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六年级的作文300字实用【6篇】
在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的六年级的作文300字6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级的作文300字 篇1
童年是快乐美好的，儿时的趣事也是数不胜数的。
记得有一个暑假，夏日炎炎，天气非常热。我在这个夏季几乎都是靠冰凉解渴的西瓜熬过的。
时间流逝，秋季已经过了一个月。这时，我想起了夏天里与我并肩作战的西瓜，真想再吃一口。突然间，我想到在老家的奶奶家有种西瓜的。
终于，求得妈妈带我回老家找奶奶了。到了奶奶家，我迫不及待地跑去摘西瓜。到了西瓜地，我看见西瓜一个个圆滚滚的，好不可爱。刚想去摘，却被一旁的.妈妈给制止了。妈妈说：“这些西瓜还没有熟，不能吃。”听完妈妈的话我很沮丧，不过，我想出了一个办法，不是有个成语叫作滚瓜烂熟吗？是不是只要把西瓜放在地上滚一滚它就熟了呀！
于是，我趁妈妈低头看微信的时间，二话不说，立马把一个大西瓜摘下来，然后放在地上滚来滚去。过了一会儿，我就拿出一把锋利的西瓜刀，对准西瓜切了下去。
只见西瓜里的瓤不是红色的，而是青红的，于是，我用刀挖了一块送进嘴里，尝了一下。咦，怎么不是甜的，而是苦涩的呢？滚瓜怎么不熟呀！我郁闷了很久。
直到现在，我才知道原来滚瓜烂熟是形容读书或背书流利纯熟。
而后，每当看见西瓜，我总会想起童年时做的这一件傻事。
六年级的作文300字 篇2
夏夜里，在闪闪的星光下，你是否曾聆听这蛙鸣；冬日里，在暖暖的阳光下，你是否曾倾听这鸟叫.
上帝是公平的，它给我们一对耳朵，它们不是摆设，而是生活中必不可少的工具。
我是一个“马大哈”。人家都说女孩子最细心了。可我就是与众不同。整天丢三落四的`，被妈妈给数落个没完。
上课了，我翻开抽屉一看，呀！作业本怎么不翼而飞了？我急得抓耳荛腮，像热锅上的蚂蚁一样。可是任凭我怎么寻找，怎么呼唤，它始终未浮出水面。这时，窗外响起一阵脚步声。我诧异的往外一看，呀，是我妈，不，是我的上帝，我的救星啊！当我乐呵呵的接过本子时，却发现妈妈摆着一张冷脸。Oh!My god!我情知大事不妙了。
我的预感就是灵验！没错，我刚到门口，就有一大堆“教育”在等着我了，它的内容十分广泛，可以从人生哲学到名人名言乃至将来的生活。虽然我不喜欢，但我从里面倾听到了爱啊！
谁会喜欢训话呢？每一个孩子都不喜欢，他们甚至觉得这比打骂还要难受。那么，这些人还没有学会倾听，它是一门艺术，它需要用爱去青天，千万不要白白糟蹋它。
每一个人都是艺术家，他们都用爱去倾听这个美丽的世界，无论是蛙鸣，是鸟叫，还是爱！
六年级的作文300字 篇3
本书的主人公是来自外星球的小王子。书中讲述了小王子从自己星球出发前往地球的经历。
小王子前后访问了6个星球，人类世界的复杂性与现实生活的残酷是小王子无法得到他所提出的问题的满意回答，为此他感到忧郁，甚至还悲伤的哭泣。后来小王子认识小狐狸并和狐狸成为好朋友。小狐狸还把自己的秘密和“肉眼看不见事物的本质只有心才能洞察一切作为礼物送给小王子。”
最后小王子在毒蛇的帮助下离开了地球回到了他的`B612号小行星上。
这本写给“曾经是儿童大人”看的童话中不仅充满爱恨分明的情感还闪烁着哲理的光辉。同是一种事物，大人习惯用理性的眼光来看待，而孩子往往是从心灵出发的。
所以大人永远不懂孩子的世界。我想，当这个世界充满爱和温馨的时候，小王子还会再回来的。
六年级的作文300字 篇4
让我最难忘的一件事是我学会了烧饭。记得那个夏天，我去张家港的舅舅那玩，舅舅把我带到他的.大饭店里去吃饭，我走进厨房，看见一群厨师正在烧菜，可霸气了！
等回到家后，我便求爸爸教我烧饭做菜，一开始他还不愿意，但经过我一番软磨硬泡，他还是同意了。在他的一个休息日，我开始了学烧饭。
第一样学的是蛋炒饭。爸爸先叫我把食材给洗净切好，然后他在旁指导我来做。首先把油倒入热锅内，接着把鸡蛋倒入，把蛋炒到半生半熟，盛出，再次倒油，然后把饭倒入锅内，炒到一半再把食材全放进去，翻炒几下，关火前放盐，就完成了！
接受考验的时刻到了，我把饭分给爸爸和妈妈吃。我信心满满地端上桌，结果他们吃了一口后都喝了一大杯水，我有些气馁。爸爸看出了我的心思安慰我：“别灰心，失败乃成功之母，再来！”听完后，我又重拾信心，着手改进。我把原来的饭倒入锅内，又加了一点饭，重新翻炒了一下。果然，味道好多了。获得爸爸妈妈好评的我开心地大喊了一声: “耶!我成功了！”
六年级的作文300字 篇5
时光的流逝无声无息，我都没有发觉到呢。但他的流逝也意味着我必须离开小学。我的不舍也只能在心里隐隐作痛，没有解药。
还记得，一年级读书的第一天，妈妈放开的小手让我自己走入校门。我的第一位好朋友——淑淇和从一年级到六年级所认识的同学。我们之间发生过的每一件趣事和小冲突，现在回想我们可真是可爱啊。我们一起疯做过的`事，我们认错时的“囧”样。在这里谢谢们啦！毕业后，你们依然留在我的心中。
老师呢？他们总是把最简单的技窍教授给我们。他们给予的教诲总让学生们感到很厌烦，但在不知不觉间获益良多。老师，总是用温柔的声音教书，让我们倍感温馨。谢谢你们的教导！我会记得你们给予的教诲，再见。
我们在教室里上课。在这些充满乐趣的课堂上，我们之间留下的回忆深深刻在我的心里。我们在草场上嬉戏，借机谈天，多悠闲。我们在食堂里与要好的朋友一同享用早餐。我与朋友分享自己的点心，一起聊趣事。学校的各个角落，有缘再见。
所谓“天无不散之筵席”，每一场美好的“派对”都会结束。现今，我的小学生涯将要结束了，离开小学的一切。我只能说“再见了，我的小学！”
六年级的作文300字 篇6
我们真正的友谊不是在现在，因为现在你只有学习才能有人重视你，如果你学习不好，那么，你只能孤独的努力。
我们最真正的友谊，是在小学六年级。因为那时我们有轻松的学业，充实的课余时间和一群闹哄哄的狐朋狗友。回想起我的六年级，只有充实和轻松两个词能很好的形容那时的我们。
那时的我们，除了语数英能认真听，其他的课和铁哥们聊聊天传传小纸条，一节课就这样糊弄下去了。我们也在聊天和传小纸条的过程中和铁哥们加深了友谊。
那时的我们，每周五放学浩浩荡荡的走向柳湖公园，在草地上，要么互相抄作业，要么一起躺在草地上两眼微闭，呆呆地说着傻话;有时故意把这些话说得很傻很傻然后互相傻笑，我们就像一群大鸟，呆呆的坐着。一起上学一起放学，一起打架一起骂人。就算被老师抓住也要有难同当。
那时的`我们，有无限的欢乐;那时的我们有无限的精力。自从上了初中，分了班，那些课间的欢乐和笑声，像童年丢出的纸飞机一样，离我们越来越远;那通向柳湖公园的路上，再也没有一群飞奔着的少年，那公园的草坪上再也听不见那样的傻话。
记，离我们远去的快乐和离我们远去的友谊…
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