实用的小学五年级作文（热）
在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的小学五年级作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学五年级作文 篇1
我们的校园里，到处花团锦簇，景色宜人。走过四季，伴我成长。
春柳轻拂，烟雨濛濛，春姑娘迈着轻盈、欢快的脚步，满面笑容地来到我们的校园。片片草坪就像绿色的地毯，散发出春天的气息。朵朵五彩绚丽的花儿就像小朋友的笑脸，告诉我们要珍惜春天的好时光。校园里到处是一片生机盎然。
时间如流水，转眼间，脾气刚烈的.夏哥哥悄然而来，校园里的一棵棵棕榈的树叶就像一顶顶撑开的绿色大伞，为我们遮挡烈日。广玉兰树上仅存的几条花儿亭亭玉立，与一些不知名的小花争奇斗艳，使人眼花缭乱，目不暇接。
天高云淡，秋风送爽。秋姐姐鼓起嘴巴轻轻一吹，树上枯黄的残叶离枝而下，在空中盘旋着，飞舞着，迟迟不肯落地，不愿离开树的怀抱。塬来那些艳丽的花儿，此刻也无精打采了，一个个垂头丧气，只有那五颜六色的菊花不畏严寒，傲立在寒风中，展示着那特有的情怀，它那俏丽的花瓣在秋风中摇曳着，装点着我们的校园。
不知不觉，白雪公主来到了我们身边，茫茫的天空下起了雪花。校园里那一排排四季常青的松树像钢铁战士一样耸立在风雪中，守护着我们的校园。
在这如诗如画的校园里，我们快乐、自由地成长着，吮吸着知识的营养。我爱我们的附小，我要在美丽的附小校园里放飞我的梦想。
小学五年级作文 篇2
什么是“口水弟”？ “口水弟”是谁？……看了这个题目后，你一定有一大堆问题要问我，别急，听我漫漫道来。
口水弟是我的表弟，八个月大了。他长得白白胖胖，和国宝大熊猫没什么两样。唯一不同的是大熊猫不流口水，而口水弟呢，口水似乎与他有缘，整天拖在口旁。
弟弟总爱坐在餐桌旁看我们吃饭，每当我们用筷子夹菜吃时，弟弟的'眼睛就滴溜溜地看着我们的筷子从菜碗夹到口中，这时，弟弟的嘴大张，一条长长的口水就慢慢的、慢慢的从嘴角垂了下来。哎呀！不好！要到饭碗里了！赶紧擦掉。如果你把饭碗递到他嘴边，他会张大嘴，手乱挥，脚乱蹬。如果你喂他一点红薯，他就立刻不动了，使劲蠕动着嘴，只需几秒钟，他就又会张开嘴，一条口水就又顺理成章地流了下来。
弟弟生气时，会皱起眉头，眉毛向上吊，捏紧小拳头，眼睛紧紧盯住你，小胳膊乱挥。这时，如果你抱起他，他一定会奋力挣脱的。当然，最明显的“标帜”还是口水了。弟弟撅起嘴巴，“噗噗”地向你吐口水，直到你“认错”为止。当然了，在机关枪似的唾沫星子下，你也不得不认错。
弟弟学说话时，会看着你的口形做动作，这动作会做半天，一条口水就不知不觉地流了下来。流到下巴时，他会发出震山响的一声，同时“收回”他那条口水。
现在，弟弟要长牙了，没事时，他总爱吮吸口水，口水也总会淌出来，这时，你抱他可要分外小心喔！对了，一定要带餐巾纸。
面对充分利用口水的弟弟，谁能不称赞几声？呀，他又流口水了。再见了，同学们，我得照顾弟弟去了。
小学五年级作文 篇3
今天和往日一样，同样去上学，同样背起书包，同样又听到妈妈的唠叨。出门，上学，不过是几件很简单的小事，为何老是听到妈妈的唠叨。
中午，我一进家门，妈妈又开始那永不休止的`唠叨，“考试考得怎么样？”“有没有被老师表扬？”“上课认真听了吗？有没有跟同桌讲话？”……
我受不了了，每天一回家妈妈的唠叨就在我的耳边不停地迂回盘旋。就连吃饭也都唠叨上了：“这个菜好吃不好吃，味道好的话就多吃一点。”
下午，放学了，我跑回家。冲进家门就开始写作业了，写完了作业打开电脑开始玩了起来。妈妈进门了，说：“你怎么又在看电视了？”“每天一回家就看电视。”“不会多看点书啊？天天看看看，又没有看出什么名堂来。”
我实在受不了了，生气地哭着说：“看电视怎么啦？又没影响到我的学习，而且我的作业也写好了啊！”妈妈并没有理会我。
晚上，我睡了。妈妈也还是在不停地唠叨：“被子盖好，别着凉了啊！”
……
天天都是如此，真是让人厌烦，我开始抱怨、愤怒，咆哮，甚至动不动就跟她对着干。面对我的态度她并不生气，只是一忍再忍，满脸的焦急。
渐渐地皱纹爬上了她的额头，憔悴占据了她的脸庞，疲惫溢满了她全身。直到有一天，她生病了。家里空荡荡的，没有了她的唠叨，我还真有些不习惯。我开始想念起她的唠叨，我明白了：那唠叨包含的是关爱，是担心，是她的用心良苦……
小学五年级作文 篇4
今天，我们举行了一次象棋比赛活动。当然，我也参加了比赛。老师让我们抽签来决定比赛对手。
第一局用的时间最短，因为有一个高手在场。一开始，只见我们班的小王临危不惧。可是，没过几分钟，就被小金下的几步棋给慌了神，接着就败了下来。
到我跟对手决赛时，我一开始也是信心十足，沉着应战。结果，一下子就慌了手脚，让我的对手有了可乘之机，三下两下就把我打败了。我当时有些气愤，可一想到友谊第一，比赛第二，我的`满腔怒火也就消失得无影无踪了。更何况，我的对手下台后还跟我握手呢。
在这次比赛中我最佩服的还是小李了。他跟对手下棋时，一言不发，好像真正的中国象棋比赛那样严肃。可是，没过多久，他的对手一下子把他镇住了。当场的所有人都为之一叹，说小李肯定输了。也许是这句话激发了小李，他一下子找到了突破口。竟然反败为胜了。之前，他还说不想参加，半途还要当逃兵，可又被老师说服了，没想到最后竟然成了赢家。虽然夺得了亚军，但我们还是为他的勇气和毅力而喝彩。
这就证明了一句古话：世上无难事，只怕有心人。只要你努力了就一定会成功的。所以，从今天开始，我也要好好练下棋。这样，不仅能开发我的智商，还让我传承了中国象棋文化。
【小学五年级作文】相关文章：
小学五年级作文（精选）07-22
（精选）小学五年级作文07-26
小学五年级作文08-06
（经典）小学五年级作文08-20
小学五年级作文(经典)08-23
小学五年级作文（经典）09-01
小学五年级作文09-29
小学五年级作文11-28
小学五年级作文11-28
小学五年级作文11-29
