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五年级作文300字(汇总7篇)
在平凡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的五年级作文300字7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
五年级作文300字 篇1
在经过了一个愉快的暑假，我来到了首师大附中第一分校。
这里什么都是新鲜的，新的学校，新的环境，新的桌椅，什么都是新鲜的。
踏入校门，首先映入眼帘的就是一屏风，上面刻着龙飞凤舞的`提字 ，接着便是一面鲜艳的迎风飞扬的五星红旗。
在进班的路上，我看见了整个校园中我最喜欢的小花园。走近花园，一丝丝凉意扑面而来，因为花园里有一眼喷泉。走进花园，就宛如进入了一个世外桃园，花坛里，花儿朵朵，争着向我们展现自己最美丽动人的一面,芳香四溢;草儿青青，绿叶上滚动着一颗颗晶莹剔透的水珠;硕果累累仔细找寻你可以找到一枚枚诱人的草莓，是那么令人馋涎欲滴;泉水潺潺，清澈见底的泉水里，几条美丽的金鱼自由自在地游着，池底几块光滑的鹅卵石在静静地躺着。这一切是那么的美丽啊!
走过充满书香的走廊，便来到了我们的教室，只见一排排整齐的桌椅，一块块擦的雪白的瓷砖，干净的黑板，看了让人顿觉心情舒畅。教室里的陈设虽然不多，但安排的错落有致，十分得当。
这就是我们的新校园，相信在这所新校园中还有许多地方等待着被我们去发现。
五年级作文300字 篇2
今天，我们在语文课上进行了一次辩论会。正方是说：“开卷有益”，反方说：“开卷未必有益，”比如，看了一些不健康的书反而有害。两方展开了激烈的辩论。
首先是慧琴发言，她支持反方，说看了那些漫画书，上面的字很小，对眼睛不好，还对我们的身心健康有害处。接下来又一个同学发言，说也对慧琴的观点表示同意，眼看反方的实力越来约强大。我迫不及待地举了手，说：尽管看漫画书对我们身心健康有害，但那些故事书看了可以提高作文水平，增长知识，还可以积累好词好句，利大与弊，所以我觉得开卷有益。我和慧琴针锋相对，我几句话，就使举了手有些时间的慧琴，把手放下了，不再与我辩论了。我不禁暗自得意。
不过事情并没有我想像得那么一帆风顺，接着，丁月说了一个例子，讲小明总是爱看武打书，学书里的武侠，在学校里总是欺负小的同学。有一次他去了网吧，一不小心玩得忘记了时间，他的.肚子已经饿得饥肠辘辘，怎么办呢？这时，正好有个低年级的小弟弟路过网吧，他便上去抢钱。最后被抓进了监狱。后来赵学军也举了一个事例。不得不让我心服口服，结果，可想而知，我们正方输了。
尽管我们输了，但我还是很开心，因为我参加了这个有意义的活动。
五年级作文300字 篇3
在我的校园里，有整整齐齐的教学楼，有充满神奇的科学实验室，还有美丽又充满艺术感的书画室。而我最喜欢校园里的蘑菇亭。
蘑茹亭位于我校的东南方，三个红黄蓝颜色的.小蘑菇靠在一起。它们的身旁还有一棵高大挺拔的松树，这棵松树就像一位士兵一样时时刻刻都保护着这些蘑菇亭。
清晨，同学们都开始进校园了。一些同学去蘑菇亭附近打扫卫生，他们不仅把任务地带扫了一遍，还把蘑菇亭底下的树叶也给扫干净了。如果在秋天清晨，也会有一些同学来蘑菇亭这里收集树叶。中午，同学们吃完饭就到蘑菇亭那儿午读。不仅如此，还有一些人在那里谈笑风声，偶尔也会在那里写作业。当夏天的时候，蘑菇亭的小帽子就可以为大家遮阳了。放学了，同学们都依依不舍地告别了校园。夕阳西下，蘑菇亭们好像也在和大家挥手，期盼着更好的明天！
我感谢蘑菇亭对大家的奉献。蘑菇亭在校园里默默无闻地奉献着，是我们永远的好朋友，也是最好的校园一角！
五年级作文300字 篇4
时间过得真快！一转眼20年过去了，真是“光阴似箭，日月如梭”呀！这一天，我乘坐飞船回到了我的家乡。
我的我的老家有一个小院。小院旁围着篱笆，篱巴笆里种着绿绿的`小草，小草中间有几株亭亭玉立的玫瑰，我轻轻触碰了一下它的叶子，它们立刻就开出了漂亮的玫瑰花。
我家的大门上有三个大按钮，还有几个小按钮。这三个按钮我根据它的功能取了三个名字，第一个叫正常型，第二个叫好吃型，第三个叫贪玩型。我按了一下好吃行的按钮，只听见家里“嗖嗖”两声。我推开门，好吃的琳琅满目，只听见大床变成了松软、可口的面包，墙一会变奶油，一会变巧克力。我咬了一口变成床的面包，嚼了嚼，面包既松软又好吃。我又按了一下贪玩型的按钮，只听见“叭叭”两声，家变成了游乐园，墙像一面鼓，可以敲响。
“叮零零”闹钟响了，我醒来一看，家里的一切都没有变。我心想:我一定要好好学习，这样才能造出一个梦中家园。
五年级作文300字 篇5
假如我是妈妈，我会……
假如我是妈妈，孩子放学后，我不会马上叫他做作业，我会问他：“肚子饿了吗？要不要吃点点心？”然后，我会督促他认真的做完作业，做完后，我会帮他检查作业，最后给他自由的时间让他做自己想做的事情。
假如我是妈妈，我每天晚上都会给他讲故事，教他做人的道理。
假如我是妈妈，周末我一定带他去他想要去的地方，决不会骗他，也不会给他增加作业的'负担，也不会勉强他去上补习班。要是手工作业，我一定会跟他一起合作，把最耀眼的作品拿去参赛。
假如我是妈妈，他找我背诵时，我会认真地监督他，认真地听，不一心二用，让他背得流力、一字不漏。
假如我是妈妈，他伤心时，我会安慰他；他高兴时，我会陪他笑。
……
假如我是妈妈，我会尽一切能力让我的孩子快乐！我相信我会做到的！
五年级作文300字 篇6
今天，我们以“校园环境，我爱护”为题目开展了一次主题班会。
我认为校园环境是需要大家一起爱护的，你想校园这么大，要是靠一个人捡拾垃圾，就算捡三天三夜也未必能捡完，如果我们大家一起捡的.话就不一样了。但在这之前，有一个前提，那就是要从自己做起，从小事做起。如果你自己不捡还让别人捡的话，别人就会问你：“你都不捡，为什么让我们捡？”所以，我们要以身作则，这样才能带动更多人去主动捡垃圾。
爱护环境的不是捡垃圾，而是不去扔垃圾。每个班都有垃圾桶，为什么还要往地上扔呢？我希望大家以后不要乱扔垃圾了，这样新世纪学校才会更美丽，更漂亮。
今天的班会让我明白：光说不做是假把式，所以，大家不仅要说得好，最重要，是要做的好，相信我们的新世纪学校会更美丽，让我们的母校变成仙境，所以，请大家爱护环境吧！
五年级作文300字 篇7
人生分为三大部分：童年，成年，老年。童年如蜜糖，成年如糖纸，老年如包装袋。一层一层包裹出不同的人生。
我虽然处于懵懵懂懂的童年，但成年人永远猜不透，我们也在考虑，幻想我们的老年。
我希望我的老年，能在朋友亲人的陪伴下度过。老年就像雪人，随时都可能出现，可能融化。我不希望我是带着孤单逝去。就算那一天离我还很远。
我希望我的老年，能环游世界。圣马可广场，巴黎铁塔，迪斯尼，法尔撒回廊，埃菲尔铁塔等。我可以听景点们讲诉他们的故事。在蓝天白云下，马儿的.啼鸣，鸟儿的欢叫，树叶的沙沙作响，一一流入我的耳际。
我希望我的老年，能看到家庭和睦。我不奢求能有很好的经济状况，我只想坐在树下回忆着我的童年，听见我的儿孙叫我。过年时，为家人做好可口的饭菜，互相分享和倾听对方的话。
我希望我的老年，能和同学相聚。在一起聊聊小时候的糗事，再一起哭，一起笑。互相说说生活情况，说说所受的委屈。和闺蜜一起说说这些年的心事。
如果有一天我真的老了，我希望能实现这些愿望。如果有一天我老了，会是什么样呢？
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