- 相关推荐
六年级的作文300字10篇（精华）
在现实生活或工作学习中，大家总少不了接触作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的六年级的作文300字10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级的作文300字 篇1
如今汽车来来往往，不但有很大的噪音，还会放出许多尾气，时不时还会车毁人亡。这样不但有财产损失，还有生命安全。
我想制造一辆汽车，来避免这些事情的发生。
首先，这辆车不会发出噪音，车身的上上下下都有隔音板。当然，如果不是噪音才可以穿过隔音板。它还可以放出优美的音乐来放松神经。
其次，这辆车的防滑性能十分好，就是开到石油倒满的地上，你在那里刹车不会有一点点打滑的.化现象，更不用说翻车了。
还有，它的防撞性能是世界顶尖的，就算撞穿一座摩天大厦都不会有事。
它的燃料不是不可再生能源，而是用人们放出废气作动力。放出来的是些氧气，它还能积累臭氧，到时候就放到空中，这样还能改善环境。
这辆车的计算机方面也很好，对自己车、方车的距离、速度、过一会儿怎么开，都会传给主机，这样可以防不备。在高速公路上还可以预报危险和通报对方。
这就是我想象的汽车，怎么样不赖吧?如果世界上的汽车都成我想象的汽车。财产、生命、环境都有了保障，生活会么好。不是吗？
六年级的作文300字 篇2
当大家听道这个名字是，一定会好奇。是个孩子吗？那，你们就都猜错了。它其实是我们家的一条泰迪狗——豆豆。
它是在去年我的妈妈过生日的那天从我的叔叔家抱来的。当晚，我的妈妈就取名叫——豆豆。它的到来使我们家又增添了一份快乐。
每天，它都像我们人一样，在家里来回穿梭。每到吃饭时，它也像人一样坐在地上，等待着我们给他饭吃，它也想我要东西吃，每当那时，豆豆就会站起来用它那两只小手轻轻地拍拍我的裤子，希望我能给它点东西吃。爸爸、妈妈看了，都不忍心不管他，都会弄些饭给它吃。在爸爸或妈妈弄饭时，豆豆看很久也没好，就大声地叫起来，直到饭弄好给它吃的时候，他才会停止大叫。
豆豆还有一个好玩的地方，就是在沙发上时，一但看人要伸手打它时，就会把身子翻过来不让你打，有时我过来时，它都会把身子翻过来。每当这时，总是让人不想打他，想要抚摸他的.感觉。
它就是我们家的泰迪狗——豆豆，它是不是很可爱呢？
六年级的作文300字 篇3
我相信每一个人都有自己梦想的车，当然我也有。我梦想中的车和许多人都一样，是一款能在海、陆、空三种环境下都能行驶的车。
这辆车也有一个与众不同的特点，就是多了一副“翅膀”，同时这副“翅膀”也使得这辆车能够在任何恶劣的环境下飞行。
并且这辆车的轮胎也与众不同，它有三种模式。第一种是和普通汽车一样的，在陆地上行走的防滑轮胎，不过就算是普通轮胎也有不普通的地方，就是轮胎上有许多像钉鞋一样的那种小钉子，这样，就算不小心进了什么坑，也没关系，甚至还能爬墙。第二种模式就是飞行模式。每个轮胎都成了一个额外的飞行器，并且都采用环保能源，不污染环境。第三种模式当然就是海洋模式了。当车处于深海环境时，轮胎就自动切换成海洋模式。海洋模式中，轮胎还将变成像飞行模式一样的推进器，在保证平稳、安全、舒适的情况下快速行走。
这辆车就是我梦幻中的车。在现代科技看来，想造出这样的'车几乎是不可能的事情。不过，虽然看来不可能，但我们还是要去努力实现它。我相信以我们人类的超强大脑，不用再过太长的时间，就一定能造出甚至性能超过它的车。
六年级的作文300字 篇4
清晨，一睁开眼，小鸟在耳边叫，风中传来花开的声音，小狗“星星”瞪着一双亮晶晶的眼睛，小声撒娇，我深深吸了一口新鲜的空气，多么美好的早晨，多么美妙的世间万物，
我热爱一切生命，我热爱生活。 我感谢妈妈赋予我生命，把我带到这个可爱的世间，春天我们呼吸那春风的芳菲，如醉如痴，看百花在大自然的心中绽放，夏天看万物在太阳仁爱的.光芒普照下，茂盛成长，大树们如亭似盖，秋风里送来果子的清香，那怕树叶落下也似蝴蝶们在舞蹈，冬天里瑞雪让大地一片洁白，银装素裹，似梦如幻，一年四季大自然都令人心荡神迷，情怀难抑，口中的赞歌唱不完，生命如此的令人留恋，生活如此的令人赞美。 生活就象一幅画，一首诗，童年无忧，让你尽情欢乐，少年时如海绵吸取营养，琴棋书画任你游览，你要啥有啥，青年时代，间气奋发，世界是我们的，幸福的晚年会让你更觉得生命如此可贵，生活多么的充实。
我热爱生命!我热爱生活!
六年级的作文300字 篇5
星期五，老师带着张画着个大脸蛋娃娃的纸，一条红领巾。走进教室，咦？老师带的东西怎么跟平时不一样呢？哦，原来今天要玩贴鼻子游戏。老师把那张画着没有鼻子的大脸蛋娃娃贴到黑板上，规则是：蒙上眼，把鼻子贴到脸蛋中间。老师微笑着对我们说：“谁先来？”大家你看看我，我看看你，想试又不敢试。再三犹豫，刘可汗举了手。老师说：你来!他走上讲台，老师用红领巾蒙住他的.双眼，把画好的鼻子递给他，他拿着鼻子慢慢地走到黑板前，比画了好一会儿，小心翼翼地把鼻子贴了上去。大家哄堂大笑，他连忙扯下红领巾一看，原来他把鼻子贴到眼睛上了。该我贴了，我神气地走上了讲台，老师把我眼睛蒙上。这时，我使出了自己的“贴鼻法宝”：先估量一下距离，左边有一尺，右边也有一尺，决定就是这里了。心想：如果我贴错了，那可要出洋相喽！
不管三七二十一，我毫不犹豫地把鼻子贴了上去，教室里格外安静，接着又爆发出一阵掌声，简直要把屋顶掀起来。我迫不及待地扯下红领巾。“耶，成功了。”我把鼻子贴在了脸中间。这次游戏在同学们的笑声中结束了。贴鼻子游戏真好玩。
六年级的作文300字 篇6
我有一个表妹，她是我阿姨生的，由于阿姨在外地工作，就把表妹暂时放在姥爷家。表妹今年一岁半。我的小妹很调皮，她长着又圆又胖的小脸。看上去谁惹她她就跟谁急。小妹有一大堆玩具，有的是我小时候玩过的旧玩具，也有的是我的家人给她买的。我姥爷把这些玩具装进了一个大盆子里，留给小妹哭了的时候给小妹玩。
我的小妹很会缠人，每当我和妈妈回家时，小妹就会趴在栏杆上哭。这时姥爷就会抱着小妹下楼骑车带小妹出去溜达溜达。回来就不哭了。
可别小看我小妹，小妹一听电视或电脑上有唱戏的，小妹就会边看边唱。小妹唱戏就会个“啊”！高兴了，还会手舞足蹈的跳舞呢！小妹还喜欢听儿歌呢，她最喜欢听“李小多分果果”。妈妈教她地图、哥哥、大姨等。妈妈准备考考小妹，就说：“地图”。小妹就会用手指向地图，妈妈一说：“哥哥”。小妹就会指向我。妈妈一说：“大姨”。小妹就会指向我妈妈……吃饭时，她总爱指风扇啊啊的'叫，她不会说话，所以只能用“啊”表示……
好了，这就是我的小妹。对了，她叫赵子奇，好听吗？我很喜欢我的小妹！你喜欢吗？
六年级的作文300字 篇7
今天，我们六年级的实习老师，郭老师和吉老师以及代替语文老师的梁老师，要走了。我们很伤心但是，每个人脸上都带着微笑。
在老师们要走的前三天里，六年级的同学们都失声痛哭，在六年级三个班里，三班的有一个同学，她哭得很厉害，不管那里有没有人都大声痛哭，这三天里，她哭了好多回，老师一上她们班的课，到下课时，她都会抱着老师，不让老师走。
在老师要走的前一天，那是在下午，她抱着老师，她手里拿着一只准备送老师的小狗熊，一边哭着，老师把她的`手松开，她一下子蹲了下来，老师要走到一年级的时候，她突然把书包扔下向老师跑去。她追到了老师，她始终不放手。
到了最后，老师还是把她送回了家。
就在今天，她不哭的，微笑着，把老师送走。好像是老师的话，让她不再哭闹。老师说：“天下没有不散的筵席，所以我们要坚强。”这句我坚强了。
六年级的作文300字 篇8
老师为了我们，常常废寝忘食。放学了，每当我们打扫卫生后，走过老师窗前，常常看见老师还在埋头批改作业，那辛勤的身影，令我油然而生感动；深夜了，老师的办公室的灯光依然亮着，那是老师备课的身影。老师啊，你为了我们呕心沥血，默默奉献！你从不喊一声累，有的只是埋头工作后发出的一声声疲倦的哈欠。
老师的宽严，常常激励着我们奋发向上。每当我们失意或做错事时，老师总会鼓励、宽容我们；当有的同学在上课说话或搞小动作时，老师总会用她那有魔力的眼神提醒着，使同学门集中精神认真听课。记得有一次，我们班期中考试成绩不理想，我们垂头丧气时，老师看到我们无助的眼神，她认真细致地帮助我们分析失败的原因，还鼓励我们在失败面前不能气馁。就是这样，老师的爱在于一句句教诲，使我们能信心百倍地克服困难，奋发向上；老师的爱在于一个个无声的眼神，常常鼓励着我们、宽容着我们、关爱着我们。
总之，老师的爱无声无息，不是一句句批评与埋怨，不是一脸的`生气与无奈，而是耐心、宽容与教诲。这种爱，胜过红烛，不惜化作滴滴烛泪、缕缕轻烟，照亮着我们成长的道路，为我们奉献全部的光与热。
老师的爱，是人间最伟大的爱！
六年级的作文300字 篇9
来到六年级，我迎接了一位幽默丶严格的语文老师，她应该是三十多岁吧，不胖不瘦的身材，有一双炯炯有神的'眼睛，响亮的声音，她就是我们班最敬爱的班主任——殷老师。
殷 老师上课时对我们非常严格，例如，有同学开一小差，被老师的火眼金睛看到了，就要罚抄课。例如，有同学交头接耳丶传纸条，给老师看到了都要受罚。因为老师 讲要么带点笑话，就带点历史给我们听，所以我们都很喜欢老师的这种讲课方法，能让同学们更感兴趣。老师的这种讲课方法即生动游趣又让我喜欢。殷老师下课时 对我们嘻皮笑脸的像个孩子一样和我们一起开玩笑。
我非常喜欢这样的一位优秀的老师，我相信我们全班都和我一样都很喜欢这位老师。我永远都不会忘记您我们的班主任——殷老师。
六年级的作文300字 篇10
最好的朋友，当然就是和你经历过风风雨雨的朋友啦，可是我这个最好的朋友可是通过另一种方式无意之间悄悄的走进了我的心里。
今天下午，黑板上的一行大字引起了我的`注意”今天下午英语单元考“，我的心咯噔一下凉了，英语是我最不拿手的一科啊，想：算了，算了，考不好就算了。
到了中午，吃完饭，我坐在教室里，看到同学们都在复习英语，我也拿起了英语书开始复习。这时，张馨文热情地说：“我来帮你复习吧”。我说：“没关系，我自己来”想：你自己复习就好了啊，没必要帮我复习啊。可是她却硬要帮我复习，我也无能为力了。我先让她考我单词，本来我的单词是全会背的，但我我遗憾地发现我有3个不会背，其中一个单词是收集，张馨文先告诉我不要死记硬背，我想：你好像我妈一样，我考的成绩又不关你的事。她开始耐心的教我这个单词要怎么读，她说：“这个单词的c发k的音然后后面的音就是按照读音顺序拼就好了。我试着读了几遍，便记下了这个单词。考完单词，她便接着考我的句子，这正好捅到了我最脆弱的地方，她考的10句当中我有5句不知道，她也不嫌我烦在那边认认真真的教我。
你们是不是觉的我碰到这样的同学是不是很幸运呢?
【六年级的作文300字】相关文章：
六一六年级作文02-28
六年级作文07-25
六年级的作文11-18
六年级的作文11-19
六年级的作文11-19
六年级的作文11-19
六年级的作文11-20
六年级的作文11-21
六年级的作文11-21
六年级的作文11-23