实用的八年级作文（汇编9篇）
在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的八年级作文9篇，希望对大家有所帮助。
八年级作文 篇1
一叶飘零而知秋，一枝勃发而见春。细节中往往折射出大千世界。学会留心，才能在一枝一叶的小世界中发掘出人生的财富。
我们往往被电视中的生死离别轰轰烈烈的爱所震撼、所吸引，却在不经意间忽略了我们身边真正的爱：悲伤时，父母的一个深情抚摸；难过时，朋友的一句贴心问候；失意时，老师的一个鼓励的眼神，正如一簇簇小小的白玉兰——它们没有玫瑰的鲜艳夺目，没有牡丹的雍容华贵，但是默默地散发沁人心脾的幽香，旷我之心，怡我之神。大爱希声，真正的爱是不需要用华丽的`辞藻来体现的，它只能用无声的行动去表达。
学会留心，才能体会真正的爱。
我们也常常被动人心魄的绝美所折服：向往那“飞流直下三千尺”的壮丽瀑布，陶醉于那气势雄浑连绵不绝的大山，好像只有如此这般的伟大才能叫做美。但只要你细心留意生活，你也能在平凡的事物中发掘不平凡的美。黄昏时分，西边天空那一抹亮丽的红，那一团燃烧的火；骤雨初歇，荷叶上那一滴翠绿，那一颗滚动的水晶珠；夜幕之中，那一弯浅浅的月，一颗颗闪闪的星……这一切的一切，不都很美吗？
学会留心，你会发现到处都是美的风景。
成败荣辱，皆是过眼云烟，只有心灵的快乐才是永恒的。学会留心吧，于平淡处体会生命的爱与美，你会发现向日葵在朝你微笑，鸟儿在为你歌唱，小树们在和你招手……学会留心吧，你的眼前会出现明亮的阳光，你的鼻子会嗅到诱人的花香，你的肌肤会享受春风的柔情……学会留心吧，你的生命会因此而充实、快乐，你的心中会燃起希望！
八年级作文 篇2
春天是个万物复苏的季节，而春游就是同学们来感受 这生机勃勃必不可少的方式。就这样，在这个星期五，伴随着同学们的期待与欢乐，我们来到了达蓬山。
这天，天气十分给力，阳光灿烂，绿草茵茵，似乎早已准备好迎接同学们的到来。进入大门，就看到对面屹立着一座座小山。山上面郁郁葱葱，树木嫩得像被浇了了绿颜色的墨水，还没有干，似乎挤一挤就会流出水来。有山就会有水。达蓬山里有一个大湖，在阳光的照射下，银光闪闪。而湖里也无是不透出春的.气息。在河边，听着水拍着石头冷冷的声音，欣赏着远处人家的冈景，实在格外惬意，在这美好的环境下，藻类也开始蓬勃生长，使湖底透出一股沁人的清新。
不仅仅是环境这样令人陶醉，还有里面的游乐设施更让人兴奋。每一个设施旁边都挤满了人，队伍都有十几米长。在这里有海盗船、激流勇进、旋转木马等。每一个都么刺激好玩。深深吸引着同学们的眼球，带给同学们一次惊险刺激的旅行。男孩子们摩拳擦掌，跃跃欲试，而有些女生，就有些胆小，不敢去尝试。但这也阻挡不了同学们的热情。
当我们要离开的时候，似乎在这里的热情一点也没有退，反而变高了。同学们开心地讨论自己好玩的事，还带回了许多的纪念品，这都使这次旅行充满了乐趣。
达蓬山之旅，让我们收获很多。
八年级作文 篇3
伟人曾说：“人类因梦想而伟大。”每个人从小到大多多少少会有些梦寐以求的愿望或梦想，或许这些梦想遥不可及，但是只要你肯努力，一定可以如愿达成梦想。
从小，我就喜欢拿着玩具听诊器，帮家人假装看病，我也喜欢拿着塑胶针筒，帮妹妹打针，所以，我从小的梦想就是--考上医学院，并当一位悬壶济世的医生。直到现在，每当我生病去看医生时，我都会仔细的看着医生们的一举一动，学习他们的动作及谈吐，我还会自己在家模拟医生帮病人看诊时的动作，作为我的职前准备。
而李时珍是我最崇拜的伟人，也是影响我最深的人。他为了不让我们因为吃药中毒，而做了很大的'努力，他翻山越岭，尝过一百种以上的药材，甚至编着了一本《本草纲目》，让后人了解更多的药材及使用方法，而这也让他成为后人赞颂的伟人。看过了李时珍的故事后，让我了解到“天下无难事，只怕有心人”，只要用心去做，任何难事都能迎刃而解。
胡适先生曾说：“一分耕耘，一分收获。”是勉励我们做事要努力，才会成功，不能光说不练，而是要身体力行。我相信“涓涓滴水石能穿，铁杵磨成绣花针”，虽然我的梦想还很遥远，但是我坚信，只要我努力去做，一定能达成目标，迈向成功之路。
八年级作文 篇4
作为一个中国人，我们没有理由不爱自己的国家，可是我们做为 一个孩子，又不能抛头颅洒热血，究竟该如何爱国呢 ？
老师告诉我们：爱国有很多种，努力学习是爱国；尊老爱幼是爱国；保护环境是爱国；孝敬父母，团结师长......都是爱国的表现。
我恍然大悟，我要好好学习。老师说：“只有掌握了丰富的知识，才能更好地报效祖国。”我虽然不是第一名，虽然不是尖子生，但是我上每一堂课都能集中精力，每一项作业都能即使独立完成，积极动脑、大胆发言。因此，学习语文让我明理，开拓视野；学习英语让我学会缜密思维及逻辑推理；学习历史让我......学习知识陶冶了性情、识别美丑，我要一如既往地努力学习，将来做栋梁之材。
我要爱父母。老实说：“只有知道爱自己身边最亲的人，才知道爱国。”的确，父母给了我们生命，抚养我们长大，教会我们做人，给我们制造好的生居环境。我们快乐他们才快乐，我们痛苦他们更痛苦。为此，我们在他们的耳濡目染下，在文化的熏陶下，懂得该如何尊重他们。有妈妈的唠叨是幸福。理解他们的`眼里，陪伴他们聊天是对他们爱的回报。上个礼拜天，妈妈晚上出去吃饭休息晚了。第二天起来，看妈妈睡的很香，便没有打扰他。我把床铺号，煎了鸡蛋，榨了豆浆，自己吃好后就去上学了。做些力所能及之事，让妈妈倍感欣慰。
我要爱护环境。不乱丢垃圾，主动去拾起每一片垃圾，节约用水、用电，不去破坏公物，养成良好的习惯，不随地吐痰，减少白色污染。老师说：“保护环境就是爱护国家。”同学们让我们随手拾起一片“白色”，让国土少一些“白色”吧！
爱国就从小事做起，所谓“少年强则国强，少年富则国富。
让我们真正把爱国之志变成报国之行吧！让我们从现在做起，从小事做起。将爱国进行到底！！
八年级作文 篇5
有一个男孩，他爱上了一个女孩，那个女孩，好像并没有喜欢那个男孩，但是，那个女孩答应了那个男孩，那个男孩非常的高兴；没多久，快放假了，那个女孩告诉那个男孩，我们分手吧，那个男孩当时懵了，还没等那个男孩反应过了，那个女孩就走了。然而，那个男孩并没有放弃。就这样，又过了1年吧，那个男孩还是喜欢那个女孩，但并不像表现出来，突然，有一天，上晚自习，那个女孩就又告诉那个男孩，说：你和我谈不？那个男孩当时又懵了，他不敢相信这是真的，他怕那个女孩又骗他，于是，就问：你是不是耍我？那个女孩回答说：不是。这次我真的想好好和你谈了。可是，那个男孩还是不太相信，问了许多次，那个女孩的.回答依旧是肯定的。于是，男孩又相信了女孩。第二天，晚自习，男孩看的女孩和别的男孩说说笑笑，吃醋了，就在自己的手臂是，用圆规划了好几道，为的就是让女孩对他好一点。
然而，女孩就只是晚上打电话问了一下，就没再管了，那个男孩心里好难受，但他不想和那个女孩闹矛盾，于是，就忍了。他们谈的第三天，又有事发生了，那个男孩给那个女孩打电话，那个女孩直接就挂了，那个男孩当时很烦，下午，为了不让伤心的泪水流出来，他就沿着操场跑了七圈，然而，那个女孩还是无动于衷，那个男孩绝望了，他太痛苦了，为了解一时之快，就主动和那个女孩说了分手，更让那个男孩伤心的是，那个女孩竟然没有一丝的挽留，而是笑着说：那我们可以做朋友没？那个男孩听到这话事，心碎了，他不知道该怎么办，他转身走了。回到他的座位，想了一节课，他觉得他后悔了，因为他还喜欢那个女孩，于是，他又拉下男人的面子，说想问那个女孩一些问题，那个女孩答应了，于是，那个男孩问了，但那个女孩并没有直接回答那个男孩，而是跑过去问另外一个女孩，然后又笑着回来说：这个问题可不可以跳过？那个男孩这回生气了。转身就走了，那个女孩也没有说什么，就这样，他们俩完了，但那个男孩还是喜欢那个女孩，他有点后悔了，你们大家可以帮帮那个男孩么？我带他谢谢你们了（那个男孩就是我）。
八年级作文 篇6
时间是世界的主宰，有谁能够摆脱它呢？是比光速更快的小分子？是那些穿越到未来惩恶扬善的超级英雄？在现实生活中，我知道我能摆脱时间。
当我沉醉于某件我钟爱的事情时，会产生一种心灵撞击的情感，让我暂时忘掉时间。这让我产生一种永恒的直觉，比如那个温暖的下午。
我目不转睛地盯着一道几何题，钢笔、铅笔、直尺、圆规把我全副武装。教室里没有几个人，充满了严肃的气息。我宛如从高山跳下的蹦极运动员，一头扑进了题目的旋涡中。那些文字和数字，仿佛都动起来了一般，锁住了我的眼睛。那是一个长相稀奇古怪的三角形被无情地大卸三块，仿佛在为自己被“毁容”而独自生着闷气，周围的字母蹦蹦跳跳得自得其乐。我把所有已知条件标上去后便陷入了沉思。我专心致志地注视着它，几乎尝遍了所有的辅助线：延长、截取、连接、翻折、平移……虽然均以走投无路而告终，但我却是越被打击，越想成功，仿佛这道题是专门为我而出。我纹丝不动地坐在那里，全神贯注地写着，画这，忘记了周围的.一切。
我开始尽情地发挥我的想象力，不再用常规方法了：画等腰、画圆、作30度角……我尽可能地想不同的方法，那个可怜的三角形已被我画得面目全非。终于如我所愿，我的想象力帮助了我：我在三角形里作了一个等边的小三角形，又连接了一个端点，终于证明了两条线段的血缘关系。
再看看我那“伟大而悲哀”的三角形变成了披萨饼，被我涂抹得花花绿绿，还被更加“无情”地切成了若干小块。我长吁一口气，自豪地躺在椅背上，才感觉腹中空虚——我既觉得自己学识还太少，做题还需要经验，更重要的是，我饿了，好像几十年没吃东西似的。下午的时间匆匆流过，而我却找到了一种永恒的直觉，暂时摆脱了时间！
永恒不是对某一次经历的重复，而是在时间统治的国度里，打开了另一扇门，推开了另一扇窗，它因为我们对事物的热爱而诞生，从而摆脱了时间的束缚，忘记了它的存在。
因为，永恒的概念不就是对时间的否定吗？
八年级作文 篇7
我的爱好就如雨点一般，许许多多，这些爱好陪我一起度过童年时光，但我有两种最喜欢的爱好，就是看书和唱歌。
一说到看书我就非常高兴，因为我特别爱看书。一放学，我就飞快地跑回家，到家我不忙写作业，你知道我干嘛吗？当然就是看书。我要看到吃饭才罢休。有一次，我和程琬云学完兴趣课就兴致勃勃的走向图书馆去看书，我们看的津津有味。我感觉自己就是书本里的人物，内容好笑时我也哈哈大笑，内容伤心时我也会泪流满面。我们都看入神了，都“废寝忘食”了，看！我是不是一个非常爱看书、爱读书的小书迷啊？
唱歌嘛，就不用多说了，虽然我唱的不是很好但我爱唱。每天一起床我就哼着快乐的.小调，盼望着快乐的一天，在上学的路上我要唱歌，做早操时我也要唱歌，看我也是一个小歌迷吧！
同学都有自己的爱好，因为我们能从兴趣和爱好中获得双倍快乐，也能从爱好和兴趣中收获更多的知识。
八年级作文 篇8
青春的脚步
山东省汶上县次丘镇中学八年级一班 刘彤 指导教师 王秀婷
“青春”是一个多么令人遐想的字眼；“青春”，一个诱人的话题；说到“青春”我有说不完的话。
——题记
“青春”呵呵‘其实我也不懂青春，青春是什么呢？有人说：“青春是一片宝地，等着你去挖掘。”有人说：“青春就像那刚刚升起的朝阳另人充满了活力’激情。”有人说：“青春啊，我已经不记得了，但朦胧中我终想起一个努力奋斗的，不轻易言败的小伙子在努力着，呵呵，我想青春就像他身上的那股劲吧!看了让人振奋，心动。”有人说：“我最后悔的就是没有把握好青春，让它像流流沙似的从指尖滑过，以至于我现在……。”
我迷惑了，到底什么是青春呢？我听到别人说：“青春的脚步，青春的脚步，青春有脚吗？我继续寻找着……
一缕米色的阳光透过玻璃照到我的脸上——温暖，舒适，恬静，好似青春……
早晨，我走在上学的路上，紫晶色的牵牛花静静地开了，那么娇羞那么美丽，紫晶色的牵牛花，在恬静的`阳光下显得特别漂亮，清晨的薄雾还没有散去，在阳光的照射下显得那么朦胧，那么神秘，好似青春……
到了学校，进了班级，我发现了以前没有发现不同，我看着同学们，我觉得我们长大了，有一个懵懂无知的孩子变成了一个诚实懂事的少年，大家的脸上少了那份稚嫩，多了份严肃，少了份天真，多了份睿智，这一切的一切都好似青春……
回到家，我的那个成了年的姐姐正在炫她新买的衣服。我走上前问：“姐姐这衣服是你自己买的吗？姐姐说当然了，“可是你哪来的钱呢？”我问。姐姐她说：“我正值风华正茂，当然要自己工作，自己养活自己喽。”我把我的困惑告诉姐姐，姐姐告诉我：“青春是辛苦的然而又是甜蜜的，这不矛盾，这是青春的甜，甜到心，忘了苦。”哦，这就是青春吗？
我更迷惑了，青春到底是怎样的……
也许直到我成年才知道，青春就是那样美丽，那样朦胧，那样神秘。青春就是一个过程，一个由稚嫩到成熟，从懵懂到机智的过程。青春，会让人迷失方向，做出错事，但这正是青春的考验。青春是辛苦的，是艰辛的，让人受不住的辛苦，但我想你一定会挺过来的，因为苦涩过后边是甜蜜，青春的甜，甜到心，忘了苦。也现在才明白青春是有脚步的，它会在你不知不觉中溜走，所以让我们把握好青春吧！我的青春我做主，你的呢？
八年级作文 篇9
窗外正下着雨，校门口撑着大大小小的伞，伞下是等待孩子的父母。
“伞，伞，雨伞的伞。”老师告诉我们，“伞”字就是大人为小孩遮风挡雨，就像校门外等待我们的爸爸妈妈。可是，我却不愿意他们为我撑伞，我更喜欢光着脚丫，在水走里蹦蹦跳跳，掀起水花好高老高，让雨滴亲吻我的脸颊，挠我的胳膊窝。哦，对了！还有奶奶送我的小花伞，一边吹着花伞下的口哨，一边听着雨伞被打得噼噼啪啪。
渐渐的，我长大了，雨也下大了。我学会了保护自己。撑着伞，提着裤管，小心翼翼的走在雨巷里。没名的，心情变得如绵绵细雨般阴郁，似乎我未来的路，也烟雨蒙蒙了。
当我的'头发长长的皮在肩上时，有一人，为我打着伞。清冽的寒风吹得青丝翻飞，左心窝却暖暖的。我以为，他会为我撑一辈子的伞。
有一天，我成了伞。伞下有老人和小孩。我为他们遮风挡雨，创造出一片安宁的天地。才知道那在校门外，从伞上流下的小雨滴，是甜的。和孩子撑着花瓣飘荡在雨巷里、是最美的。
伞的骨架总有一天断了，伞下的孩子们也散了。有一朵朵花儿在雨中绽放。给孙女的小花伞，在鞋柜蒙了尘。她们他们只喜欢电脑芭比娃娃，大概不领情吧。
到了最后，只剩下养老院门前的那把绿伞，依旧长青。或许，我的秋天到了。
我永远的眠于地之下，只盼望每年雨纷纷的清明。面前的百合，早已风雨成泥。被风吹落一地。而我，有看到那雨中的黑伞，是他们为我打的伞。
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