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五年级的作文

时间:2024-12-03 10:15:57 五年级 我要投稿

五年级的作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编精心整理的五年级的作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

五年级的作文

五年级的作文 篇1

  在我经历过的事情中,有很多令我快乐的事,但随着时间的推移有些已经忘记了,只有这件事至今我还记得清清楚楚。

  记得那是上个暑假里发生的事了,那时候爸爸妈妈带我去香港的迪士尼乐园去玩。一到那里,就让我有说不出来的兴奋和高兴,因为我只在电视里见过迪斯尼乐园,从来也没有亲身体验过,今天,我终于实现了我的梦想——去迪斯尼乐园玩。

  我先去玩了弹跳船,因为我觉得很新奇,以前只听说过弹跳床,根本没有听说过有弹跳船。刚开始我不知道怎么玩就上去了,突然,有只手抓住了我的肚子,我啊的叫一声,工作人员赶紧跑过来问:“怎么啦,小朋友?”我说:“有只手突然出来抓住了我的肚子,快救救我。”工作人员突然哈哈地大笑起来又说:"小朋友,你不用怕,这个弹跳船就是这样玩的,你看你后面不是又有了一个保护垫了吗?”‘嗯,还真的是这样。”我说。玩完弹跳船,紧接着我又玩了紧张、刺激的过山车,让人同样感到刺激、害怕的鬼屋,还有你们从未见过的天空乐园。

  因为时间的`关系,我就不一一介绍了,但是这次去迪斯尼玩,是我从小到大令我最快乐的一件事,你们要是不相信我说的话,你们可以亲身去迪斯尼乐园体验一下,相信你们跟我一样,一定会觉得这是一件快乐的事。

五年级的作文 篇2

  ”哐哐哐“,每一次坐在教室里面一听这迅速而有力的脚步声,就知道是班主任驾到。她有一头干练的头发,给人以朝气蓬勃的气场。她就是我最敬爱的老师,刘老师。

  ”同学们,今天我们学习冯骥才的《珍珠鸟》,请大家阅读并赏析语句。“教室里一片翻书声。”来,你说“。只见同桌迫不及待的站了起来,笑吟吟地念到,”它扭动着胖圆圆的身子,在书柜上跳来跳去,鲜红的小嘴像一个蓬松柔软的球。“霎时间,我们的目光如探照灯般齐刷刷地射向体态发福的她。她呢?不慌不忙地将肥厚的手背在身后,慢腾腾地踱着小碎步,并昂首挺胸,还时不时地,腾空跃起。那模样活像一个大摇大摆的`珍珠鸟,更像一个圆滚滚的球。哈哈哈全班同学都笑得前仰后府,时不时揉着肚子。因为她的模仿秀,课堂气氛瞬间活跃起来,同学们个个争先恐后争着回答问题。”老师,我!老师,叫我!“老师以她幽默的教学方法让原本如一潭死水的课堂瞬间变得鲜活,她的课总让人那么神往。

  ”咳咳咳“,冬季,流感肆虐,班里不少同学纷纷感冒。刘老师看在眼里,急在心里。听说醋可以消毒,她便烧了些醋。晚自习放学后,她提了一大桶姜汤来到宿舍亲自发给同学们。来,孩子们喝姜汤了!她有条不絮地为大家倒好,顾不得揩汗。同学们美滋滋地喝着,喝着这暖暖的姜汤并用心感受老师对我们的爱。如一般暖流注入全身,不再寒冷,不再畏惧。我的眼眶湿润了,我仿佛看见老师冒着寒冷和风雪只为给我们温暖。她欣慰地看着大家,亲切地说,”别烫着,慢慢喝。“”老师,谢谢你,给了我家一样的感觉。“一个同学哽咽了。”老师,您辛苦了!“同学们齐声说。老师幸福地笑了。

  足球联赛上,她为我们出谋划策;学习上,她严格要求;生病时,有她慈母般的关心。刘老师,我最敬爱的老师,让我在此为你点个赞!

五年级的作文 篇3

  动物界的一切都是那么的深不可测,那么令人寻味,有时有战争,有时有分享,还有时会发生让人惊叹的母爱,一切都引诱着我,我好想当一个动物学家,更加近距离地观察一些前所未见的动物。

  前几周,我的.水缸里养了十几条娃娃鱼,还有两串鱼卵,小鱼已发育完善,在里边活蹦乱跳,急着出来,有些鱼已经咬破卵,出来了,而有些力气小的呢却还在里边。又过了几天,我发现一串鱼卵的膜快全部咬烂了,还有一串却还是完善的,这一定有什么规律,是什么呢?

  我想:那串咬烂的,一定是发育十分完善了,所以就咬破保护膜,出来了,还有一种可能,那就是它们饿坏了,所以就吃了卵,出来了。另一串一定是没发育好,还没有能力咬破,所以还完好无损。

  又过了几天,第一串已经全部出卵了,第二串也出了许多,就剩几条了,我把卵放在手中,轻轻一挤,水往外一喷,鱼出来了,咦,怎么不会动,放进水里,它肚子一翻,死了!我又有一个发现:原来娃娃鱼长时间待在鱼卵出不来,就会饿死,真可惜。

  过了一个星期,我回家一看,娃娃鱼怎么少了许多条,长翅膀飞了?变成蒸汽飘了?长脚走了?趁下雨逃了?不可能呀,我绞尽脑汁地琢磨着,怎么会凭空消失呢?难道被人偷了?我看不会。我思考着,哈!我知道了:肯定是鱼儿们饿坏了,把同伴给吃了,好残忍哦!为了避免这种事再发生,我丢进去一些枯枝败叶,果然,它们再也没有减少过。

五年级的作文 篇4

  第六轮发球,篮球在队友陈力瑜手下跳跃着。大家都全神贯注地盯着陈力瑜,仿佛都想把自己的力量传给他。

  陈力瑜握紧球,注视着篮筐,隔壁五(三)班的同学竭尽全力地吼着叫着:“不进!不进!”我在心中却拼命呐喊:“加油,陈力瑜!一定要投进!”陈力瑜瞄准篮筐,奋力一投,球在空中划出一道美丽的弧线,向远方射出了七彩的希望。空气仿佛凝固在一起,紧张紧张,还是紧张。我的心怦怦直跳,比上场前的心情还难受。篮球,好像在和我们班作对似的,一直在篮筐上转啊转,迟迟不肯落入其中。五(三)班同学的`喊声更大了,他们似乎想用自己的喊声把球从篮筐里震出去。我的心又剧烈地跳动着,被揪得紧紧的,只等待着最后的结果。

  球不偏不倚地从篮筐中落了下来。“耶———”我们全班同学都高兴地欢呼起来。“我们赢了!”我们终于坐上了篮球赛冠军的宝座。此时,我的眼中充满了感恩的泪水,感谢老师、感谢同学,给我们勇气和力量;还要感谢对手,让我们变得更高、更快、更强!

五年级的作文 篇5

  我的校园位于荥阳市演武路,它的名字叫荥阳一小。我的校园格外美丽,你在门口就会看见“荥阳一小”,几个大字在阳光的照射下闪闪发光。

  一进校门,便会看见教学楼和操场。操场中间有个大大的足球场和篮球场,周围还有200米长的跑道。每当下课时,我们学校的同学都在这里玩耍。有的还带来足球和篮球来玩,还有人在跑道上练习跑步,跑道旁边还有个小小的跳远坑,里面有许多沙子,防止同学受伤。操场右边有个升旗台,每到周一,我们在那里举行升旗仪式。

  出了操场,大门正对面就是教学楼。教学楼共有五层,一到四层有很多班级,第五层是各种活动室,如科学实验室、机器人实验室等。教学楼地面干净、窗户明亮、桌椅整齐,环境安静优美,适合我们在此学习。

  课外活动时,会许多同学在操场上聚合。各年级都有,大家相互游戏,相互玩耍。操场上人山人海,认识的不认识的,大家都在一块玩。有玩足球的,有玩篮球的,有玩乒乓球的,有玩跳绳的,有玩跳皮筋的。大家在各自喜欢的游戏快乐的'玩耍。

  学校环境优美,在教学楼前和操场周围都栽有花丛,一到夏天,花丛中结开很多美丽的花朵,置身其中,仿佛置身于花海中。大门右边有一大片竹林。一年四季,竹子比直挺立。

  我的校园是风景如画的地方,里面还有许多美景,看也看不完,说也说不完。如果你想来参观,就马上来吧。

五年级的作文 篇6

  俗话说,家是我们避风的港湾,它像一位仁慈的母亲,张开宽大的臂膀为我们遮风挡雨;它也像我们的朋友,与我们有着深深的友情;它更像一本照片册,每一处都有我们难忘的回忆……。这个与我相处了十一年的家,此时此刻,我将要告别它,去一个完全陌生的地方生活、学习……

  这儿多热闹啊,每日,家楼下都会传来许多欢声笑语,让独自在家的我从不孤单、不寂寞。这儿生活多方便啊,在离家不远的地方,水果、蔬菜、煎饺、面包、快餐、蛋糕等,应有尽有。这儿的.人们多热情啊,一天,刚刚还是艳阳高照,忽然下起了大雨。妈妈还在单位上班,可我家的棉被还晒在楼顶呢,这可怎么办?正当妈妈绞尽脑汁想办法的时候,好心的邻居来电话了:“你家的棉被我已经帮你收好了,你下班以后送达你家来吧”。妈妈这才松了一口气,不用担心棉被被淋湿了。这里住着多舒服啊,我的老家冬暖夏凉,冬天的早晨,太阳透过窗户,照在床上,别提有多暖和了。

  可是不久后,我将要搬离这个温馨而熟悉的地方了。我躺在沙发上,目光扫过家中的每一个角落,恨不得把此时家中的模样全都深深地永远烙在脑海里。

  再见了,这个曾经和我朝夕相处的老家,再见了这个让人留恋的地方,我会想念你的。

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