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四年级作文300字
在平平淡淡的日常中,许多人都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的四年级作文300字6篇,希望对大家有所帮助。
四年级作文300字 篇1
秋与冬的交接仪式在一场薄雾中悄悄地进行着,没有灿烂的灯光,没有神气的礼物,只有那蒙蒙的薄雾。呼呼的.北风吹动着树梢,好像迎接冬天的到来。
大早,一片片“薄膜”粘在窗户上,这是风弟弟和冬哥哥的“佳作”。我抽出手,用手在上面摸一摸,呀!满手是冰。透过扇扇窗户,发现冬哥哥就是那么冷酷地沉默着,不动声色地看着曾经有着五彩缤纷的花草凄凄惨惨凋落,听着曾经以悠扬婉转地歌声带给人们快乐的小鸟儿们悲戚的呻吟,“我们没有家了,快给我们一个家。”任凭小草枯萎,任凭小河成冰,冬哥哥都是无声地调皮。
但是,我们是爱冬天的,因为雪在小孩子眼中仿佛就是一座童话中的宫殿,闪着银光。我们在小区里打雪仗、堆雪人、掷雪球,在雪里追逐着、嬉笑着,银铃般的笑声在空中飘荡。
啊,冬天的美景毕竟是说不完的,你不相信,就来看一看我们这里的冬天,一定让你大开眼界。
我爱冬天。
四年级作文300字 篇2
大自然是个奇妙无比的世界,有许许多多令人惊叹的奥秘。
大家都见过小兔子吧,这个周末我们全家五口去了奶奶家。我奶奶住在乡下,她养了许许多多可爱的小白兔。我准备在奶奶这里住几天。
最开心的莫过于和小白兔一起玩儿了。我一边吃着鸡爪,一边拿着胡萝卜准备给小兔子吃。当我俯下身子喂小白兔时,小白兔像是好久没吃东西了一般,快速向我跳过来。不过几秒兔子就津津有味地吃完了胡萝卜。呀!我的鸡爪,不小心掉到了地上被小白兔咬碎了,天哪!我看见这一幕惊呆了,这么硬的鸡爪都能被咬碎。从这一刻起,我便下定决心好好观察一番小白兔的牙齿。我抱起一只小白兔,用手小心翼翼地拨露出它的牙齿,六颗长长的且锋利的`牙齿展现在我的眼前,怪不得可以咬碎鸡爪呢。我便开始上网查资料证实情况。原来兔子的牙在一生中一直与食物进行摩擦,以达到磨牙的效果。
看见兔子的牙齿我们可以联想到刀在使用时也会变得锈钝。这时便要用磨刀石进行摩擦才能让刀重新变得锋利。
大自然的奥秘无穷无尽,更有待我们去探索,成为我们发现与创造的源泉,去创造更加幸福美好的生活。
四年级作文300字 篇3
冬天到了,气温下降,养乌龟的小朋友都怕乌龟会被冻死,我却一点都不担心。
入冬时气温下降了许多,那天我十分担心乌龟会被冻死,可意想不到的是乌龟为自己弄了一个“大棉被”---也就是奶奶给小乌龟放在鱼缸里的沙子。我把乌龟从“棉被”里拿出来想看他如何挖洞,可乌龟一动不动,像说:“我挖洞关你什么事呀?走开!"我走到一旁拿了一把椅子看乌龟如何挖洞。乌龟开始挖洞了,它用小爪子上的.利爪,用力抛沙,把沙抛出了一个小圆洞,可沙又“回来了”,小乌龟又开始抛,反反复复沙始终要“回家”,小乌龟改变了战斗方法,一边抛一边往里钻,沙子对它那硬壳无可奈何,只好“跑”到了一边去,乌龟又重建小棉被了。
我家的小乌龟可聪明了,所以我不担心它会被冻死。
四年级作文300字 篇4
我家窗台前的花盆里曾经是蚂蚁的天堂,蚂蚁在我家居住的时间足有一年多,这些蚂蚁的到来并没有受到我们的欢迎。
我们家居住在五楼,有一次,我在窗台放了一块鸡骨头,楼下的蚂蚁闻到后,顺着香味准确无误地找到我们家,蚂蚁的鼻子是那么的灵,这么高飘下去的.香气都能捕捉到,并且还能爬上来,太厉害了,正因为这跟鸡骨头使蚂蚁在我家花盆里定了居。
蚂蚁造自己的洞穴前先会把土松一松,或许这样会方便挖洞,蚂蚁们一松土,这花盆里的花都茁壮很多,并开了好多花,蚂蚁也算是做好事吧。
蚂蚁繁殖非常的快,现在的花盆里随时都能看到蚂蚁忙碌的踪影,窗户下面时常能够发现他们出征和回营的队伍。有一次,我趴在窗台上,在蚂蚁回营时,鼓起腮帮对着它们整齐的队伍,狠狠的吹了一口气,顷刻间,整齐的队伍变得杂乱无章,每一只蚂蚁都惊慌地四处乱跑,过了好久,队伍才恢复了平静,我又在它们队伍中间用粉笔划了一条横线,后面的蚂蚁爬到画线的地方时,突然刹住了脚,不敢继续向前。过了一会儿,一只勇敢的蚂蚁决定赴汤蹈火,慢慢的爬过画线的地方,其它的蚂蚁立即紧跟其后,畅通无阻地回了营。
蚂蚁虽然比较不起眼,但是还蛮有趣的呢。
四年级作文300字 篇5
我的班主任姓姜,她是一位四十多岁的中年女教师。中等个儿,不胖不瘦,白皙的脸上带着一副眼镜,眼镜后面是一双炯炯有神的眼睛。她有时很严厉,有时很温柔,带领我们度过了三年的小学生活。
姜老师是一位辛勤的园丁,想方设法教会我们很多知识,用自己的心血和汗水换来我们的茁壮成长。课堂上,她那高亢洪亮的声音、幽默夸张的表情,生动逼真的讲解吸引着我们。我们总是听得津津有味,在姜老师的带领下置身于课文的.世界,遨游于书本的海洋,快乐的学习。当然,对于开小差、不认真听讲的同学,姜老师也毫不留情,像一个警察,任何的小动作都逃不过她的火眼金睛。
姜老师还是一位慈爱的母亲,每时每刻关心、爱护着我们每一个人。记得上学期我在体育课上和同学打闹,不小心把门牙磕松动了,流了满嘴的血。同学们吓坏了,有人找来了姜老师。姜老师看了一下我的情况,焦急又心疼的问我:“疼吗?牙怎么样?”随即联系了妈妈,嘱咐赶紧带我去医院处理。第二天姜老师询问了我的情况,安慰了我当然也批评了我。
这就是我们的姜老师,一位让我们又爱又俱的老师。姜老师,我们爱你!
四年级作文300字 篇6
秋天来了,她带着颜料盒来了,她一挥神笔,把世界染得五彩缤纷。
瞧!那火红的枫叶,伴着金风悠悠地飘落。如一个个秋千,上面荡着秋天。远望枫树,那排成一列的红枫宛如一条条赤炎之龙,舞动着身体,引得地下的落叶簌簌作响。近看枫树,上面的叶子不知何时已成群结队地凑到了一起。金风吹过,漫天的红叶缓缓飘落,给大地铺上了厚厚的绣花毯子。踩在那火红的大毯子上,聆听着落叶的'倾诉,心中不免诗意盎然。真正体味到了“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花 ”的诗情画意。
菊花开了,每朵菊花都形态各异:有的含苞待放,如害羞的小姑娘,捂着脸,低着头,迟迟不肯崭露头角;有的半开了,稀疏的花瓣如少女伸出的修长手臂,挥舞着,抖动着,给秋天增添了一份神韵;还有的则全开了,红得似火,白得似雪,粉得似霞……五颜六色。大的菊花像一簇簇彩球,小的则像一盏盏精巧的花灯,美极了!
天高云淡,大雁排着“人”字形的队伍朝南方飞去。金风也赶忙去送客,忙得不亦乐乎……
我爱那色彩斑斓、诗情画意的秋天!
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