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三年级的作文

时间:2024-12-04 09:21:52 三年级 我要投稿

三年级的作文【优选5篇】

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的三年级的作文5篇,欢迎阅读与收藏。

三年级的作文【优选5篇】

三年级的作文 篇1

  中国地大物博,有很多美丽的地方,我却觉得最美丽的地方就是我去过的广东省台山市的下川岛。

  下川岛风景优美,物产丰富。海滩是最吸引人的地方,金灿灿的阳光照在沙子上,沙子发出像金子一样的光芒,有孩子在玩沙,有大人在沙疗……玩沙滩排球的、开沙滩车的……各取所需。蔚蓝的海水更是吸引人,这一片的海水清澈见底,海水软卷着,缓缓地拍打沙滩,海水来了又退回去,像是和人们嬉戏。大海一望无边,吸引着游泳健儿投入大海的怀抱。

  我们一家去的时候还和渔民们一起出海打鱼,小船慢慢往深水区驶去,银色的`鱼儿不时在海面跳起,水底看得见各式的珊瑚,还有五彩斑斓的鱼儿在游戏。岸边有一条热闹的商业街,那有琳琅满目的鱼干、虾串、贝壳手工艺等,我们也禁不住诱惑买了一些美味的特产带回家。

  听了我的介绍,大家是不是更喜欢下川岛了,心动了吧!欢迎大家去美丽的下川岛游玩。

三年级的作文 篇2

  最近一段时间,太仓市参加了全国文明城市的评选。有一群人,他们用汗水和努力,为这座城市,为我们共同的家,默默无闻的作出了许多贡献……

  站在拥挤的街道,往路边望去,环卫工人们把垃圾扫进簸箕,把落叶扫到规定地方。这样的动作不知道做了多少遍。可能,是几百遍。可能,是几千遍,甚至是上千遍吧。可是,他们还是一遍又一遍地重复着同样的动作。不管刮风下雨,不管冰天雪地,不管严寒酷暑,马路也因为他们而干净整洁。我看着脚下的垃圾,弯下腰,低下头,把垃圾放到了垃圾篓里。为家,为这座城市做出一丁点儿的小举动。

  往红绿灯方向望去,警察叔叔全神贯注地指挥着交通,确保每一个人和机动车的顺利通行。再仔细看看警察叔叔脑门上的.汗水,恨不得冲上去为他擦拭汗水,为他递上一杯冰凉的水……

  总有一群人,顶着烈日、受着雨水,仍然坚守在工作岗位上。同学们,请将赞许的目光投给他们、投给每一个为这座城市、为我们共同的家作出贡献的人。

  我们都要以他们为榜样,舍小家顾大家,城市因为他们而美丽,城市因为他们而朝气蓬勃!

三年级的作文 篇3

  你们说,书是什么味道的?有的人说是枯燥无味的,有的人说有墨香的的味道,我说是淡淡的花香味,直沁我的心里。我喜欢这书的.味道。

  “一日无书,百事荒芜。”我正向陈寿所说的一样,如果我一天不看书,就心里直痒痒,浑身不舒服。所以我每天都要看书,哪怕只有一分钟,我都能满足。

  有一天放学回家,我写完作业,就飞一般的跑进书房,迫不及待地打开书,一页,两页,我就像一匹饿狼,贪婪的读着,我被书本中跌宕起伏的故事深深地迷住了,仿佛我已经进入了书的王国。忘记了时间,忘记了烦恼。哎!这个安琪儿怎么又丑又笨呢?为什么毛超有这么多的废话?为什么丁文涛开口就是“我告诉你”,闭口就是“你懂不懂?”……我正在思考这些问题的时候,妈妈走过来说:“语嫣,都九点钟了,快去睡觉吧!”我没有理会妈妈,一个人继续看得津津有味,直到把今天在书里看到的故事都记在了心里,我才依依不舍地合上书,轻轻地把书放到桌上,高高兴兴的躺在床上。可满脑子都还在回味书中的故事情景。

  颜真倾说过:“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”书就像我的一个好老师,不断指引着我前行;书就像我的一个好朋友,当我伤心时,它会让我快乐起来。

  我爱书这花香的味道,这味道让我回味,让我着迷。

三年级的作文 篇4

  第二天,我醒来发现身旁的小波(闪光波克尔的小名)不见了,很着急。到处找她,最后在厨房找到了她,原来她在为我准备早餐。她把做好的早餐拿到精灵仓库请大家一起品尝。众精灵纷纷说:"你妻子真贤惠。""小贝你太有福了。"这时,主人突然闯了进来,说:"恩迪来了,快跑吧,说是要捉你们!" 我说:"主人我来对付他。" "不行,你打不过他。" "主人,放心吧......"主人说不过我,就只好同意了。

  我来到恩迪面前,他竟然放出一只100级的螳螂兽。"什么,是致命一击。"在我几乎绝望,认为要离开这个世界时,小波冲到我面前,替我挡住了那一击。只听一声惨叫,小波倒在了我面前。我伤心的抱着他,一边说:"都是我不好......"就在这时,站长冲了进来把恩迪打跑了。站长看了看小波的伤势无奈的'摇了摇头,说:"伤的太重了,已经救不活了。"我顿时被这消息打蒙了,一下子摊倒在地。等我醒来,发现主人在为小波举行葬理。我失魂落魄的来到了悬崖边,一边说:"小波我来了。"说完纵身跳了下去。

三年级的作文 篇5

  “预备——跳!”一声响亮又干脆的口令响起,操场上响起了噼噼啪啪密集的跳绳声。这是我们304班每周三早晨的跳绳测试。

  “哈哈,我跳跳190个。”

  以前的我跳得怎么样呢?那时我跳一会儿就要停下来休息,如果多跳一会儿就会大口大口地喘着粗气,腰躬得像虾米,头重脚轻晕乎乎的,然后开始各种耍赖。

  妈妈给我看她手机里哥哥跳绳的视频,他一口气能跳100多个,我看得我是目瞪口呆,半响才反应过来,暗暗下决心要一定要超过他。

  三年级我们来了一个新的语文老师,他很幽默,他如果做一件事情,就一定要做到底。他说坚持很重要,还说身体好才能好好读书,找了一堆理由,然后他给我们布置了一个“奇怪”的作业——跳绳。刚开始我连续跳了两个星期,时不时冒出不想再跳的`想法,但又想既然跳了,就要努力坚持。终于在某一天跳到了160个。这个成绩让我喜出望外!

  这时我们班也出了位“大神”,竟然能跳180个!他跳的时候几乎看不见绳子,跳得都快飞起来了。于是,我又将180个作为我的新目标。一个学期过去了,我竟然能比目标超十几个。现在,我又重新制定了自己的目标——200个!

  这就是我的三年级,一个不断自我挑战跳绳记录的三年级。

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