八年级作文

时间：2024-11-29 14:36:33 初二我要投稿

八年级作文

　　在平日的学习、工作和生活里，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的八年级作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

八年级作文

八年级作文篇1

　　他，是一个折翼的天使，上帝在他出生时就“赐予”他下肢瘫痪。医生说他活不过一周；过了一周，医生又说他活不过一个月；过了一个月，医生又断言他活不过一年。早父母爱的力量鼓舞下，他以超人的毅力生活学习，虽然他被确诊癌症，但他始终以积极的心态面对人生，面对那些在成长过程中歧视他的人……他每天都像战士一样活着。

　　宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。他用自己被上帝折断的翅膀取得了一系列让正常人都惊叹的成就：澳大利亚残疾网球冠军、澳大利亚板球队荣誉队员、考取了驾照……他就是约翰.库缇斯,当前世界上最著名的残疾演讲大师。

　　有的人有着残缺的“翅膀”却可以飞得那么高；而有的人有着健全的“翅膀”却不愿飞翔。

　　父母给有的人创造出了良好的'条件，让他受最好的教育，穿最好的衣服，恨不得把最好的东西都赐予他们，可是他却从不懂得珍惜，总想脱离学校的束缚，回到家中做温室中的花朵，收紧翅膀抱紧自己。明明只要努力就可以拥有让自己骄傲的资本，可非要不相信自己，把自己藏在阴暗的角落，自甘堕落，任凭眼泪打湿翅膀，却不知道这样下去永远无法翱翔。作为他的朋友，我总想把他蜷缩的翅膀一点点展开，让他可以自信面对这个竞争残酷的世界。“用你给我的翅膀飞，我懂这不是伤悲，再高都不会累，我们都说好了，用你给我的翅膀飞，我感觉已够安慰，乌云也不再多，我们也不再掉眼泪……

　　这几年，我们要一起翱翔，一起飞越一座座高山,飞上人生的巅峰，一起看飞过的路会觉得人生很精彩！雪莲是一种多么罕见的植物，只开在陡峭的冰崖上，我们也要做一朵独特的雪莲，不怕风吹，不怕雨打。散发属于自己的独特芬芳。

　　看一看回忆，是云朵，一朵朵地飘过，若想要回头，就无法去翱翔．．．．．．

八年级作文篇2

　　网络，提起这个词，大家应该不陌生吧？但是，有不少人用网络玩游戏。作为二十一世纪青少年最爱的东西之一，我想大家还有一部分人不能正确的理解和运用网络。所以，今天我来跟你们唠两句。

　　在计算机领域中，网络是信息传输、接收、共享的虚拟平台，通过它把各个点、面、体的信息联系到一起，从而实现这些资源的共享。网络是人类发展史来最重要的发明，促进了科技和人类社会的发展。

　　网络有利也有弊。网络世界资源共享，它就像一个聚宝盆，一座取之不尽用之不竭的'"富金山"，谁勤于在这座金山上耕耘劳动，谁就会有所得。你可以从中最快地查找学习资料，可以学会更多课堂外的知识，并灵活地运用课内知识，促进思维的发展，培养中学生的创造力。电子游戏可以训练人的手脑配合能力，起到开发大脑、提升智力的作用；可以激发钻研、创造的欲望和学习的兴趣。

　　但是，未成年人由于社会认知不足和自我防护意识缺乏，沉湎于游戏会引发违法犯罪，带来游戏者生理、心理等方面的伤害。所以说，网络是把双刃剑。

　　有报告指出，网络成瘾不仅影响人的心理，还影响人的身体健康，尤其是引起植物神经紊乱，体内激素水平失衡，使免疫功能降低，引发心血管疾病，胃肠神经官能病，紧张性头疼，焦虑，忧郁等，甚至可能导致死亡。同时，由于玩游戏时全神贯注，身体始终处于一种姿态，眼睛长时间注视显示屏，会导致视力下降，眼睛疼痛、怕光、暗适应能力降低，脖子酸痛，头晕眼花等。本次调查显示：玩电子游戏后感到眼睛痛的占36%；脖子酸痛的占27%；头晕的占15%。同时，沉迷于网络游戏，容易使未成年人减少人际间交流，产生自闭倾向，甚至会患上"电脑自闭症"。

　　路是自己走出来的，希望大家不要沉迷于网络，学习更上一层楼。最后，告诉你五要五不：要善于网上学习，不浏览不良信息；要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人；要增强保护意识，不随意约见网友；要维护网络安全，不破坏网络秩序；要有益身心健康，不沉溺虚拟空间。努力创造干净、健康、文明、有序的网络环境。

八年级作文篇3

　　悄悄地，悄悄地，我便从一个懵懂无知的小小孩成长为一个学会学习，明白事理的小学生了。回首成长路上的一串串脚印，或深，或浅，都记录着我成长中的酸甜苦乐。

　　这是一串完整清晰的脚印，记录了我成功的欢乐。那是我上三年级的时候，学校组织作文比赛，班主任让我去参加。我很是犹豫，我怕我表现不好，拖了全班的`后腿，是老师的的悉心指导和加油鼓励使我重拾信心，并在这场比赛中得了三等奖的好成绩。那一刻，我辛勤劳动的汗水总于换来了成功的快乐和幸福。

　　这是一串泥泞模糊的脚印，记录了我的失败与忧伤。记得那次语文考试，我的分数一落千丈，那鲜红的64。5仿佛照得我心里发虚，我的心情顿时跃入到了谷底。我眼中的天空不再那么蔚蓝，小草不再那么碧绿，似乎一切都变成灰蒙蒙的了。回到家里，我不禁嚎啕大哭，父母见状，开始是丈二的和尚——摸不到头脑。后来得知情况后，父母不但没有责怪我，还循循善诱地开导我；当我下午来到教室，同学们安慰我、鼓励我。

　　经过一段时间的努力，我终于重拾信心，走出低谷，羸得了原来的好成绩。

　　这是一串泥泞中的脚印，上面装满了我的后悔。我因为“嗜书如命”，在一次数学课上竟鬼使神差地拿出了漫画书津津有味地看起来，谁知被老师逮了个正着。在老师的严厉斥责声中，我这才如梦初醒。老师把书收走了，教室里几十双眼睛盯着我，我羞愧极了，恨不得地上有道缝立刻钻进去。

　　往事如烟，脚印串串。它悄悄地记录着我的成长历程，让那一次次教训，催我奋进；让那一次次喜悦，陪我成长，伴我快乐！

八年级作文篇4

　　我的妹妹让我又爱又恨。

　　我的妹妹今年6岁，上幼儿园。别看她人不大，可是脾气却不小。妹妹平时爱吃零食，所以每次吃饭都只吃一点点。为这，爸妈可没少花心思，每次做的都是是她爱吃的菜，可她还还是挑三拣四的，而且，不知从哪里学来的一些坏习惯：吃饭不喜欢用筷子而喜欢用手拿着吃（当然是一些可以拿的东西），嘴里还不时地说着什么，不高兴的时候还对你翻白眼……这些我都很看不惯，所以每次吃饭我都会和她吵架。虽然说我大她小，可是她总是平白无故地对我翻白眼，而且爸爸妈妈还在那里笑，我心里越想越气，于是就会和她大吵一架。于是每次吃饭的时候我和妹妹准会准时“开战”。

　　就拿今天来说吧，吃饭的时候她的坏毛病又犯了，爸爸妈妈开始是好言相劝，可妹妹就是不听，还以为这很好玩。我看爸爸的.神色不对，于是状作去盛饭。果然爸爸发火了，硬是叫妹妹把饭吃了，妹妹的脾气也很强……唉她的结果是可想而知的了，免不了受一顿皮肉之苦。要是我吧，肯定是“好汉不吃眼前亏”~

　　可她乖的时候，左一声姐，右一声姐，引得你直乐。总是围着你转，一会儿叫你给她买这个，一会儿叫你给她买那个，看着她那“死缠烂打”的热乎劲，想不买也不行……

　　唉，这个妹妹呀，让我又爱又恨。

八年级作文篇5

　　暑期临近尾声，即将告别七年级的我有对过去的依依不舍，也有对未来的美好憧憬。就像一只即将变成青蛙的蝌蚪，依恋水中的生活，也对陆地上这个全新的时间充满信心与希望。

　　即将进入八年级的我有个美好的愿望——让自己的性情变得更加友好，做一个善解人意的倾听者。回首过去的一年，依我之见，做得最不如我意的是难以控制自己的性情。不时动怒的我自然不会受到老师和同学的欢迎，这也让我不时地与他人发生冲突和矛盾。俗话说知错就改，而我也没能及时地改正，这一点也时常困扰着我。也许正如同学们所写到的我一样，我是个变态，暴力，自恋的人。虽说我的成绩是大家有目共睹的，但我逐渐意识到这不是取决于一个人是否成功的因素，更重要的是人与人之间的交往。每次想到这一点，我仿佛又回到了几天前那个烈日炎炎的日子。

　　我与曾经在同校同班就读的好朋友在操场上打球，正打到起劲之时，他飞传给我球，而当时的我没有留意，那球径直砸到了我的鼻子上，我不禁用手捂着鼻子。他意识到错误，急忙跑来问候。当时在气头之上的我毫不领情，大声呵斥道：“你干什么的'你，球往哪里投啊！”说着，便把球向他砸去。“可是我……”他支吾着。“滚，别让我看到你！”我恶狠狠地说。看到我这副神情的他只好抱着球，垂头丧气地离去。看着他离去的背影，一股莫名的后悔感不由自主地涌上心头。

　　自那以后，我们不再一起打球，甚至几乎不说话。迎面相遇之时，我也摆出一副盛气凌人的样子与他擦肩而过。好不容易，他鼓起勇气向我道歉之时，我却回敬他一个冷眼。自此，他彻底失望，从此不与我谈话。然而在几天之后的球友口中。一个消息让我顿生悔意：他回到了他的家乡并不再回来了。那时，我心中涌起一股股的惭愧，后悔与自责，我多想与他道歉，消除我们之间的误会，再续友情，可是他已经走了，或许我们再也不能相见，也不能抹去我在他心中的形象。这件事，给我留下了悲伤的记忆，是我的小气与过失使我丢弃了一段难得且珍贵的友情。

　　这件事，让我失去了一个朋友，也给了我一个教训。这也让我明白，不能只看重于眼前的成绩，未来的路比这更长，我今后会把自己的力量用于应用之处，做一个他人喜爱之人，做一个有用的人。

八年级作文篇6

　　绿草丛中延伸出一种藤蔓植物，宽阔的绿叶十分明显。凭着顽强的生命力，这株藤蔓一直超出了草坪外，它就是南瓜藤。

　　不知是什么时候，一粒南瓜种子掉落在土壤里，经过春天雨水的滋润，它发芽了。并且一直在扩展它的生长范围。夏天，藤蔓的绿叶中隐约有些金黄色的花朵，等到这些花朵凋谢了，就能长出南瓜了。

　　可是好景不长，令人喜悦的景象终究还是被打破了。割草机在草丛中飞快地行动着，婀娜瓜藤并没有幸免。绿叶、花朵、藤蔓撒了一地。面对如此景象，没有人会认为南瓜藤能再次生长。可是，他们想错了！

　　在短短十几天中，绿色的.草坪上又出现了那熟悉的景象。宽阔的绿叶，粗壮的藤蔓，我看到这，不禁被它顽强的生命力所折服。在户外，没有人精心照顾，更没有充足的肥料，有些温室的花朵在面临如此摧残之下，或许会选择放弃。但是南瓜藤没有，它或许只有一个信念，那就是不管遇到什么挫折，哪怕是一点希望，都要活下去。现在只要仔细看，还会发现有几个小南瓜藏在绿叶中。

　　秋天已经到来，南瓜藤也迎来了自己的收获。

八年级作文篇7

　　其实对于暑假，白送我都不会要，明明盼一个学期，却到最后关头改变主意。不是我多变，而是我看清了现实的残酷。

　　整整一个暑假，成绩出来后补一周的课，又提前十几天开学，本来不长的假期又缩短了许多。因为开学前的十几天要出国，所以大概有三四个科目的补习班全挤在了出国前，总结一下就是从日出到日落，从一个补习班奔向下一个，天黑之后，还要写每一个补习班的作业，背每一科的笔记。当然以上的都不算什么，重要的是我这个假期需要背完九年级全一册的英语课文、语文古诗文言文，提前学完整个九年级的数学基础知识、化学基础知识、物理基础知识，读完九年级要求读的所有必读书目，还要把体育练到满分……这么一来别说是一个暑假，给我一年都不够，更别说我想读的`四本书、想学的三首指弹吉他曲，想画的十几张画。恨自己是个普通人，没有生出三头六臂，没有灯塔水母的寿命，没有AlghaGo Zero的大脑，干嘛还要说什么“享受假期”来自虐呢？

　　不过既然给我这个暑假，我就在能力范围内合理利用吧。

八年级作文篇8

　　少年，你是否知道我很痛很累，你是否知道我一遍一遍的打开你的窗口、你的资料、你的空间。少年，我不知道不清楚这是否南柯一梦，少年你是否知道我已不再哭，那是因为我只在你面前哭，只想让你知道，只是想让你知道，仅仅只是想让你知道我的委屈。少年，我的泪，我的痛，我的like，只是因为你。我羡慕那些女生，我自卑，我犹豫，我伤心，我嫉妒，可是仅管如此我只能看到你的背影，只能看到你的背影。少年，你是否知道到即使在茫茫人海我可以看到你。。佛说：前世的五百次回眸，换来今生的擦肩而过。茫茫人海我与多少人擦肩而过，可是我唯一不想擦肩而过的是你少年，如果这是真的我愿用一万次的回眸换来与你的`不期而遇。

　　少年，你知道吗，我累了真的累，我想放弃，可以是每当我放弃时又看你对我说话对我笑，我不知道该怎么办，就像闺蜜常说：你给我了绝望，为什么要当我放弃是，又一次次的给我希望。少年，你将至于我何处？

　　我全心全意的付出，换来的只不过是徒劳，而这一切的一切的只是我自导自演的悲伤，一切的一切我咎由自取。想对你放弃，可是我无法放弃。一心一意为你付出，换来不过是你那不屑一顾，你可知否你的不屑，我的心碎了，随着那春风逝去，你可知否我那笑容下，全是牵强。我没有有哭只是眼泪流下来了而已，在你面前牵强的笑，只是因为我不想让你看到狼狈的自己。只是不想让你内疚而已仅仅如此。我对你倾心——失心——痛心——无心。

　　你冷漠的言语，让我痛。你无情的转身，让我哭。你短暂的回复，让我累。不知你的黑名单【陌生人】中是否有我？

　　少年，我失望，我累了，少年，你是否要她去你才会去，少年，你问我她去不去的是时候我想哭了，想哭的歇斯揭底，呵呵。少年，我宁愿这只是南柯一梦，等梦醒了一切事都没有了，没有那无尽的忧愁。少年，我一次次的警告自己，没资格，没有资格。少年，最后一次仅仅最后一次了，我想给我自己一次机会。少年，我想逃避逃避。少年，最后一次了，不会再去失望了，不会再去累了。。

　　少年，你若安好，我便心满意足，那么少年让她变成天使替我守护你，而这一切一切的故事将伴着美人鱼的歌声落幕，而这一切的一切伴着深海的孤寂消失不见。只愿少年你安好。

　　我在你身后的等待，守望曾经的归来，归来无望。

　　我的等候，换不来你刹那的凝视。

　　我自是年少，韶华倾负。

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