六年级作文

六年级作文精华[6篇]

　　在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的六年级作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

六年级作文 篇1

　　画。眼前出现了此字，就在眨眼后的瞬间，字不见了，迎面而来的是一望无际的「白」。突然，天空降下一滴雨。是墨。再下个瞬间，周围渐渐出现了「春色」。

　　黑、跟黑、还是黑。周遭的「春色」竟然全都是黑的！不过，仔细一看，颜色的深浅、「浓」和「稀」，还有呈现的样貌，各个都不一样呢！后退几步看，哇！有山、有树、有湖，还有动植物。黑把整个生态有模有样、栩栩如生的呈现在眼前，让我不禁赞叹黑的'「魔力」。我手脚不听使唤的继续走下去，一方面是想再多认识这个「世界」，另一方面则是想再见证黑的魔力。

　　走了一会儿，我开始渐渐认识了这个世界，并看到了熟悉的东西。是皴法！我心里呐喊了一下。熟悉的卷云皴和斧劈皴映入眼帘，我停了下来，过了几分钟后才想起来要继续走，接下来，擦、点、染这三种笔法也出现，黑能呈现丰富的景致真是美不胜收，令人目不暇给……。

　　现在，我阖上画，冲到桌子前，拿起了笔，将涌出心头的灵感一一画上了纸，另一个黑的故事即将诞生……。

六年级作文 篇2

　　往日妈妈总是起早贪黑的在农地里劳动，在我心中我觉得那些劳动可能不会太苦太累，因为在农地里只做一件事，然而事实并非我想的那样，因为这次我自己去亲身体验了。

　　在妈妈的脚摔伤的这段时间，我到农地里做农活的时间也越来越多。今天，天气十分热，火辣辣的太阳光把小草晒得懒洋洋的了，我也像小草们一样无精打采。可是我哥哥却顶着炙热的太阳在农地里做活儿。中午时妈妈叫我去农地给哥哥送午饭，我也没推辞，提着饭就往农地里走。

　　路上，太阳好像和我有仇似的，把强烈的太阳光直向我射来初中，热得我满头大汗，擦了一把又一把。走了很久我终于到达了目的地，这时我已经汗流浃背，两脚发软，再也走不动了，我把午饭给哥哥后，我就赶紧跑到树下乘凉去了，我走这么一些路，还没干活呢，就已经累得受不了了，妈妈她们天天在农地里奔波，怎么受得了呢？这时哥哥也已经吃完了饭，可是还没歇息一会儿他又在地里忙起来了，我见他在忙，我也跟着下地干起了农活儿。

　　“哎呀”。我的.脚好痛呀！原来田里有很多石沙子，我光着脚丫，当然会被刺痛了。我当时真的不想再做了，可是眼前却浮现出妈妈劳动时的样子。我决定不退缩了，因为我要像妈妈一样，于是我便在地里继续劳动起来。可是老天却偏偏与我为敌，又把阳光向我射来，我又热又累，当时我真的好想休息，可是哥哥却在坚持，看到哥哥这样累，我也鼓起勇气与太阳石沙作斗争，终于下午结束了任务，这时我坐在草地上，直喘粗气，脚又软又痛。通过这次的体验我可真知道妈妈她们平日的辛苦了。

六年级作文 篇3

　　人生就像一场旅行，不必在乎目的地；要在乎的，是沿途的风景，以及看风景的心情。让我们怀揣着一张纸上路，管它是泛黄的，还是新的呢？看云卷云舒，花开花落。记得录下旅途的点点滴滴，还有那些温暖过我们的，感动过我们的人，所有的这一切，都会成为生命中一道无法磨灭的美丽的.风景。

　　我们并不孤单，路上总有人同行。怀念那些纯真朴实的岁月，那些翻过围墙溜进学校的日子，那些摇着铃铛哼唱童谣的日子，那些午休时躲在被子里玩耍的日子。那些日子，我们曾经手拉手。

　　记得那些个盛夏的日子里，我们站在树荫下大口喝着冰镇的汽水。水甜甜的，凉丝丝的，一直流进了心底。头发有几缕因为汁水的缘故粘在额头上，我们碰着瓶子，开心的笑着，连鸣蝉的甛噪也抛在了脑后，多么简单的幸福。

　　因为学校的大门关着，我们就从旁边的围墙翻过去，一不小心把手给划破了，殷红的血一下子就渗了出来。既便如此，我还是咬牙说一点都不疼你当时一定笑话了我，然后不由分说拉我去医务室。

　　下午的时光是最快乐也是最短暂的。我们摆好了衣服当球门，就开始了满场的奔跑，不大的球场上，回荡着我们的笑声。

　　一道短线急速的划过天空，紧接着就是第二条，第三条。然后就听见啪的一声，是雨点打在叶子上的声音。迟钝的我这才感觉倒是下雨了。你拉着我的手飞奔，就是在下一秒的事。好几次我都差点摔倒，但还是紧紧抓着你的手不放。终于，我们一路狂奔到了屋檐下，看着早已淋成落汤鸡的对方，开心的笑了。

　　虽然与这些日子渐行渐远，，但还是在不经意间回头一瞬，风景依旧。你们都不曾离开。感谢你们陪伴我走过那段路。是你们，给了我力量，让我今后不管遇到多么险峻的高山，多么泥泞崎岖的路途，多么湍急的河流，不再彷徨。

　　所有的温暖，我都会把他们小心的收藏在心中最柔软的角落，或许将来有一天当我遇到人生的冬季时，我会把他们唤醒，让曾经的感动再次在心头荡漾，化了这一季的冰霜。

　　收拾好我的行囊，挥手告别了漫天的云彩，我又走在路上。我会珍惜在路上的每一分、每一秒，流连于旅途中旖旎的风景。我的下一站会是哪里呢？

六年级作文 篇4

　　一天，老鼠倾巢出动，上街要把所有的鱼买光。

　　鱼行老板疑惑不解问：“你们不愁吃喝，上街卖鱼做什么？”

　　老鼠头儿狡黠地眨了眨眼睛说：“虽不愁吃喝，但以求平安，也总得破费些吧。”

　　鱼行老板没听出老鼠话里的话，他只知道老鼠要买光所有的鱼，就故意把鱼价抬高了好几倍，狠狠地敲了老鼠的竹杠。

　　就在老鼠归巢的时候，一只头上顶着大肥鱼的小老鼠跑来问头儿：“头儿，我们买那么多鱼做什么？”“傻瓜，我们虽然吃喝不愁，但身边的'危险也不能忽视啊！”说完老鼠头儿就带着得意的微笑走了。小老鼠站在原地带着满肚子的问号，愣了半天，后来他想：“头儿叫我做什么，我就做什么，跟着头儿肯定没错的。”就开心的搬着大鱼走了。

　　过了几天，猫叼着一张纸币去买鱼，看到鱼行门口写着“无货”两个字，就自认倒霉，回家去了。等猫回到家，发现老鼠正坐在桌子上等他，还拿了一条大肥鱼，与猫进行谈判。

　　谈判进行得非常顺利，猫发誓再也不吃老鼠了，而老鼠答应每天供应给猫足够的鱼。

　　很快，全称的猫都罢工了，大批的老鼠窜进了商店和居民的家里。一切能啃的，都被老鼠东啃一口，西啃一口给啃破了，给城市造成了巨大的经济损失。由于家里的猫不干活了，所以鱼行的都被老鼠偷走了，鱼行的老板后悔地说：“唉！早知今日，何必当初！”

六年级作文 篇5

　　早晨起来，就与微风撞了个满怀，风中树叶的清香，使我神清气爽。今天，我要去拜访你！

　　不邀游伴，也不带什么礼物，只带着满脑子的清新，走在山间泥泞的小路上。

　　刚下过雨，草叶吐出的露珠滚落到地上，不一会儿，便躲猫猫般不见了踪影。一阵小风拂过，“哗啦啦！”藏在枝叶间的雨滴打到我身上，哈哈，你在与我做游戏吗？

　　继续走着，眼，偶然触见一点娇艳的嫩红—野花！蹲下身，用手轻抚她的花瓣，又柔又滑，雨后初开的小花儿，细致又玲珑。

　　太阳渐渐升起来了，远处一条闪光的白绸，这是……

　　缓缓接近，我一阵惊喜：一条清亮的小溪！溪中的水，冰凉丝滑，溪底的卵石应溪流长时的冲刷，一触，细腻的质感扣人心弦。我心生愉悦，赶紧捡起一粒粒小卵石。

　　不知何时，身旁添了一对儿嬉戏的蝶儿，两双翅膀扇啊扇，给静谧的.山林增了一分生机。

　　本要捉一只去，又想想，不了吧，还是让它们飞吧飞吧……

　　两只小蝶消失在了从中。

　　一株小树，映入了我的眼帘，虽不知名，它那油绿油绿的叶与皎白皎白的花也立即征服了我。轻轻折下一枝，马上就能体会到那树枝的硬朗。不知觉间，一阵清香扑鼻，啊！是它散出来的！

　　凑到面旁，汲取它的芬芳，脚下仍不停步，太阳也不停。

　　不久，便到了中午，几朵清云让湿漉漉的风给赶到了头顶，阳光霎时柔下去不少。找一处高地，仰头张望，天空被之前的雨水清洗的一尘不染，显得好蓝好蓝；头顶的那轮“红盘”，不服气的加强光芒，总想让云朵们让的开一点儿，再开一点儿。

六年级作文 篇6

　　“编位了，编位了。”文体活动铃声刚响，班主任便匆匆走进教室，大声宣布。“终于可以换个同桌了。”我心里美极了，可又有点儿担心，新同桌会是谁呢？他的脾气怎样？我们会相处得好吗？……

　　“向思思，第二组第三个。”正在我遐想时，老师叫到了我的名字，“哈，这个地方可真好。”我心里正暗暗高兴时，一瓢冷水泼到了我头上，一个大个男生坐在了我的身旁。天哪，他不会就是我的新同桌吧？要知道，他可是我班出名的调皮鬼啊！“以后多指教。”有些事就是这样，你越不想，它越来，他果真就是我的新同桌。“去，别和我套近乎。”我一边说，一边把课桌往左边挪了挪，心里暗想：我才不和你交往呢，你就自作多情去吧。

　　编位后的'第一节课就让我尴尬了一把。数学老师发下了一套测试卷，要求同学们独立完成。“糟糕”，等我做到第六题做图时，才发现编位搬物品时把铅笔直尺落在了原位置上。怎么办？我悄悄看了看同桌，只见他正一个劲儿地写着，算着，根本没注意我的动静。我又朝其他同学看了看，大家也都在认真地答题。“哎，等着挨批评吧，谁叫我的罪同桌在先呢。”正当我胡思乱想时，课桌右边出现了铅笔直尺，原来是新同桌，他发现了我的窘境，给我递来了学习用品，我的脸刷的一下红了。

　　下课后，我还给他学习用品，忍不住问他：“你不在意我对你的态度吗？”“什么呀？我这人记性不太好。”他笑了笑，“不过，我知道同学间要互相帮助才行。这点小事你就别在意了。”

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