八年级作文

八年级作文10篇[热]

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的八年级作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

八年级作文 篇1

　　古往今来，诚信在中国人的心中都占据着极其重要的位置。诚则实，不弄虚作假，阿臾奉承；诚则信，不出尔反尔，撒谎骗人；诚则顺，为人真诚则办事顺利……诚信是我国的优良传统，一则“狼来了”的故事不仅告诫我们，撒谎骗人不可取，而且还让我们懂得了丢失诚信可能会招致灭顶之灾。失去诚信，在交际上会失去朋友，在商场上会失去顾客，做学问弄虚作假会一无所获……曾子杀猪为一“信”字，孔明接受“托孤”为一“诚”字；因为有了“诚信”二字，百年老店得以顾客盈门，常胜不衰。

　　诚信对人，诚信对已。诚信是一轮金赤朗耀的圆月，惟有与高处的皎洁对视，才能沉淀出对待生命的真正态度；诚信是一枚凝重的砝码，放上它，生命摇摆不定的天平立即稳稳的倾向一端；诚信是高山之巅的水，能够洗尽浮华，洗尽躁动，洗尽虚诈，留下启悟心灵的妙谛。

　　诚信是如此的美好，而我们却在渐渐地淡忘它。背信弃义，唯利是图，尔虞我诈……这些东西应该可以用随处可见来形容了。商家出售假冒伪劣产品，坑害消费者；毒酒，毒大米，黑心棉……一幕幕闹剧，强烈地冲击着我们的头脑，人类啊，为何要丢弃诚信呢？

　　诚信教育，从小孩抓起。小孩年纪不大，思想和品德都还没有定型，大人应该抓获实施诚信教育，时时处处事事留心，抓住机会教育孩子要诚信，使他们获得人生的通告证。

　　对孩子而言，树立诚信，戒除欺骗等的`恶习，那是一项浩大的工程，要做好这项工程，离不开大人的帮助。播种行为可以收获习惯；播种习惯，可以收获性格；播种性格，可以收获命运。对父母而言，这种播种就是家庭教育；对学校而言，这种播种就是学校教育；对社会而言，这种播种就是社会教育。我们的每一个脸色，每一个行为举止，每一件事，都是身教。身体力行，言传身教才有说服力，孩子才会接受你的教育。假若大众都是虚伪善变的人，那能要求孩子成为一个人人景仰的诚信的人吗？上梁不正怎能要求下梁不歪呢？

　　诚信是人与人相处的基础，关系到一个人的名誉，它也我国的优良传统。它在我心中有着不可低估的份量，那不是用钱可以徇的，那是一个无价之宝。在我心中它永远不会褪色，不会过时。它是我心中的无价之宝。

八年级作文 篇2

　　望着窗外，天灰蒙蒙的，大地好象蒙上了一层轻轻的纱巾，远处人家炊烟袅袅，一切似乎有点隐隐约约，田野上的稻草人随着清风舞动着夏天的旋律，又像是在邀请谁共赴一场宁夏之约。

　　夕阳悄悄隐退在天的那一边了，夜也渐渐地拉开了帷幕，此时，家家户户都已灯火通明，风筝时而从窗口飞过，让人好生羡慕，它自由的身影牵动着我的视线，这是一份我向往已久的轻盈的美啊！就在这个时侯，我惊奇地发现，今晚夜色如水，风儿起舞，月光如华，映入眼帘的都是美好的景致。

　　屋外传来了孩子们的.嬉笑声，我忍不住迈动脚步，也想和他们感受这一片快乐，于是，我在屋外的庭院里漫步，辛勤忙碌了一天的乡邻也都在此时尽情地享受着这份难得的静谧和祥和，我独自一个人慢慢地走着，也在慢慢地思考着……

　　披着月光柔美的衣裳，聆听满天繁星细语，我的思绪不禁漫天飞舞，我仿佛又回到了故乡那片荷塘，池塘里，荷花悄然绽放，青蛙在荷叶之间活蹦乱跳，鱼儿争相跃出水面，泛起一圈圈的涟漪，荡漾着温柔的问候。

　　田野上的稻草人依然随风挥舞，天上的风筝依然飘逸飞翔，或许，它们和我一样，喜欢宁夏，喜欢自由。在这宁静的夏天，就让我们放飞梦想吧！

八年级作文 篇3

　　到乡下去看亲戚，走的时候他们让我们去摘些豆角回家吃。没能推辞掉，所以妈妈就带我去干活了——摘豆角。

　　走到外面，我一眼就看到豆角宝宝的栖息地。是一个小柴房，大约2米高2米宽，我跑到后面，看见里面有很多长长的，碗口粗的死树干。是用来烧火的吧？我想。妈妈搬来一架梯子，爬了上去，我踩在梯子上，它发出了“咯吱咯吱”呻吟声。我赶忙跳下来，怕他断掉。我的体重有可能将它踩断。妈妈在上面嘲笑我。我瞪了她一眼，心想，我可不是那么笨的，这的高度算什么。我后退几步，冲刺，脚一蹬，扒住房顶，往墙上再一蹬，一口气就爬了上去。上去才发现，上面不止有普通的豆角，还有紫色的`豆角。我还在上面发现了野生的小葡萄，我尝了尝，甜甜的，没有一丝酸味，十分好吃，我抓了一把带回家吃。

　　这次我摘了半筐豆角，却累得喘不过气来。我非常开心，但也我深深地体会到了乡村生活的繁忙与辛苦，我一定要珍惜粮食，绝不浪费一粒粮食！

八年级作文 篇4

　　“呀啊——！”课间的十分钟还在继续。我们稚嫩的脸上挂着一颗颗汗珠。

　　你看，在那宽阔的操场上，有多少孩子在嬉笑。我们拉着“鸡妈妈的围裙”，排出了长长的一条队伍，躲着“凶残的老鹰”。“看你往哪跑！”瘦弱的鸡妈妈还是挡不住那敏捷的`老鹰。不一会儿，这一条长龙似的队伍就被捣落个“稀巴烂”了。我们这些一年级的孩子乐在其中。

　　嘿！这围着一圈的是什么啊？“找啊，找啊，找朋友。找到一个好朋友……”熟悉的儿歌告诉我，她们正在玩儿丢手绢呢。我拿着那条久违的红领巾加入了她们的游戏。寻回儿时的快乐。我把鲜艳的红领巾放在那个女孩身后，她不一会儿就来抓我了，谁让你们比我小五六岁呢！没有抓住我的她，被我们围在中间，等着她精彩的表演呢！我幼稚的二年级也是这样乐在其中。

　　“石头，剪刀，布！”随着我那纵身一跃，她已经输在了胜利的边缘，我踩着那条终点线也在得意着。从小就“身经百战”的我，对着这简易的游戏已经易如反掌了。依然记得那条游戏规则。“石头锤剪刀，剪刀剪布，布包石头。赢了就向终点跳一步，先到终点的人获胜。”“石头，剪刀，布”我们乐在其中。

　　“小皮球，抛小皮，马兰开花二十一……”在两行皮筋里，我们跟着口诀跳着，笑着，乐着，几个人齐跳，更是把走廊跳着“地动山摇”。我们跳着，乐着走过了两年的美好时光。

　　六年级，我们渐渐成熟了，课下的十分钟，教室里飘荡的是歌神陈奕迅的歌“你的背包，背到现在还没烂……”那一句句重重的粤语响彻着整栋教学楼。一向开放的英语老师也激励我们唱歌，并且告诉我们：歌唱的不好，没关系。开心快乐就好。是啊，唱歌的课间十分钟，我们也乐在其中。

　　这些我们一下课就开始玩的游戏伴随着我走过了最美丽的童年，最美好的时光。。这一句句专属游戏的口诀烙印在我的心里；长存在我的脑海里。我乐在童年美好的游戏中。

八年级作文 篇5

　　每到夏天，总会在别人家墙上看见满墙的爬山虎，郁郁葱葱，让人心旷神怡。望着这片绿色的世界，我不禁惊呆了，多么美丽的风景!

　　那满墙的爬山虎像一条奔流不息的瀑布，微风吹来，墙面上仿佛涌动的波纹，层层叠叠，一浪接着一浪。绿油油的.叶子饱满无暇，在风中仿佛一串串的风铃在晃动，沙沙的声音就像风铃清脆的“叮叮”声，一片盖着一片，你推我挤，密得仿佛一丝阳光也透不进来。仔细瞧去，叶片翠绿如玉美极了，它们依附着墙壁，向上不断攀爬，刚抽出的枝叶探起小脑袋，把细丝变成一个个小圆盘，一步一个脚印，向更高峰爬去，从未停止过。当狂风来时，爬山虎又好似一个个斗志昂扬的战士，你拉着我，我拽着你，团结一心抵御狂风。风儿刚过，它们立刻就放松下来，伸伸懒腰，打起了盹儿。一觉醒来，天刚蒙蒙亮，太阳泛着红晕，照着叶片上晶莹的露珠，让人不由得想要摘下那些绿叶上的宝石。

　　爬山虎顽强的毅力让我敬佩，它们为了自己的生命，不停地努力拼搏，我要像爬山虎一样，向着自己的目标不断努力，勇攀高峰!

八年级作文 篇6

　　在西方国家,人们信仰基督教,相信世界上存在天堂。天堂，多美的字眼呀，那里鸟语花香，欢声笑语，阳光普照，更有着美丽善良的天使们。那里是一片净土。我不信仰什么，但我相信天堂的存在，那个美丽的极乐世界。可是这个天堂毕竟是虚幻缥缈的，它填充不满我的精神世界，于是，我便有了一个“第二天堂”——我的写作世界。

　　我是个多愁善感的女孩，每当看到优美的文学作品或喜或悲，那些触动我情感的字句总会深深印在我的脑海里挥之不去，于是我就用手中的笔来写下那些在“大家”眼中显得稚嫩却是我真实情感的文字，来表达我的心声。

　　我喜欢写作，喜欢把自己沉浸在文学的海洋中，寻求作者作带给我的感动。

　　写作真的是一件很美妙的事情。把那些看似平凡的文字组合在一些，如以修改润色，竟然就变成了一篇佳作，而我，就在这其中享受这份喜悦，这份欢乐。那一刻，我仿佛成了世界上最富有的人。难道不是吗？写作填补了我精神世界的`空白,让我的精神焕然一新,充实了自己的同时又将自己推向了一个全新的领域,我的心情是激动而快乐的。

　　我希望奖来自己能成为一名能影响他人的著名作家，用灵动的文字和天马行空的思想写出优美的篇章来感动人们，融化人们内心深处的冰封的情感，陶冶人们的情操，净化人们的心灵，给人们的灵魂带来震撼。即使是现在，我也是这么努力的一步步去做的。

　　写作不为名，不为利，只是为了把那些真实的伴随自己成长的故事用奇妙而奇特的文字记录下来，带给自己，带给他人一份感动，使其精神得以升华，为他人造一份福，也为自己积一点所说的“德”。

　　虽然我的“第二天堂”看不到天使和精灵，那是因为我是用而不是用眼睛去看的。我的心里有美丽的极乐世界，有可爱的小矮人，古怪的魔法王国，它是我精神的寄托，感情的净土，值得我用一辈子去守护。

　　安妮宝贝曾说过一句话。她说，什么时候，我可以天真以及不惧怕消失地去爱你。而写作，就可以让我这么去做。我会用最纯净最充满充满爱的心来书写这个世界。

　　喜欢你，我的“第二天堂”，我的写作世界，我的一生最忠诚的朋友。

八年级作文 篇7

　　澜夜。晚自习。教室。

　　呆坐在座位上，面前铺着那张早已做完的卷子。

　　多久没有这么清闲的坐着了？

　　我想是问自己，又像是问眼前的一垛垛书。

　　这是一堵墙，我想。

　　望望窗外的天空。

　　静。平静。平静得有如温柔的.海面。澄澈。真的，看看那黑漆的夜幕，忽觉得那黑漆后面藏着深远，对，深远，无尽的空间。

　　一湾晓月。星斗满天。

　　众多光亮中，我只认得两样东西——月亮，以及猎户座。是的，慢慢星光中，我连我的星座都不认识。什么十二黄道，在我的印象中，也不过是星失的一次冒险罢了。呵呵，也许吧，有时候，这些灿烂的东西，也只会是这么简单。虚华，嗯，虚华。

　　月迹广寒，那就是嫦娥的最后归宿吧！背叛爱情，背叛自己，所换来的长生不死，永驻容颜，也不过是换来了夜夜伴星辉的孤寂。

　　那后羿仰望明月之时，心中又有何感叹，总不会是像我一样想着写完卷子的轻松吧！愤怒？无奈？还是有些许牵挂？一个背叛爱情，一个被爱情背叛。呵呵，就算能重会，破镜又怎会重圆？

　　同样望月的，应该还有那个苏轼吧！“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”，他到看的透彻！那又怎样，明月？！星辉？！过眼云烟罢了！

　　就像我，想了半天，还是要后头去检查数学卷子去。

八年级作文 篇8

　　从小我就爱仰望无际的天空，那里似乎有一种神奇的力量一直吸引着我，让我产生一串串的遐想。

　　早晨天刚破晓，我看见一个红彤彤的火球从地平线上缓缓升起，我感到很奇怪，“咦，那红色的'家伙到底是个什么东西？”仔细地看了一会儿，我惊奇地发现：噢！原来天姐姐一大早起来就忙着梳妆打扮，那红彤彤的球就是她美丽的金簪。她插好金簪后，又换上了花布袄，围上了她那彩色的轻纱似的丝巾，显得格外漂亮。

　　到了中午，气温升高，天气变热，天姐姐解下了花围巾，脱了花布袄，换上了蓝色的连衣裙。那连衣裙上还嵌着朵朵美丽的大白花呢。这时，她的金簪也放出了金黄色的耀眼的光芒，这让天姐姐看起来更加的俊俏，就连小鸟也不由自主地想去摸摸她那美丽的连衣裙，欢快地为她歌唱。

　　到了晚上，天姐姐又换上了一件纱似的水晶衣，那水晶衣上点缀着无数的水晶，晶莹透亮，颗颗都玲珑剔透。来到深夜，金簪变成了银簪，月亮出来，更显得妩媚。

　　有一天，也不知是谁把她的连衣裙弄脏了，她伤心地流下了眼泪，点点雨珠象一颗颗珍珠。她把金簪拔下，那伤心的泪水洗净了大地，滋润了万物。

　　我爱天空，因为她总是那么的神奇！

　　点评：文章构思巧妙，条理清晰，能够留心观察日常生活中一些不起眼的事物，获得美的愉悦，抒发自己的真实情感。在写景方面，作者想象丰富，恰当地运用了拟人等修辞手法，使文章生趣盎然。

八年级作文 篇9

　　清晨，雪花话别灰朦的天空，慢悠悠轻悠悠的飘到大地的怀抱，整个校园被她银装素裹的装点着

　　雪，它是冬仙子送给人们的礼物，它像白色的天使洁白无暇，它是美的化身，而任何一个雕刻者都雕刻不出这么精美的、华丽的、透明的六角形小花。

　　冬，又像一个爱干净的小姑娘，她指挥着雪，命令她将垃圾盖着，不让人们看到一点缝隙，然后，她又让雪花给小麦盖上棉被，让它们睡上一冬，这时，大地已是银装素裹的世界。看到这些，冬高兴地在雪地上翻滚着，跳着，跑着，尖叫着，蹦跳着，害得到处都是她的印记。

　　过了一会，雪越来越大，同学开始玩起了游戏。“看，我打中你了!”“呀，我的裤子湿了!”“啊，我中弹了!”“哈哈”，“呵呵”“噢”“呀”“啊”同学们的笑声不时传入了我的耳中，使我也飞快的跑下楼和同学们加入了这激烈的比赛之中。瞧，他们有的'玩打雪仗，有的堆雪人，还有的在水上玩起滑冰。玩打雪仗的同学们激烈无比，玩堆雪人的井井有条，玩滑冰的更是欢畅无比。“唉?我玩什么好呢?”正在犹豫时，突然，有人在我后脑勺那里中了一“弹”。“哼，谁偷袭我呢?”于是，我也开始玩了起来打雪仗。

　　啊!我爱这鹅毛般的大雪，更爱这雪中校园!

八年级作文 篇10

　　人的梦，人的幻觉，人的感觉……一系列不知名的感觉，都取决于你的位置，在天上的位置，传说：很久以前，就有夜观天象，星占术啦！等等，星星代表着世间每一个人，人的喜怒哀乐都能在那星星上体现出来

　　在没有上学之前每天都趴在奶奶的怀里，让她给我讲故事，每每讲到天上的物体时，我就特别的有精神那个传说就是奶奶给我讲的，那个时候我天天嚷着让母亲给我讲，我还天真的问“那么、爷爷是哪颗呀！我怎么找不到呢！”那时侯，有两滴热热地东西落到我的脸上我若有所悟，便低头走了

　　那一年，我上学了，把我和奶奶高兴坏了当我有了一定学习基础和知识后奶奶的'那些故事再也吸引不了我了，不知不觉，好多年过去了，偶尔一个失落的心情，往哪里望，都不顺眼，往上望了一眼，那些小小的东西吸引住了我夜空那么美，我才不禁想起奶奶讲的传说，我仔细找了找，发现了一颗暗淡无光的星星，发觉它真的很沮丧，很无助，旁边居然有几个眨着眼睛的似于嘲笑它，他几乎越来越暗淡无光了

　　我是它吧！对！我是它！

　　人一般都是由天上星星的位置决定的，他代表你的兴衰，心情……他就是我

　　当时，那个想法，让我的心情不好难道你真的那么悲哀吗？你周围的太多“明星”也就不能激励你吗？我不想这样，不能这样，不能沉迷于玩乐和放松，我要努力、努力……

　　我往天上一望，那颗星星的潜光在挣扎着，一定会爆发的，我相信命运在我手中，由我掌控

　　蓝天、白云从来都不注视那颗不会发光的星星，也永远不会被那些“明星”所仰望，他们只是在对自己沾沾自喜，也许，也会在努力地更高的天空，但我也不会再在这里了就不相信，它永远都暗淡无光

　　你想成为蓝天、白云的焦点吗？那么努力吧！感动自己，让自己飞翔！

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