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四年级的作文300字实用【7篇】
在平凡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的四年级的作文300字7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
四年级的作文300字 篇1
校园里的喷泉
我喜爱美丽的校园，更喜欢校园的喷泉。
校园的喷泉有着一个特别的形状，里面有一座小型假山，上面有一个很漂亮的红亭子，顺着往下看，有一个小水车，也是耀眼的红色，只见上凹凸不平，像真的一样，还有一座漂亮的小桥。
我常想，如果自己是一个小人，站在上面，那是多么逍遥自在多么开心呀!而每次，我都似乎已经站在上面了。
在假山的'旁边，有一只黄脚，红顶的丹顶鹤，看它的样子，像是“唯我独尊”似的，它一只脚站在地上，另一只脚高高收起，像是怕弄脏了脚。
川池子一到夏天就喷出水，喷水的地方圆圆的，很奇怪，但也十分好看。
喷出的水顺着假山向下流，慢慢积到池子里。摸摸池壁，能抓出好几个类似海螺的东西，看样子，有生命，不是假的。他们紧粘着墙，不使劲，休想把它们揪下来。
这就是我最喜欢的池子，有一些古典的喷泉，我想，你会像我一样喜欢它的。
四年级的作文300字 篇2
“叮铃铃”上课了，老师笑容满面地走进教室，手里还拎着一个崭新崭新的手提包。只见老师走到讲台前，把包放下来。我心里很是疑惑：老师的包里装了什么东西？
这时，老师拍了拍包，神秘地问：“未来的科学家是谁？想不想看看他的照片？”同学们听了，异口同声说：“想！”
老师先叫了一名男生来看。那名男生一溜小跑，来到老师旁边，老师问道：“你最想知道什么？”他说：“我想知道科学家长的什么样。”说完，他就把头伸进包里看了，看完后，他恍然大悟，后头嘴巴深吸了一口气，回到位上。其他同学也依次来看照片，他们看完后，有的捂着嘴巴偷笑，有的笑地合不拢嘴，还有的甚至都笑弯了腰……终于轮到我了，我迫不及待地跑过去，老师问我：“你想知道什么？”我说：“想知道他是男的'还是女的，长得什么样。”我把头往包里一伸，只见包里放着一面镜子，镜子里面有我的身影，“我竟然是科学家！”我沾沾自喜，不禁捂着嘴巴偷笑。
全班同学都看完了，老师笑着问：“科学家是谁？”同学们大声说：“是自己！”老师意味深长地说：“只要我们从小好好学习，将来一定会成为科学家的！”“耶”
这堂课真令我难忘啊！
四年级的作文300字 篇3
我最喜欢观察植物，你看，我又观察到含羞草身上来了。
你瞧，含羞草青里带紫的茎，不很粗，也不太直，但很结实。茎上有明显的节枝，枝上有许多卵形的小叶子，一片挨一片，整整齐齐地排列着，左一排右一排。含羞草长得并不显眼，但它与众不同的地方是：当我想碰碰它时，它的两片叶子就会并拢起来，花枝也低下头来，像一位害羞的小姑娘用手遮住了脸似的，真是花如其名呀！我盯着它看了一会儿，叶子却又奇迹般的的张开了，真有意思。
多么神奇啊！可这到底是为什么呢？
通过仔细观察，我发现含羞草对外界刺激十分敏感，用冰块接触时就会有反应，它有一个庞大的组织，鼓鼓的，充满了水分，会不会是它搞的“鬼”呢？为了解开这个迷，我马上到网上去查阅资料。果然不出我所料，这个庞大的组织叫做“叶枕”，由于充满了水分，而且下部比上部压力大，当手指碰到叶子，叶枕下部细胞你的.水分就立即会向上部和两侧流去。于是叶枕下部凹陷，上部鼓起来，小叶相互合拢，叶柄就低垂下去，过了一会儿，它又逐渐恢复了原状。
原来含羞草害羞竟也有这么多科学知识，大自然中的更多奥秘在等着我们去研究、去发现，让我们不断努力去探索大自然中的奥秘吧！
四年级的作文300字 篇4
贝贝是我姑姑养的一只可爱的小狗狗，不过我是看着贝贝长大的。
贝贝是条母狗，身体圆圆的，肚子胖胖的，非常可爱，它身上的毛土黄色的，摸起来毛茸茸的，它的眼睛虽然小了点儿，但是他可以看清任何东西，贝贝的耳朵非常大，它的腿非常短，所以走起路来一摇一摆的`，它走路从来没有声音，因为它脚底有一副软。
贝贝和其它狗不一样，贝贝不爱吃骨头，也不爱吃肉，贝贝喜欢吃姑姑做的饭，所以它非常的健康，贝贝特别的调皮，它特喜欢水，每一见到水酒迫不及待的下水了，总是把水溅我们一身，它开心的不得了，高兴的汪汪叫了起来，晚上，我们都睡了，当然贝贝也要休息了，贝贝睡觉的时候是侧躺在那，耳朵特灵，只有要门外有一点的小动静，它都能听见。
记得又一次，我去上学，贝贝它也跟着出来了，我就让它回去，可它不听，还理直气壮的，我就说：“快回去”，在不回去我就打你了，贝贝可通人性，只好伤心的走了，我就决定晚上回来在安慰它吧！
这就是我最喜欢的贝贝！
四年级的作文300字 篇5
在这一个开心的暑假里，我们全家人一起去大岭山的森林公园里面看美丽的`风景。今天我就给大家介绍一下这个地方吧！
一来到森林公园，就看见一块绿色的地毯上长满了许许多多可爱、鲜艳的花。再看向别处，心想：咦！那儿怎么这么多人。哦！原来他们在拿饼干来喂小鱼，我走过去看见每当别人把饼干丢下河里，小鱼们就会争先恐后地抢着吃饼干，好像贪吃的小朋友。过了一会儿，小鱼们都吃饱了，就四处游走，这时候河面变得很平静，就算有人把食物扔下去小鱼们都用很快的速度游走的，好像在说：“我们已经吃饱了，请不要把食物扔下去，你们看，多么浪费这些香喷喷的食物。”有人知道小鱼饱了就不再把食物继续扔下去。
我们走着走着发现树上挂着一朵朵红色的花朵，像一盏红色的灯笼，真好看！旁边看见一个大水池，水池下有一堆一堆的沙子，踩上去非常柔软，可舒服啦！再看看那颗大树，大的像一把巨伞，一到夏天，人们都在这棵树下乘凉。
森林公园真是太美丽了，我喜欢森林公园。
四年级的作文300字 篇6
我的妈妈今年37岁了，是银行的职员。她身材很苗条，穿的很漂亮。她喜欢拉直的发型，有时扎成马尾辫。脸很光滑，手也很光滑。
妈妈喜欢看书。我放学回来，经常看见她做完饭后，坐在她的房间里看一本很厚的小说。我心想：妈妈那么喜欢看书，我长大后，等我有了钱，我一定给妈妈买好多书。
有一次，我数学考试考了94分，妈妈说：“考得还可以，以后再细心一点。”过了一段时间，数学又考试了，可我不仅没进步，反而下降了，只考了84分。我很害怕，担心妈妈打骂我。妈妈知道后，尽管很生气，可只是生气地说：“为什么那么马虎？”
我们每次回老家，妈妈总是买一些礼物给爷爷、奶奶。我想：妈妈那么孝顺，我一定向她学习。
我觉得我的`妈妈很漂亮、很伟大。我爱我的妈妈！
四年级的作文300字 篇7
她，一个女孩，在我们班里，她不仅是一个女孩，而是一处让人看了就心旷神怡的风景。
她是大家的中心，下课时，她的身边总是会围着几个人，嬉嬉笑笑。她总能把大家逗乐。慢慢地有更多人愿意接近她，别班的也有。渐渐地，她开始成为一个小有名气的“风景”。她跟别的风景区不一样，去了只是去参观、游行。而她这个“风景区”，来的人，往往不是来参观的。是来抒发自己的情绪和想法的。
为什么人会这么信任她呢？
并不是她的景区内的东西有什么好的、银的、金的。而是她有一颗愿意倾听的心。她不仅仅愿意去倾听别人的难处或开心的`事。还能分别根据事情的重要程度，谁错谁对，给出相对的答案。有时候，能帮心情不好的瞬间意识到其实问题的原因在自己。也能同开心的事一起开心。你说这样的人，会有人不愿去接近吗？
这个人就是我。
真的，不是吹。上三年级的时候我老是被同桌欺负。那时候，总想找个人，把我的心事告诉他，可他不是不愿意就是没兴趣。从那以后，我变成了一个倾听别人意见，也给予鼓励的人，我发现，同学就自然而然地喜欢跟我玩了。看！这就是倾听的力量。
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