨绿色的，上面有很多细细的毛，保护它不会被雨水淋湿，看上去如同一个绿色的大玉盘。荷塘里的荷叶一望无际，犹如一片绿色的海洋。荷叶层层叠叠，挨挨挤挤，非常“热闹”。
荷花则另有一番姿态，有的含苞欲放，花瓣紧紧地抱在一起，如同即将离别的.兄弟姐妹一样，不肯松手，有的含苞待放，如同一位害羞的小姑娘用小手帕半遮住自己的脸;有的怒放着，好像一位泼辣的姑娘，想要将自己的美丽奉献给大家。荷花的颜色还有浅有深，有淡红的，有浅红的，有粉红的，有腊红的，真像是一个个千姿百态，婀娜多姿的小姑娘。
一场小雨过后，荷叶像一位刚刚沐浴过的仙女，亭亭玉立着。荷叶上的水珠滚来滚去，活像一位淘气的孩子，在欢快地打着滚儿。青蛙坐在荷叶上，欣赏着这美丽的雨后小景，不由得连叫几声“呱，呱，呱!”又一阵微风吹来，把荷花那淡淡的清香吹向远方，吸引来了辛勤的蜜蜂，它见这美丽景象，久久不肯离去。蝴蝶和蜻蜓围着荷花跳啊跳啊，转呀转呀，上演了一场精彩的华尔兹舞蹈，给荷塘又增添了几分美丽。
啊，这优美的荷花，碧玉般的荷叶，动物们的精彩表演，看得我思绪万千，精神振奋。
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