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四年级作文300字(合集5篇)
在生活、工作和学习中，大家一定都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的四年级作文300字5篇，欢迎大家分享。
四年级作文300字 篇1
今天，阳光明媚，风姑娘不是出来玩耍，我们迎来秋游活动。我们驱车十几分钟，终于来到了目的地——巾山。
我们班像只领头羊，走在最前面，我走了一段路，腿就在向我抗议了。突然，我发现了我的救命稻草——长椅。我休息了一会儿，接着继续走路，我的腿又受不了折磨，我默默地想着：我一定要多多的锻炼，否则出去爬山，我就会累到了。终于到达空地，我迟到了，组员们已经铺好毯子，将食物都放在毯子上，我将我的野餐毯也拿了出来，铺在旁边。我们组的食品各式各样：有寿司、爆米花、面包、水果——我们吃得津津有味，吃了一会儿又玩了一会儿，我们便朝着大文寺塔前进，边走边看景色，一会儿就到了。我们在塔后发现一个入口，丁思文等同学走进洞里，不一会儿就出来了，原来里面越来越黑，越来越窄了，她们过不去了，我们看了一会，就下山回到原来的地方继续吃东西。吃完后，我们开始抽奖，我抽到一个本子。接下去我和同学讲起了巾山的'传说。我说：“以前，有个神仙私自下凡，被托塔李天王抓了回去，毛巾被丢下，几年后竟变成一座山，所以叫做巾山。”我刚说完，周老师就叫我们拍集体照，最后，我们就依依不舍地离开了巾山。
真是一次快乐的爬山之旅啊！
四年级作文300字 篇2
常听大人们说，童年是难忘的，也是有趣的，我觉得也是，就像我，在我身上就发生过很多趣事，其中最使我难忘的事情是赶鸡下水。
那是在我五岁的时候，我到奶奶家住，我奶奶养了很多鸡鸭。有一次，奶奶带我去赶鸭下水，看着一只只鸭子从容地走进池塘，开心地在水里游泳，可小鸡却在池边的青草地上找虫子吃，我心想：“鸭子可以下水游泳，为什么奶奶不叫我把小鸡也赶下水呢？”经过一番思考，我终于明白了，一定是奶奶很讨厌小鸡，所以不让小鸡下水，小鸡们不洗澡，身上一定都很臭，我得去把它们赶下水。于是，我趁奶奶不注意，找了一根小棒，想把小鸡赶到水里，可是，小鸡都躲躲闪闪的，不肯下水，我就扔了小棒，把小鸡一只一只地扔下水，没想到小鸡居然不会游泳，在水里挣扎，叫个不停，好像在叫“救命”。奶奶闻声过来，赶紧把小鸡救上来，还好，奶奶来得及时，不然，小鸡肯定都被淹死了。开始，奶奶还不知道是我把小鸡扔下水的'，我把这件事说给奶奶听，奶奶听了，恍然大悟地笑出了眼泪，说：“傻孩子，鸡是不会游泳的，......。”
听了奶奶的解释，我才明白，小鸡是不用洗澡的。
四年级作文300字 篇3
春天万物复苏，正是花儿开放的时刻。
校园里，最漂亮的就属紫藤了。看，那一大串一大串的紫藤挂在葡萄藤上，像一串串葡萄。紫藤一枝就有几十朵花，有点紫紫的，闻一下，还带着淡淡清香。从远处看，那紫藤就像是被涂上了油漆似的，真美。
名列第二的要属桃花了。那桃花有粉色的、白色的，不管是最不好看的，还是最好看的，我觉得都美。桃花在晴天时会张开它的'眼睛，来享受着阳光;而在阴天时，它会无精打采地垂着脑袋，谁叫它那么弱小呢?
说起红叶李，我们就要竖起大拇指了。红叶李不管是在晴天还是在阴天，都会挺起它的脑袋，望着这美丽的校园。红叶李是白色的，闻起来可真香啊，像香水一样香，你都会被陶醉。
梨花穿着白衣裳，在阳光下尽情的跳舞，看，它跳得多美，美得使你眨眼的机会都没有了，真是“万紫千红总是春。”
……
校园里的花，给我们的学校增添了美丽，给我们了一次学习的机会。
四年级作文300字 篇4
假如我是魔术师，我要用我的魔杖变出千千万万座漂亮的学校，给那些上不起学的孩子们，让他们能在宽敞明亮的教室里快乐地读书。
假如我是魔术师，我要用我的魔杖变出许多可以让残疾人康复健康的机器，给那些残疾人，让他们可以自食其力，像健康人一样快乐地生活。
假如我是魔术师，我要用我的魔杖变出很多环保小卫士，让他们把我们的地球打扫得干干净净。
假如我是魔术师，我要用我的魔杖变出无数辆太阳能环保小汽车，送给地球上的每一个人，这样地球上就没有了汽车的'尾气和喇叭声，就不会影响空气的清新了。
假如我是魔术师，我要用我的魔杖变出许多颗治百病的长寿果，让每一个人都吃下它，有病治病，无病强身，使每个人都不用再忍受病痛的折磨。
假如我是魔术师，我要用我的魔杖变出很多颗勤快丸，给世界上懒惰的人服下，使他们勤快起来，不会整天依靠别人吃饭。
假如我是魔术师……虽然，那只是假如，但只要勤奋努力，认真学习，掌握科学知识，它终究有一天会变成现实！
四年级作文300字 篇5
晴空万里，我高高兴兴的去上学。一进校园，我感觉到里异常。咦。怪了，要在平常我们班的吵闹声早就传到了操场上，而今天怎么变得如此安静了？
一进教室的门，我就明白了。黑板上写着一行工工整整的字：老师嗓子疼，请自觉早读。看到这句话，我也乖乖地回到座位上，掏出语文书，认真的读起来。
第一节语文课，老是抱着书本走进来，大家立刻坐好。老师用沙哑的声声音说：“同学们请坐好，我们开始上课了。”听着老师沙哑的声音我心里隐隐作痛。老师为了我们不知付出了多少心血，如今生病了却拖着病痛的身体来给我们上课。想着，我不禁热泪盈眶。
老师继续讲课。突然，小慧站起来，说：“老师，您不要再讲了，我们听到你沙哑的声音心疼极了。”我们看到老师的眼睛里闪烁着晶莹的泪光。这时，我想到一个好主意，于是站起来说：“老师，您可以把问题写在黑板上，我们进行回答。”老师为想着点了点头。
就这样，温馨的场面在课堂里出现。老师在黑板上写问题，我们积极地对答，时间在这样的`环境里悄悄的溜走。
在这无声的课堂里，出现了最令我感动的一幕，在这无声的课堂里体现了我们的师生情。
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