[精华]实用的三年级小学作文3篇
在平日的学习、工作和生活里,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编精心整理的三年级小学作文3篇,欢迎大家分享。
三年级小学作文 篇1
今天,我们作文补习班进行了“换客活动”。你们知道这个“换客活动”是什么吗?要是不知道,我来告诉你们吧!这个“换客活动”就是:把你所带的东西与别人换,然后别人再与另一个人交换,就这样一直交换下去。
首先,我先介绍我带来交换的东西:它是一个削笔刀。这个削笔刀可不是普通、大个儿的削笔刀。这个削笔刀小而精致,表面绿色的,里面的其中一头是削笔,另一头是橡皮擦。再说说,其他人的物品中令我最喜欢的是陈老师的那个储蓄罐。因为实在太好看了,而且还能把自己的`零花钱储存在这个“小银行”里。
换客活动开始了,我心里太激动了。陈老师问:“你们谁想第一个跟我换?”黄锦泉第一个举手。陈老师又问:“你想跟我换什么?”黄锦泉指着一个红盒子说:“我要这个。”陈老师犹豫了一会儿,最后答应了。
第二个是我,刚开始没换成功,我有些垂头丧气,心里十分失望,真想放弃这次活动。但我仍然硬着头皮,继续与陈老师交换。“耶!”第二次我交换成功了。我用自己所带来的东西和陈老师换一盒橡皮擦。这盒橡皮擦各种各样,有青苹果,有蘑菇,有西瓜……奇怪,我对这盒橡皮擦愈发喜欢,爱不释手。
换客活动仍在进行……客厅里喧闹声不断,惊讶声不断。
活动结束后,陈老师还让我们发表“收获”感言。原来,“换客”竟然如此有趣!我觉得:在这里,谦让就会失去机会,只有不断争取才能成功。我还懂得了:闲置物品可以再利用,这样可以节省能源,保护地球。
我非常喜欢这次活动,更喜欢换来的东西。
三年级小学作文 篇2
这个学期,我们多了科学这门课程。妈妈说:“科学很难的。”她这么一说,我紧张了起来。科学课是不是真的很难呢?
铃铃铃,上课了,同学们欢呼着:“上科学课啰,科学课啰!”我又期待又紧张。科学老师来了,他脸上挂着灿烂的`笑容。老师说:“我姓邵,大家就叫我邵老师好了。”接下来他说:“我们上的第一节课就是种绿豆。”老师给我们每一个人发了7颗绿豆种子。老师说:“先把绿豆种子浸泡3—5个小时,然后放进土里,等土干了就浇水。”回家后我按照老师的方法去做,第三天果然长出来了绿豆芽,我高兴极了。
第二节科学课,邵老师带我们到楼下观察大树上有什么东西。我看见鸟儿在树上快乐的玩耍、一颗颗刚长出来的嫩芽打着哈欠、细细的枝条在风中跳舞、树干很粗糙,还有很多花纹,很漂亮!
现在我爱上了科学课,因为科学课很有趣,它让我学了很多。
三年级小学作文 篇3
今天,我们到战备大桥的桥下广场放风筝。
小朋友们带来了各式各样的风筝,我们在家长的'帮助下,把五彩缤纷的风筝放上了天。我们拉着风筝的线跑呀跑,风筝越飞越高,把蔚蓝的天空点缀得绚丽多彩。
看着空中飞舞的风筝,我真想能坐在它的上面,让它带着我,让我像快乐的小鸟一样在空中飞呀飞。那样,我就能坐在上面欣赏祖国的大好河山。
【三年级小学作文】相关文章:
小学三年级作文09-19
小学三年级作文(精选)09-26
小学三年级作文(精选)11-18
(经典)三年级小学作文11-20
[经典]小学三年级作文11-23
(经典)小学三年级的作文11-02
【精选】小学三年级的作文11-03
三年级小学作文11-03
小学三年级作文【精选】12-14
小学三年级作文(经典)12-15