小学四年级作文

时间：2024-11-30 07:58:10 四年级我要投稿

小学四年级作文

　　无论是身处学校还是步入社会，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的小学四年级作文6篇，欢迎大家分享。

小学四年级作文

小学四年级作文篇1

　　这张照片是一名记者在1937年8月28日拍下的一幕，当时，日本侵略者轰炸上海的火车南站。

　　轰炸前，上海南火车站人山人海，许多人围着火车铁轨，有的抱怨道：“这火车怎么还没有来？”有的自言自语：“这火车也太慢了吧！”有的紧皱眉头：“火车该不会是不来了吧。”

　　过了好久，火车终于来了，当人们正要上车时，悲剧发生了。

　　日本侵略者的轰炸机从湛蓝的`天空投下一个接一个的炸弹，在炸弹还没有爆炸前，有人大叫：“日本人来啦，快逃啊！”还有几个人被吓呆在原地，眼睛瞪得圆圆的。有一个小男婴的妈妈听到了那个人的叫喊，就急忙将小男婴抱到安全的地方，她来不及躲避，就被炸弹炸死了，永远地离开了小男婴。

　　原本热闹非凡的上海一瞬间被夷为平地。天桥断了，房屋塌了，尸横遍野，空气中弥漫着鲜血的腥味，惨不忍睹。

　　在那断裂的天桥下面，那个小男婴坐在那里，他的脚上穿着草鞋，身上的衣服破旧不堪，衣服和脚上满是血迹！他在号啕大哭，好像在说：“妈妈，您在哪里？您在哪里？”

　　后来，几名自愿参加抗日战争的老百姓赶到现场，把小男婴救了出来。

　　这个小男婴只是抗日战争中失去母亲的无数的孩子之一，让我们行动起来，给在战火中失去母亲的孩子一份关爱吧！

小学四年级作文篇2

　　最近，我家的“宝贝”——客厅的电视，坏了。自从家里的电视坏了以后，我便经常感到无聊。以前，我作业做好了就可以去看电视；可现在，就连电视机的影子也见不到了。

　　没有了电视机，带给我了不少烦恼，但它也带给了我很多惊喜：那天晚上，爷爷奶奶要到我家来吃饭，因为没有电视机，所以我们就开始聊天，什么都聊：大到国家大事（当然是从报纸上看来的），小到鲫鱼怎么烧。当聊到老爸爱搓麻将的坏毛病时，爷爷奶奶把老爸给臭骂了一顿，骂得老爸一声不吭，哈哈，看来终究还是父母的威力大呀！真有趣，快到7点了，爷爷奶奶高高兴兴地回家了。

　　我敢说，这是我们家沟通最多的一天！而且，老妈还天天拉着我去打羽毛球。经过一段时间的'训练，我终于学会了（虽然技术很菜）；我那差不多半年没见天日的“十字绣”也在这段时间里完成了……反正，在这段时间里，“成功”已三番五次地光临我家，真是让我惊喜万分。

　　今天，修电视的叔叔把电视机修好了。哦，我的“喜羊羊”，我的“米老鼠”，我的“美人鱼”，你们终于回来了！

小学四年级作文篇3

　　I have a good sister. She has short hair, small eyes, big ears and a big nose. She’s quiet and cute. She speaks Chinese well. She likes music and painting. Can you guess what’s her name?

小学四年级作文篇4

　　我是一罐可乐，整天被摆在货架上，好无聊啊！对了我忘了告诉你我的名字。因为我长的灰不溜秋的，大家都叫我小灰，我好想历险啊！外面的世界大着呢！忽然一只手向我抓来，我向同伴告别了，我要去历险了。小男孩把我拿到柜台上付了钱，然后走出超市。

　　本来我以为我就要自由了，可是天有不测风云事情并不如我所愿。小男孩把我的帽子摘了下来，“咕咚，咕咚”。两声，小男孩的肚子饱饱的了，而我的肚子却是空空如也了，小男孩满意的擦了擦嘴，说：“真好喝！”说完一甩手“啪”的一声把我扔进来臭乎乎的垃圾箱里。我很失望，本来想去历险却进了垃圾箱。正想着，一位老奶奶来到垃圾箱旁边，把我捡走了，放在塑料袋里，里面还有许多易拉罐。老奶奶还“拜访”了许多垃圾箱，直到天黑才回家。回到家老奶奶说：“明天再捡点，孩子的.学费就够了”原来老奶奶是为了能让孩子上学才去捡易拉罐的，我决定趁老奶奶睡觉时，找伙伴来帮助老奶奶。

　　第二天当老奶奶还要去捡易拉罐时，一开门，门口有许多易拉罐。老奶奶把我们都卖了。小孙子上学了，老奶奶笑了，我们也笑了。

　　因为，给予永远是快乐的。

小学四年级作文篇5

　　我是一个爱跑步的男孩，在跑步中，我不仅锻炼了身体，还得到了许多欢乐。

　　在我一年级的时候，我第一次参加了年级1000米赛跑，那时候，真是“初生牛犊不怕虎”啊。那次，我发挥得比较好，只是起跑时有些慢，后来被拉下，赶不上了。最后，我跑到了第十二位，不光取得了名次，还拿到了奖品！（前十五名有奖品。）

　　上天真是会捉弄人啊！在我二年级的时候，却与赛跑比赛失之交臂了。本来，我已经报名成功了。临跑前，老师们点人数时，发现我班参赛选手多了一个人！而我的名字正好写在我班的最后一位，于是，我忍着心痛，黯然退场，就这样。我与二年级的跑步比赛“擦肩而过”。

　　俗话说得好：“在什么地方跌倒，就要在什么地方爬起来！”三年级的时候，我又以“愚公移山”的毅力报名了。这一次，我刚开始发挥的不错。可是，跑到中间的时候却出现了一点小意外：我的腿突然疼了起来。但是，我还是挺了下来，最终得到了第九名的成绩！

　　真所谓“想飞得更高，就会摔得更惨。”在四年级上学期的时候，我已经能跑到班级第二了（虽然是和形延龙并列第二），在正式比赛跑的时候，因为太想取得好名次，起跑太快，突然“岔气”了，妈妈当时在我跑步现场。我难过的`对妈妈说：“妈妈，我胸口好疼，我跑不下来了！”妈妈坚定地说：“不要紧，再坚持一会儿，一定要跑完！”最终，我跑完了这艰难的1000米！而且还取得了名次：第16名，但是，奖品却只发到了十五位，虽然我没有得到奖品，可我认为：我在那么困难的时候坚持了下来，不论成绩如何，都满足了！

　　这就是我上学以来参加的几次长跑比赛，有成功的经验，也有不足，不论结果如何，我是一定要“跑”下去！

小学四年级作文篇6

　　傍晚，铅笔盒里不时传来争吵声，我正纳闷，仔细一听，原来是文具们在争吵谁的本领最大。

　　铅笔挺起腰高傲地说：“你看我只要用转笔刀在我的头上转几圈就变尖了，可以写一行行整齐的字。”“你少吹牛了，要不是我帮你改正，小主人不可能获得第一名，你们的错误都得由我来改正！”橡皮说。改正带抬起头不服气地说：“你别瞎说了，钢笔和水笔犯的错误都由我来改正，你怎么可能改正它们，你的`牛吹大了！”这时尺子也来了，精神地说：“我的本领是独一无二的，我可以帮小主人写数学题，还可以帮小主人划重点，你们谁的本领都没有我的本领大。”此时铅笔盒听了大家的对话，站出来说：“伙伴们，咱们各有各的长处，各有各的短处，不应该只看到自己的长处，忽视自己的短处，应该互相帮助，齐心协力为小主人服务，好了，大家别吵了，这样无休止的争吵会把小主人吵醒的，小主人明天就没有精力上课了，还会被老师批评，更严重的话还会被请家长，你们希望看到这样的场景吗？文具们听了铅笔盒的话，心里感到火辣辣的。

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