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四年级的作文300字

时间:2024-12-02 16:34:46 四年级 我要投稿
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【精】四年级的作文300字6篇

  在平平淡淡的日常中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的四年级的作文300字6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精】四年级的作文300字6篇

四年级的作文300字 篇1

  春天是四季中最美丽的季节。

  春天来了,粉红的杜鹃花;黄澄澄的迎春花;粉红的桃花;还有那白雪的梨花,以及各种美丽而不知名的小野花,都像赶集似的聚拢来,争先恐后地盛开着。

  春天来了,小鸟从南方归来了,喜鹊报着信向大海哥哥说:“大海哥哥,大海哥哥,春天来了!”

  春天来了,田间的麦苗碧波荡漾,油菜花黄灿灿的。春天来了,那开阔的河面,犹如千万匹被风吹动的绸缎,水中的鱼儿成群结队,慢慢地吐着小水泡,摇着尾巴嬉戏玩耍;一只只小鸭子拍着水花,时而潜入水中,时而浮出水面,它们为了表达自己心中的欢乐,还不时地引领高歌,好像在唱:“春天来了!春天来了!

  春天来了,森林里的动物、植物都醒了,动物开始变得忙碌了:小松鼠开始找食物了;青蛙知了开始起来唱歌了;植物开始生长了:竹子长了了嫩嫩的竹笋;小草从土里偷偷地钻出来,嫩嫩的,绿绿的.;柳树抽出了嫩绿的枝叶,绿茵茵的……

  啊,我爱美丽的校园的春天!

四年级的作文300字 篇2

  我的老家在河北的张家口市宣化区,那里有一个公园叫万柳公园一听到这个名字就知道里面的树很多了吧。这里一年四季都是生机勃勃的。

  春天公园里柳树发了芽,像春姑娘把头发散开了,公园里面有春天的气味。早晨住在附近的爷爷、奶奶们都来公园里散步。就像一个温暖的大家庭。

  夏天,公园里有很多的柳树给人们乘凉,树下别提多凉快了。池子里的荷花可漂亮了,荷叶大大地展开双手抱住了粉红色的花朵,像妈妈抱住了自己的孩子一样,里面还有游泳池,下了水别提多高兴了。

  秋天,公园里的落叶像蝴蝶似的在空中飞舞。一只小狗来到公园里,在满是树叶的.草坪上跑着跳着,快乐的打滚。

  冬天,下雪了公园里就像一个由冰和雪组成的世界。来到公园里路的两边都可以看见小雪人。有的是用胡萝卜当鼻子有的人就地取材用树枝当鼻子。做出来的小雪人可爱极了。

  公园的四季,生机勃勃无比年轻。像一个非常有活力的小孩子。

四年级的作文300字 篇3

  这一个星期,我过得充实而愉快。没有什么不高兴的问题缠绕着我。而刚好相反,这个星期我天天都是高兴的笑脸。

  这个星期,老师告诉我们,下个星期一要进行光播体操比赛了,比赛的人都是初一的.新生。所以接下来的几天里可就累到我们这群小祖宗了。对于我们这群娇生惯养的孩子来说,这是要我们的命呀。

  到了体育课两位老师严厉要求动作做到位,比如伏背运动:一开始手臂伸直,然后手掌立起来,两腿张开,与肩同宽。然后站立不动,下一个动作是弯腰90度,两手张开,手心向下脚与肩同宽。接下来和刚刚一样,双手交叉举起。再双手握拳,腿并拢,半蹲着,最后腿伸直弯腰90度,再向下压两次,这一套动作就完成了。我最不会跳的那套动作一开始是右手立起,左手握拳伸直,然后身体转动90度右手贴肩,左手贴背。接着是身体向右转动180度,右手伸直,左手贴胸放好,手掌心向下。然后双手握拳,双腿半蹲。接着左手心向下,右手帖胸放好。最后右脚点地,双手伸直,斜上举。这套动作在学校练习了,也没练好,所以在家里一有空就对着镜子练习。

  希望能取得好的成绩,让大家的努力没白费……

四年级的作文300字 篇4

  大家好!我是一棵大树,我每天吸收空气中的二氧化碳,再把二氧化碳变成氧气,让大家呼吸新鲜空气,我可是一个魔法师哦!

  我今天正在呼出氧气的时候,一辆有着四个“饼干”的大怪物向我开来。我想逃跑,没想到我的根紧紧地扎在土地里无法逃跑。“怪物”里面的人出来了,可是他们手里拿着的一个锋利的东东,二话不说,就一下把槐树长老砍了下来。我生气的'想到:槐树长老是我们最喜欢的老师,他教我们的有一篇文章《一个小村庄的故事》,难道这些人就没有学过吗?难道这些人不知道小村庄的人砍光了树木,最后自己被洪水冲走了吗?我顿时泪如雨下。槐树长老被砍成了一段段,装运在了“大怪物”上开走了,只留下了我和我的小姐姐。从此,我和小姐姐每天都在思念那些兄弟姐妹。

  我好生气呀!我们对人类那么好,他们为什么要这样对待我们?

四年级的作文300字 篇5

  “人生不如意事,十之八九”,人们生活中少不了烦恼,我最大的烦恼是体育不好。

  不知怎的,我似乎缺了这根筋。别人体育再差,也总有一两样擅长,可我却样样不行。跳高跳不起来、立卧撑弹不出去、排球发不准、跑步跑不快……每次练习、测验,我常常累得气喘吁吁,大汗淋漓,可换来的.依然是可怜巴巴的成绩,望着别人敏捷灵活的动作,我又是羡慕又是惭愧。

  最近,我们练习跳高,我一见那横杆就发怵,心像悬空了似的,跑到跟前腿就软。我索性跨过去,老师发现了,给我做了示范,可还是不会。望着老师无奈的表情,我脸上滚烫滚烫的,要是拿只生鸡蛋贴在脸上,说不定也烤熟了。大家的视线集中在我身上,似乎都在议论我,我恨不得找个地缝钻进去。

  我也曾经想过多练习,不是作业多就是懒得做。我定下每晚做仰卧起坐30次,当天没有做,到了第二天,雄心壮志就已消磨的差不多,完成了作业只想钻到被窝里睡觉。哪怕闲的没事,也只想到看电视、玩电脑,练习的事就搁在一边了。

  从进小学开始,我就有这个烦恼,困扰了我六年,怎么也解决不了,究竟原因出在哪里呢?

四年级的作文300字 篇6

  有趣的发现今天下午,我们和朱老师在课室玩了一个游戏。

  只见,朱老师拿了三张废纸。废纸被朱老师撕成纸条,又撕成碎片。朱老师要干什么呀?我真不明白。

  朱老师让我们也撕纸碎,我把纸碎撕好后,看看我撕的纸屑,有的像种子,有的.像长方形,还有的像三角形。

  所有的纸屑堆在一起像一座小山,又像一片片落叶,还像一堆烧成的纸灰。朱老师还让我们用笔磨头皮。

  于是我们就拿起笔在头上磨了三个五十下。第一次五十下磨头皮,觉得头皮有点痒,笔盖有点发热。第二次五十下磨头皮觉得有点疼,笔盖很烫。

  第三次五十下磨头皮觉得像针扎一样疼,笔盖像火烧一样烫。

  磨完一百五十下后,朱老师让我们用笔盖粘纸屑,我却粘不到,朱老师让粘不到的同学再磨五十下,可不知道为什么我总是粘不到?为什么别的同学能粘到,我却粘不到呢?虽然,我还没有明白磨头皮可以粘纸屑的道理,今天下午让这个发现考到我,但我也玩得很开心!

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