四年级作文范例（9篇）
无论在学习、工作或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的四年级作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
四年级作文 篇1
快过年了，我和姐姐决定去五溪广场溜冰，“疯玩”一场。
到了五溪广场，老姐“神速”穿好鞋，我也不落后，我们决定来比赛，谁先绕完一周就算赢。
比赛开始了，我和老姐快速地向前冲，忽然前面有一块大石头，老姐绕了一个一百三十度大转弯，我向后退，脚一滑，就摔了个四脚朝天。想着老姐都绕完一圈多了，我管不了那么多，慢慢地扶着大石头站了起来，又快速向前冲，前面又有一个香蕉皮，我知道这是老姐的“馊”主意，就用力地向右滑，姐姐向后面一看，着急地说：“不好，妹妹快要追上我了！”我看见前面有一个长凳，我向四周打量了一下，没有空的`地方可以让我滑过去，快到了，我鼓起勇气，猛的一跳，那个动作非常完美，让姐姐目瞪口呆。快了，快了，我快要追上姐姐了！不一会儿，我已经追上姐姐了，我已经到了终点，姐姐说：“老妹，你太厉害了，让我佩服，我输得心服口服！”
四年级作文 篇2
上课铃声响了，我们陆续走进了教室。老师一进教室就转身写了一个大大的“魔”字，然后对同学们说：“你们知道关于‘魔’字的词语吗？”老师的话还没有说完，教室里就像炸开了锅似地，有的'说：“魔法。”有的说：魔力。还有地说：“魔幻。”老师笑了笑，在“魔”字后面加了一个字——“书”。“魔书？”有的同学说，老师说不定带了一本“魔书”呢!还有的以为老师要教我们魔书里面的魔法？老师终于发话了，说：“我们来做一个实验吧。”同学们疑惑不解。
实验开始了，老师说：“首先，你们把书一页一页夹起来，我和同桌想把书马上按照老师说的那样夹起来，一页一页，不一会，全班都夹好了，老师请“小力士”王琪去掰，可是书纹丝不动。老师又请“大力士”王家康和柯玺杰共同掰，可还是掰不开，于是老师又叫同学们试一试，我全身向后倾倒，非要书分开不可，这分明就在拉石头布嘛！
我们正起劲时，我只听“噗噗”声，书皮破了，全班同学哈哈大笑，原来魔书说的就是这个意思，这书还真是有魔力阿！
四年级作文 篇3
用心、细心这两样又有谁能够真正的做到呢？哪怕就是其中的一样又有谁能够做到，就算有人能够做到，可是又有多少人呢？有的话估计也就只有那么一些少数人罢了。
在生活中有许多的事需要我们用心地看、细心的去观察，在生活中的没一个角落，只要你用心的.去看、细心的去观察就一定能够有一些收获的。
生活是要用心去生活的，没有用心的去投入到生活中，那么你能够融入到人群当中么？如果是这样的话，你周围的人会和你交好么？到那时恐怕大家对你的态度都是疏远了吧！
也许你会说我又没有多大的能耐，只能过一天是一天，让自己舒服不是更好么？是，随心是好，可是也许就是因为这样儿是你失去更多也说不定，曾有人说过“人生中最永恒的幸福就是平凡，最长久的拥有需懂得珍惜。”而为何会得出这一结论呢？因为他懂得用心、细心。
四年级作文 篇4
“如果人人都献出一份爱，世界将变成美好的人间……”哼起那美妙的歌曲，看看《让世界充满爱——同心共建和谐社会》，真希望这个世界上真的能够充满爱，充满温暖，不会再有上街乞讨的人，不会因儿女的不孝，而卧床不起，住那破烂不堪的旧房子，过着度日如年的苦生活，真希望……
每当夜深人静，我做完作业，走到窗前，推开窗呼吸新鲜空气时，我的心会不由自主地颤动起来……
生活中，有许许多多美好的人，美好的事，美好的景色。著名的雕塑大师罗丹说过：“生活中不是美有美，而是缺少发现美的眼睛。”
说到尊老爱幼，我国的“孔融让梨”想必大家都知道，孔融把最大的梨子给了哥哥和弟弟，最小的给了自己，爸爸问他为什么，他说哥哥比我大，弟弟比我小，所以我把梨给了他们。四岁的孔融都知道要尊老爱幼，那我们呢？难道可以无动于衷吗？每个人都有自己的父母，我们应该孝敬他们，每天看见他们忙碌的'身影，难道不应该为他们做一些事吗？我们可以给父母捶捶背、倒杯茶、讲个笑话，帮助他们消除一天的疲劳。
说到助人为乐，我深有感触。每当我需要别人的帮助时，总会得到大家的鼓励与帮助。记得有一天，我的作文写得不错，老师让我把它朗读出来。那是我第一次在大家面前讲话，心里像藏了只小兔子，“砰砰”直跳，紧张得一句话也说不出来。后来，老师带领大家向我鼓起掌来。我定了定神，像吃了颗定心丸，大声地朗读了出来……
说到见义勇为，我在报纸上看过，一个小男孩为了解救落水的儿童，竟牺牲了自己的生命。还有许多见义勇为的例子。英雄们在危险面前，毫不畏惧，置生死于度外，这种精神让人敬佩不已。
还有许许多多的传统美德，比如艰苦朴素、自力更生等等，在这不能一一详述……
我爱我的祖国，更爱祖国的传统美德。我要发扬这些传统美德，让我们的民族之魂永远优秀于世界之林。
四年级作文 篇5
星期天的下午，天气很热，我帮村里放牛。饲养员叔叔叮嘱我：“放牛就像读书一样，要专心，牛吃一会儿草要去放放水。”我点点头就牵着牛走了。
我很喜欢牛，“牛是农家宝”虽然有了拖拉机，可农忙耕田的时候还少不了它。我放的这头牛很大，听大人们说，这牛有一千三百多斤。它的那双眼睛炯炯有神，嘴很大，头部两侧竖着一对灵敏的'耳朵，随着声音微动着，呼吸的时候发出呼呼的响声。耳朵两边长着弯弯的牛角。它有柱子一般的四只脚，还有一根绳索似的长尾巴，一甩一甩地赶走背上的蚊蝇
我把牛牵到长着青草的地方，然后往地上一坐，看着牛吃草，见它的舌头一钩，钩住一束草卷进嘴里，一会儿，草就吃完了。
就在这时候，我听到一阵嬉笑声从远处传来，我仔细一听，原来是伙伴们在小河里发出的声音。我不禁发痒，真想下水过把瘾，可一看牛就打去了游泳的念头。一下子，我就把牛绳绕在树上，就被吸引引着来到小河边。
碧波荡漾，我和小伙伴玩得正起劲，就有人喊：“牛吃稻子啦。”我一听，连忙跑过去，大力的拉住牛绳，可牛已经吃了一大片稻子了。饲养员叔叔气喘呼呼地跑过来，严肃地看着我，我低下了头。
经过这件事情之后我做什么事都不三心二意。
四年级作文 篇6
今天上社团课时，老师宣布：“这堂课我们去看花灯。”“太好了！”同学们听了欢呼起来，迅速排队到了一楼大通道。
一楼大通道里的灯笼可多了，看得我们眼花瞭乱。今年是羊年，当然属羊灯最引人注目了。那只高挂着的“美羊羊”，简直活灵活现，太逼真了。它的脸部是用海绵做成的，头上的两只羊角，是用棕绝纸卷出来的，还带着两只粉色的蝴蝶结，漂亮极了。
瞧，这盏荷兰花灯真像一朵在池中盛开着的荷花，看得我入了迷。它有好几层，最里面的是黄色的，做成花蕊形状，被外面几层彩色包围着，色彩明丽！一阵风吹来，花瓣随风舞动，看着看着，我觉得自己似乎也是一朵荷花，仿佛正在风中和“姐妹们”跳舞呢！风停了，我静静地站在那位，听小鱼诉说一天的事情，欣赏青蛙唱的`优美的歌曲……“戴奕星，排队了！”邵弈雯提醒我，我这才回过神来，继续向前走。
还有许许多多好看的花灯：有颜色鲜艳的金鱼灯；有形状奇特的红包灯；有温顺可爱的大白兔灯；有看似恐怖的南瓜灯等等。我也有幸在寒假中把和外公一起制作的闪闪的五角星灯挂在了校长室正门口。这些花灯寄托着同学们对新学期的美好愿望，也是我们江东中心小学一道独特的风景。
四年级作文 篇7
已经在凛冽的寒风中等了将近半个小时，还不见该死的5路汽车的踪影。
我焦急地看了看腕上的手表，无可奈何地叹了口气，没办法，耐心地等着吧！
我身边的人群已经开始骚动，那位边等车边看书的`中年人，烦躁地不时看看手表；一位怀抱婴儿的妇女边哄着孩子边来回踱着步，生怕孩子着凉……尤其是那帮外地“帮工，”干脆往马路涯子上一坐，骂起街来，还不时地啐出一口痰，惹得周围的人们向他们投去极其厌恶的目光。
在另一边，一对衣着入时的青年男女，旁若无人地一边搂搂抱抱，一边扯着大嗓门高谈阔论着：“中国最不值钱的就要数时间了，在国外，时间就是金钱！”
“就是，有等车这会儿工夫，指不定挣了多少美金了呢！”
旁边一位须发皆白的老人瞪了他们一眼，轻蔑地“哼”了一声，而其他人却好像什么也没听见，依旧默默地等着车。
车终于来了。
还没有停稳，人们便蜂拥而上。
那帮外地人不管三七二十一，拎起包袱横冲直撞地挤了上去。
车站上顿时乱作一团，孩子哭，大人叫，有的被挤断了书包带，有的被挤掉了衣服扣子，还有几个一起走的人被冲散了……
那对青年男女呢，依然是旁若无人地拉拉扯扯，男士的“蛤蟆镜”给挤掉了，还被拥挤的人群踩了两脚。尽管这样，他们还是挤了上去。
车开走了。
随着嘈杂人声的远去，车站上陡然安静了许多。
我环顾四周，只见那位须发皆白的老者，仍然拄着拐杖站在那里；
那位貌似弱不经风的中年男子还在看着书；
还有那位妇女，不时地哄着怀中的孩子：“车这就来了，咱们马上回家了。”
大家继续等着车……
四年级作文 篇8
英国的达尔文曾经说过：完成工作的方法就是爱惜每一分钟。来听一听我的故事吧！
在三年级上学期，数学老师让我们测试，试卷一发下来，就把我难住了。我好像被一堆杂草围着似的，一道题也不会做，我就在卷子上随便写答案。
成绩出来了，我考得特别差。回到家，我看见妈妈的`脸色青得像锅底。“你给我过来！”妈妈像狮子般怒吼着。我吓得大气都不敢出，慢慢地走到妈妈面前，谁知妈妈对我就是一阵“竹笋炒肉”，并伴随着“狂风暴雨”。
最后，妈妈终于停下了，平静地对我说：“最近上课是不是开小差了？我给你买两本习题书，你周末写一写。还有，你一定要珍惜时间，‘一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴’，别再贪玩了。”
听了妈妈的话，我也明白了时间的重要性。之后的周末我都是用一上午的时间就写完所有作业，剩下的时间，我安排复习每周所学的知识。到了期末考试，我信心满满地走进考场。
成绩揭晓了。“董甲成：语文91分，数学97分，英语100分，全班第五。”班主任的声音让我激动不已。心想：这次看老妈你还批我不？
回到家，妈妈抚摸着我的头说：“不要骄傲，继续努力，人要学会管理时间，要不断地和时间赛跑”。
四年级作文 篇9
冬爷爷送走了人间的严寒，春姑娘迈着轻盈的脚步来到人间。她送给我们的，是一场淅淅沥沥的春雨。
下雨了！雨点轻盈地在小溪上跳跃，它们在说什么呢？哦！是在唤醒沉睡的小溪，是在唤醒人间冰僵的血液。小溪睁开了朦胧的.双眼 ，欢快地和雨点们舞蹈！小鱼吹出几个小泡泡，像是在赞叹美丽的春天。
雨点们欢快地在田野上跳跃，它们在说什么呢？哦！是在唤醒沉睡的麦粒，是在唤醒春天的稻田。麦子睁开了朦胧的双眼，努力地向上生长，长啊长啊，它冲出了人间，和雨点们舞蹈！农民伯伯看着天空自言自语：“这真是一场及时雨呀！”
雨点们欢快地在屋檐上舞蹈，它们在说什么呢？哦！是告诉孩子们春的消息！看，孩子们争先恐告地跑出屋子，和雨点们一起舞蹈。
谁会认为，这是一场普遍的雨呢？花草树？虫鱼鸟？它们都从里面领悟到了生命的意义。孩子们？不，他们知道了春的消息。
春雨，牛毛般的细雨，是春姑娘送给人间、人民、所有生命的礼物。
春雨，你是自然的钥匙。是你开启了春的大门，带我们走进春的世界。
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