二年级作文
在学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的二年级作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
二年级作文 篇1
假如我有一枝马良的神笔，
我要给贫困山区的孩子
画许许多多的.书。
让他们也象我一样
能快乐、幸福地成长，
不会因为没有书
而失去学习的机会。
假如我有一枝马良的神笔，
我要给祖国画出
神洲７号、８号。
让他们，给祖国添上一份荣誉
让世界各国
都刮目相看。
假如我有一枝马良的神笔，
我一定给孤儿院的小朋友
画一个爸爸，画一个妈妈，
还他一个温暖的家庭。
他再也不会只坐在阴影里
呆呆地看着阳光下
和爸爸做游戏、跟妈妈撒娇的孩子。
而是和我们一样，
拥有一个快乐的家庭，无忧无虑地成长。
假如我有一枝
马良的神笔……
二年级作文 篇2
爬山是我的一个课余爱好。除了爬山，我还喜欢：打乒乓球、打羽毛球、看书和看电视。
这个周末我又去爬山了，山上的人一群一群的，山上的树无比茂盛。我吸取了以前的经验：刚上山的时候不能因为体力很好，就匆匆忙忙地跑上山；爬到半山腰的时候往往都是汗流浃背、气揣嘘嘘的`，这时候要坚持着，不能半途而废，也不能打退堂鼓。而且每次上山爸爸都告诉我，山上有一些带毒的植物，一定不要随便摘采。
在爬山的路上，我还注意到路边的牌子上写着：每公顷树林可吸收二氧化碳16吨，释放氧气12吨。这些牌子在山脚、半山坡、山顶都有。
爬山不仅可以锻炼身体，还可以学到许许多多的小知识。我打算周末只要有时间就去爬山。
每到周六，是我最开心的时刻可以和老爸去爬山，一般我们目的地是北高峰。我一边欣赏风景，一边和老爸说着话，我刚开始的几次爬的不是很快，到了半山腰的时候就会脚步放慢感觉“弹尽粮绝，筋疲力尽”的摸样。老爸就会给我信心教我很多做人的道理，告诉我不要放弃，一定要坚持，就会到终点也一定会胜利，等我第一次登到北高峰最高处的时候，那种感觉真的很兴奋。人感觉会有一种站的高看得远的境界。后来几次我就慢慢适应了，现在我可以爬的比老爸还要快，也不会感到吃力了。
妈妈说登山有很多的好处，比如可以调节我们的视力，可以锻炼心肺功能，可以锻炼四肢的协调能力，最主要可以好好放松下等。登上的好处还有很多，我以后会坚持锻炼，坚持登山。
二年级作文 篇3
“热死了，热死了，快被太阳公公烤熟了。”我走在回乡下的路上，心里暗暗嘀咕着。太阳火辣辣地烤着大地。树木耷拉着耳朵，懒洋洋的立在草地上。小草和小花们被晒得没有了美丽的姿态。在这个城市里，有许多工作的人在烈日下辛苦的工作着。
打扫卫生的阿姨在马路旁清理着垃圾，阿姨一手拿着扫把，一手拿着簸箕，在扫小朋友或大人扔在路边的`饮料瓶。她满头大汗，不一会儿，簸箕就被垃圾堆得满满的。她把垃圾全部倒进了垃圾车里的垃圾箱，对于这种肮脏，人看了想吐，狗看了想跑的垃圾车，她居然一点都感觉不到恶心，依旧去扫地。
交警叔叔们也很辛苦，他们顶着太阳出来上班，他们站在滚烫的马路上，戴着白手套为交通保驾护航，就算衣服湿了，满身是汗，头发湿了，一身汗臭味，他们也不会要求去洗澡。他们不管是冰天雪地还是夏阳酷暑，都坚持在自己的岗位工作。
如果想让他们不辛苦，我们只要不乱扔垃圾和遵守交通规则。
二年级作文 篇4
马路旁种着一排排梧桐树，当时，我不知此树叫梧桐，只知道那树叶上沾满了树自带的粉尘。
我不那么喜欢在那树旁玩，它的粉尘使我鼻炎过敏。它不论四季都挂着一种流星锤状的小球。
梧桐树时常有一种干枯的感觉，且绿而又有些枯黄的叶子显得如此饱经风霜。仿佛它就是一棵枯木，无人看它，无人管它。它的树干上还有一些坚强的干树皮贴在上面，没有树皮的`地方，则露出洁白的树心；树下是一堆干树皮给树当肥料。
而马路上不见的有多少灰尘。路旁没有灌丛、花草，只有这一排排高大而又苍老的梧桐树在守护。那灰尘是它吸的，梧桐树看似无用，却在默默的帮助人们，默默的向人们贡献出新鲜的空气。它让天空变的如此蓝，时不时有几朵白云飘来，引得更多麻雀在空中飞翔……
马路旁有梧桐树，生活真是美好。我又重新改变了对梧桐树的看法。
不知什么时候，大风把梧桐树的树枝全吹断了，大树失去了枝叶，不再摇动、不再翩翩起舞，没有麻雀停在它的枝头，没有了叽叽喳喳的喧闹声。
原来小朋友们常常摘它的小球，一脚踩一个，爆出了很多绒毛，他们哈哈地大笑。如今，却没有小朋友再来玩了。
它可能知道了没有枝叶的无趣，便努力的生长、扎根，努力吸取水源。它想长出枝叶来，吸取马路上的灰尘；它想冒出枝头，引得麻雀来歇息；它想结出小球，送给小朋友们踩来踩去。
所以它必须努力。
功夫不负有心人，可能是它的顽强，它又长得如此茂盛；可能是它的渴望，它又长得如此高大。它又重新挺立在路旁，路旁又出现了熟悉的身影。
每当人们从梧桐树旁路过，总少不了对梧桐树的赞美。
二年级作文 篇5
假如我有一双翅膀，我要像小鸟一样在蔚蓝的天空中自由自在在飞翔。这样不会再有苦恼、争吵、还可以和其它小鸟一起唱歌、跳舞，还可以飞到北京看天安门、长城、飞到大连的海洋馆看可爱的企鹅……。
假如我有一双翅膀，我可以飞到四川灾区，把废墟中的人救出，让他们到我的翅膀上，我把它们送到安全的.地方。
假如我有一双翅膀，我可以飞到北京奥运会现场，为奥运健儿呐喊助威，让他们取得更好的成绩。
假如我有一双翅膀，哪里有需要，我就飞到哪里，哪里就有欢笑。
二年级作文 篇6
秋天到了，秋风习习，小猪和小马要去森林玩，他们跑着跑着，小猪看见了一颗苹果树。
小猪看见树枝上结满了又大又红的苹果，馋得直流口水，而小马还在跑，小猪大叫：“小马哥哥别跑了。”小马听见了，就往回跑，说：“有什么事？”小猪说：“你看树上的.苹果，又大又红，一定很好吃。”小马说：“那你去够吧。”小猪够不到，小马说：“别灰心，看我的。”小马把脖子伸得长长的，也够不着，这时，小猪灵机一动，说：“小马哥哥，你蹲在地上，我踩在你背上，不就够到了吗？”小马说：“对呀，我怎么没想到，你真聪明。”于是小马就蹲了下来，小猪一跳，就跳到了小马背上，小猪够啊够，还是够不着，小马想了个办法，他找了一根竹竿，小马用竿子一打，苹果就从树上掉了下来。
小猪用双手捧着一个大苹果，大口大口地吃着，又酸又甜，一会儿就吃完了。小马细嚼慢咽，他俩吃得津津有味。
读了这个故事，我明白了一个道理，团结力量大。
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