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六年级作文300字[精选10篇]
在现实生活或工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的六年级作文300字10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
六年级作文300字 篇1
有这么一句话:赠人玫瑰,手有余香。这句话虽只有8个字,但一件事的发生使我对这句话有了更深的体会。
一个寒风凛冽的冬日,我正惬意地窝在沙发上,并没有一丝寒意。忽然,厨房里传来妈妈的声音:“别坐着了,去帮我倒垃圾。”尽管万分不情愿,但母命不可违,我只好出门了。当我倒完垃圾刚转身时,瞥见街角有一个身影在寒风中瑟瑟发抖,我禁不住好奇心的驱使走近一看,是个流浪汉!只见他穿了一身非常单薄的衣服,有半截腿裸露在外面,脸色苍白,没有一丝血色,身子冻得蜷缩成一团。我问:“爷爷,您怎么了?”他说:“天好冷,我好饿。”听得出他已饥寒交迫了,我赶紧跑回家拿了几件旧衣服和一些食物给他。当他看见这些东西时脸上出现了一抹璀璨的笑容:“谢谢。”“谢谢。”这两个字虽然是那么无力,但我却突然之间感受到了一股人间的'真情,比喝了蜜还要甜。
从那以后我却慢慢地领悟到了这句话的真谛,我想它会使我终生受用不尽,伴我成长。
六年级作文300字 篇2
在义乌这个人满为患的城市里,一走上大街就能看到许许多多的车,有奥迪、丰田、皮卡……叫人目不暇接。
每当我走在街上,心里就很纳闷:干嘛每家每户都要买车?车真的这么让人离不开?于是,我就问妈妈,车有啥好处?
“运输方便呀!”妈妈笑着回答说:“还可以方便人的生活。”
“那又有什么坏处?”
“嗯……车多了,当然不好,首先,排出的尾气污染了环境;第二,占地方,停车也成了问题;还有就是车祸的发生,使出车祸的家属痛不欲生……”
“那车的坏处不是比好处多了吗?为什么还有这么多人买车?”
“傻孩子,大家买车只是看重它的好处,才管不了那么多坏处呢!”
后来,我从电视上看到光在中国的死亡从数中就有20%左右的人是死于车祸,还看见了死者家属痛不欲生的.场面。我又奇怪了,一条条活生生的生命为什么还不如一辆车?亲人们的苦苦等待,迎来的却是一具不能动的死尸,为什么?为什么?为什么车的主人只管车的好处,却浑然不管车的坏处?如果,世界50亿人民,每人都有一辆车,那么,世界上哪还能容得下动、植物呀!
车、车,又是车,怎么还是车?日后,人类会后悔的!
六年级作文300字 篇3
我有一个非常有趣的家庭。
记得有一天,我刚写完作业,然后让妈妈为我批阅,可是妈妈却正在做饭,于是就对爸爸喊道:“孩子作业已经写完了,你给帮忙批阅一下,我现在正在做饭呢。”说完,爸爸走到我的房间拿起作业认真批阅起来。过了一会,爸爸对我说:“完了,没错。”做完饭的妈妈把作业本接了过来,说:“没错?我怎没不相信。”就拿着作业本看了起来。正在一旁沾沾自喜今天作业没错题的我,被妈妈浇了一盆水。“什么没错啊,看,这道题乘错了,还有这道,比值也错了,还有这道,看看,还讲究你阅作业,错了这麽多,你都没看见……”就在妈妈骂着爸爸粗心时,我想;我必须解决这个问题,要不然,妈妈又把爸爸骂的不停了。我一个激灵,把拖把拿了起来,打向爸爸,说:“老爸,吃俺一根金箍棒。”说着,妈妈爸爸被我逗笑了。这多开心呀。
这就是我的`家,一个快乐幸福的家庭。
六年级作文300字 篇4
“父亲”一词在我看来已经有些陌生了,因问我已经好久都没叫过我的父亲了。
去年夏天,父亲去世了。在收拾屋子是,我看见了每逢父亲节是我给他写的贺卡,看着一行行稚嫩的笔法,最平凡不过的话语。我不仅会想起父亲在接到贺卡时的喜悦。
前年夏天,在父亲节的.前一天同学们都在商量给父亲上么礼物。有的说给父亲一个吻吧,爸爸一定会喜欢的;好友的说给父亲买个礼物吧。只有我直到放学还没有想好给父亲买些什么。晚上回到家,我想了想,我的表达能力不怎么好,零花钱也不多。就写张贺卡吧。说做就做,我拿起一张纸,画上了花边,写上了祝福的话,还画了我们一家三口人的照片。爸爸收到礼物后,虽然表面上没有太多夸奖我,但是可以看出爸爸的心里一定有着说不出的喜悦与开心。果不其然,第二天早上妈妈偷偷告诉我,爸爸非常开心。
想到这里,我的眼泪不自觉的掉了下来。现在看到这张贺卡,依然那么新,没有一点皱的痕迹。爸爸在我的影印象里是一个十分开朗。幽默的。我非常爱我的爸爸。我想对他说:“爸爸,如果有来生,我们一定要做长久一点的父女好吗?!虽然今年的父亲节不能再过了,但是每一年的今天我都会准备一份礼物送给您!
六年级作文300字 篇5
我们学校又开了一届春季运动会,不过这次运动会开得有些失败,想知道原因吗?接着往下读吧!
早上的时候,我们进行了庄严的检阅,我们排成了整齐的队伍,喊着响亮的口号,昂首挺胸地迈着前进的步伐,我们挥舞着翻花。检阅完毕,我们开始了真正的比赛。第一项便是各个班级的百米冲刺比赛。到了五年组的女生百米冲刺。瞧!我们班的于航以绝对的优势拿到了冠军。下面就是两人三足的比赛了。我们都做好准备,个个精神饱满,严阵以待,准备拿出最好的水平来比赛。只听裁判哨声一响,同学们便像一支支离弦的箭一般来回奔跑。比赛结果出来了,我们班获得了学年第三。当我们听到这个消息时,立刻欢呼雀跃。上午的比赛结束了,来了一场小雨。
下午,我们满怀必胜的信心回到了班级。下午的`第一场比赛是踢毽子。到了我们班踢的时候,那真是风雨交加,踢一个,捡一个,真是惨不忍睹啊!这时我火热的心被浇凉了一半。学校又通知运动会终止,我的心顿时湿透了。
这次开运动会的天气真是天公不作美啊!希望下次有个完美的结局。
六年级作文300字 篇6
我一直都生活在书的海洋里,我是从一本本书中得到了知识;我是从字里行间的字中了解了大自然;我是踏着一本本书的阶梯走向了未来。
我在幼年时,是沉浸在四大名著中的一株幼苗。通过《西游记》我知道了正直一定会打败邪恶;《红楼梦》让我多方面了解了这个社会;在《水浒传》中,我曾一次次被那些英雄好汉的百折不挠所感动,而且从中我也更加知道了孝敬父母是一个儿女的职责;《三国演义》更是体现了诸葛亮的聪明才智、刘备的才智过人、韩信的领兵打仗之才能……
在这些书的灌溉下,我这株幼苗渐渐长大、长粗、长高,这也激发了我对书本的'向往。
我渐渐接触了《古诗词》、《名人名言》、《十万个为什么》、《百科全书》、《窗边的小豆豆》、《童年·大学》等各类书籍……在阳台上,我曾读着一句句朗朗上口的唐诗宋词,在清新宜人的草坪上,我默看着《青铜葵花》,我发自内心地感叹:世界上还有书这样一个收藏天地精华的宝典。我手上捧着书,我似乎就有无穷的力量;翻开书,我似乎就沉迷于书的世界;细细品读,你会感觉到人生的酸甜苦辣。
六年级作文300字 篇7
我们家有台“拖拉机”,他就是我的小弟。他干什么事都磨磨蹭蹭,像一台“拖拉机”。
比如,我教他做作业,他先说要喝水,然后慢吞吞地走到客厅,又慢悠悠地倒开水,这一下就十分钟过去了,回到座位后,他又摸摸自己的圆滚滚的肚子,说饿了,想吃点东西,没想到这一吃又是半个小时。我在旁边催他:“你别磨蹭了,赶紧写吧!”他才开始动起笔来。没写两个字,就听他在旁边自言自语:“咦?我的修正带呢?哦,终于找到你了!”,只见他在一边慢条斯理地用起了修正带。看得坐在一旁的`我气不打一处来。
这还没完呢,写了一会儿,他就开始玩起了水晶泥,我喝令他把水晶泥交给我;好不容易消停了一会儿,只见他两眼似乎看着作业本,双手却在不停地搓着,我让他打开手,一看,手里捏了一堆磁铁球。我又把它没收了;可是,我收一样他拿一样,好像永远都停不下来。
就这样,磨啊磨,本该半个小时就能搞定的作业他花了整整两个半小时。
我真为他担心啊,这坏习惯不改掉,还怎么学习呢!
六年级作文300字 篇8
每当我读《岳飞传》时,心中都会有一个小小的疑惑:岳飞小的时候,周侗是如何教他的呢?带着这个疑惑,我观看了这部电影,心中终于有了答案。这部电影主要讲了岳飞学习武功的故事。
他从小就酷爱学习,在周侗讲课时,他总是认真听讲,以把握住这个来之不易的机会。在一次偶然的机会,他被周侗收为徒弟,于是他便更加奋发刻苦了。他不但学会了周侗所授的.全部枪法,还新创了许多招式,“岳家枪”也在其中了。
最后,在一次保卫村庄的时候,岳飞成功的用计谋打败了坏人史文恭及其同伙,将他所有的招式都付诸于实践了。看了这部电影后,我发现岳飞身上有许多优秀的品质:他十分好学,没有钱就在沙地上练字;他十分上进,自创了许多新招式;他从不骄傲,无论做得多好也认为“仍需改进”。他就是这样一个人。我也从他身上学到了许多:从他刻苦练功中学到了坚持,从他新创枪法中学到了创新,从他教王贵学习中学到了帮助……虽然岳飞后来的丰功伟绩固然很好,但如果没有他小时候扎实的基础,他绝不能如此出色。因为——自古英雄出少年!
六年级作文300字 篇9
生活中,有许多事值得人去回想,有许多事令人难忘。我也有一件让我记忆尤深的事。
记得有一次,我和小汪的走在放学回家的路上。也不知怎,天空一下子变了脸,下起了蒙蒙细雨,没过多久,下起了倾盆大雨。小汪赶紧从书包里拿出了雨伞,说:“我带了伞,我们一起用吧。”“可是你家快到了,我的家还远着呢,这下可怎么办呀?”我愁眉苦脸地说。小汪看了看我发愁的样子,说:“别担心,别担心,等一下到了我家小区大门口,我跑进去,这把伞借你,你明天还我吧。”我赶紧摇着头说:“不,不,这怎么行呢?你会淋湿的.。”小汪笑着说“没关系的。”说着,他把伞递给了我,便跑进去了,我想追上去把伞还给他,可小汪早就跑远了,我打着伞,走在回家的路上,心里暗暗的想:“以后小汪或其他同学遇到了困难,我一定会尽全力帮助他们。
每当同学们遇到困难时,我总会想起这件事,这件事让我永生难忘。
六年级作文300字 篇10
星期三的班会课的时间,老师宣布要开一次辩论会。刚得知这个消息时,我就分外激动。我拿出了我的稿子,精心准备了一番。
到了晚上,老师说,辩论会正式开始的`时候,教室里鸦雀无声。我想举手,但却一这没抬起来。过了一会,有一位同学举了手 。说得很好。给我们起了个头。让我不再胆怯。可遗憾的是,我俩的稿子一摸一样,所以,第一轮就白白浪费了!
我心想,第 轮自由辩论时间我不能再次错失良机了,我要在自由辩论时间抓住机会。自由辩论不限时间,不限字数。是即兴发挥的,是展示同学口才的好机会。同学们个个踊跃发言,双方互不相让。我也不例外。我回答了两次。自我感觉还可以……
到了老师总结的时间了。老师说,这次这次辩论会开的很成功,老师还表扬了几个同学,当念到我的名字的时候,我有一种不可思议的感觉,这还是少不了上次看的大学生辩论会,受到的启发。最后老师选了最佳辩论手,我为他们鼓掌!也希望下次我能当上这个辩论手。
从这次的辩论会上,我悟出了一个道理。不管干什么事都要积极向上,这样才能抢到机会!
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