八年级作文

时间：2024-11-28 09:19:06 初二我要投稿

八年级作文

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的八年级作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

八年级作文

八年级作文篇1

　　衢州，犹如一位新生的婴儿，在中华母亲的怀抱中，尽情酣睡。她是那么得慈祥，以无限的爱怜守护着这座城市，她甚至派出了四位勇敢刚强如“斯巴达战士”的勇士，世世代代守护着这片洁净的土地。但是战争，彻彻底底改变了这座城市及世代生活在这的百姓的命运。

　　一九三七年九月二十六日，日军发动全面侵华战争后，衢州便遭到了日军飞机的狂轰滥炸，房屋被炸毁一百余间，死亡一百六十五人。然而，对这座古城来说，这还仅仅是噩梦的开始。

　　一夜之间，衢州从未经世事的婴儿成长成了果敢的少年，他目睹着一条条原本熟悉的街道，成了硝烟弥漫的战场；一位位原本和蔼可亲的衢州居民流离失所、家破人亡；一间间原本温馨的房屋，成了废墟……那声声撕心裂肺的哭泣，唤醒了千千万万衢州人的心。勇敢的学生离开窗明几净的课堂，来到大街上，他们高举着旗帜，宣传着抗日的言论，用自己的一腔热血燃起全民族的奋起之心。

　　残酷的日本帝国主义，为了彻底粉碎衢州人民团结一致的抗日决心，决定用细菌来侵蚀衢州人民的肉体，腐蚀衢州人民的内心。

　　一九四零年十月四日的上午，阳光穿过洁白如雪的厚厚云层，洒向这片生机勃勃的土地。湛蓝的天空之中，若隐若现着几只小鸟，它们如同骑着烈马的骑士，直冲向云霄，冲向那象征希望的朝陽。

　　一个男孩坐在沙堆旁，建着自己心中的城堡，渐渐的，渐渐的，耳畔传来一阵阵轰鸣，如同五雷轰顶般，他抬起头，迷茫地仰望天空。他发现了它们。它们越飞越低，仿佛一伸手就可以抓到一般。直至它清晰地呈现在百姓的面前时，百姓才真正认清它的嘴脸，它如同豺狼恶豹，狰狞着丑陋的嘴脸，向地面上无知的百姓耀武扬威。他们向往的不是希望，而是野蛮、黑暗与统治。突然，男孩如同在一片黄土中挖掘出了神秘的宝藏，高举着双手，对着屋里的妈妈大喊：“妈妈，快看，一群特别大的鸟在飞啊！它们还丢东西哪！”

　　他的手上，是一把金黄的麦粒，他，抓住的是死亡……

　　几天之后，衢州的街道上出现了大摇大摆走路的老鼠，还未被人驱赶，就突然暴毙了。堆积如山的鼠尸带给百姓的只是疑惑、不解，他们徒劳地锁紧家门，在床头准备铁锹，他们根本不知道，这种敌人，不是铁锹可以战胜的。他们开始发现，自己的脚莫名其妙的瘙痒，慢慢开始溃烂。这不是一个人的病例，而是三十万衢州百姓共同的症状，他们的脚无法走路，甚至无法抬起，在这个医疗极其落后的城市，没有人能医治这种病。他们如同一个被抛弃在汪洋大海的一座小岛上，默默地看着太阳的东升西落，等待死亡之神的到来。

　　衢州，陷入了一片生灵涂炭之中，没有人能够与这种敌人抗战，因为他们只能感受到敌人的存在，却无法看清的`敌人的样貌。每天，都有这样的悲剧重现，死亡、尸体、哭声，都显得那么冰冷，平常。人心，在一瞬间失去了温度，在那个乱世间，还有哪个地方存在着温暖呢？

　　八年的时间，衢州从一个“鱼米之乡”，变成了一个人们谈虎色变的禁地，衢州，从一个强壮的少年，被折磨成了饱经沧桑的老人。他周围的四位勇士，只能默默地注视着这初生的婴儿，满载着中国的期望的城市，沦落为细菌的奴隶，他们却无能为力。

　　如今，或许战争带给我们的印象是模糊的，是老人口中含糊的言语，是他们浑浊眼睛中流落的泪水，是那黑白影像中日本军人残暴的行为。我们能够说出日本军人在中国犯下的种种罪行，但那只是冰山一角，他们的罪行，是“磬南山之竹，书罪未穷；决东海之渡，恶流难尽。”衢州的这场毁灭性的灾难，这场战争中死去的五万衢州无辜百姓，又有谁能记住他们的名字。

　　我们没有权利浪费自己生命中的一分一秒，因为这每一秒，都是我们的先辈用生命换来的“血的教训”——落后就要挨打。任何一个民族都有自己的血泪史，我们无法改变过去的历史，但我们可以创造未来。未来，掌握在我们自己的手中。

八年级作文篇2

　　常常提醒自己注意幸福，就像在寒冷的日子里经常看看太阳，心就不知不觉暖洋洋亮光光！

　　——题记

　　夜沉静了白天的喧嚣，窗外月色如水。坐在书桌前，看着作文的标题，我陷入了沉思。回忆着成长路上的点点滴滴，翻阅着一个又一个幸福的章节。

　　摇篮中的我在奶奶的歌谣中成长。“月儿明，风儿静，树叶遮窗棂呀。蛐蛐儿叫铮铮，好比那琴弦儿声啊！琴声儿轻，调儿动听，摇蓝轻摆动啊……”“蓝蓝的天空银河里有只小白船。船上有棵桂花树白兔在游玩。桨儿桨儿看不见船上也没帆。飘呀飘呀飘向云天……”我蹒跚学步时候，每当我摔跤在地，奶奶总是很心疼地叫“哎哟，我的乖乖啊……”然后一把抱起哇哇大哭的我，用脚拼命地跺着地板，嘴里狠狠地骂“砸你！破地板！害得我孙女又摔着啦”……

　　春天来了，望着呢喃的燕子，奶奶教我唱：“小燕子，穿花衣……”看着田野里盛开的小花，她会摘几朵插在我的发髻上，看着我甜甜的笑，满眼的慈爱和满足。夏天的夜晚，她轻摇着大蒲扇为我驱赶蚊虫，而我倒在她的怀里看星空，数星星。星星对着我们一闪一闪的眨着眼睛，我就向她们微笑的挥挥手；在美丽的星空下，我倚在奶奶怀里，听她讲以前的故事，或是听她轻轻地哼唱：““一闪一闪亮晶晶。漫天都是小星星。挂在天空放光明。好像千万小眼睛。……”

　　奶奶做的红烧肉最美味可口了，奶奶做红烧肉的时候，我就寸步不离她身旁，不时地用鼻子嗅嗅香气，俨然一副馋猫相。等红烧肉一盛上盘，我总是迫不及待的夹一块放到嘴里，那味道真是人间的`美味呵……奶奶对我的称呼经常变换：一会儿是小心肝宝贝，一会儿是小乖乖，一会是小馋猫……不管哪个称呼，我都会乐颠颠的答应着，答应得心花怒放……我沉醉在奶奶的慈爱里，快乐着，幸福着！

　　六岁：通往游乐园的路上，一对年轻的夫妇牵着一个扎着羊角辫，穿着花裙子的小女孩的手缓缓前行。突然，小女该被冰淇淋小贩的叫卖声吸引了：“爸爸，我想吃……”爸爸疾步向前，买回了冒着冷气的冰淇淋递到女孩的手中，那清凉甘甜的奶汁在女孩的口中融化，驱走了夏日的酷热，那清凉的甜蜜的感觉沁入心底，沁入了女孩温暖的记忆！

　　十岁：清晨餐桌旁，女孩对着一堆营养早餐发愁。最终拗不过妈妈的营养学讲座，别别扭扭的喝了一碗米粥，吃了一个鸡蛋，又杂七杂八的吃了一些蔬菜，才算圆满完成妈妈的布置早餐任务。

　　十五岁：深夜的灯光下，女孩还在作业堆里沉醉。门悄悄的被推开，妈妈蹑手蹑脚的走进来，把一杯热乎乎的牛奶放在了桌上，又轻轻的抚了抚女孩的头发：“把奶喝了，早点睡吧！”然后又轻手轻脚的走出去。女孩关灯准备睡觉的时候，走过客厅，发现正在沙发上熟睡的父母。原来他们也陪着女孩熬到了深夜……

　　大家一定猜到了，这个幸福的女孩就是我。春花秋月，花开花落，我徜徉在爱的河流中一点点的长大。我突然想到：如果要构建一个直角坐标系，那么时间是横坐标，亲人的关爱是纵坐标。那条在坐标区间里向上延长的直线，就是我的幸福！而人生中最美好最难忘的故事，就是与爱一起幸福成长！

八年级作文篇3

　　“噼里啪啦”，阵阵敲击着玻璃的雨声，把我从睡梦中惊醒。我揉了揉朦朦胧胧的眼睛，走到阳台上一看，哇!!黄豆般大小的雨点愈来愈密集，仿佛空中出现裂痕。不时有水渐进房间。水哗哗的下，实在太恐怖了!

　　马路上，行人一步一步迎着雨艰难的行走。又想到待会我要去买早餐，无语了……怎么办哦!时间不早了，又要准备下楼了。

　　到了楼底，才发现下面早已布满水，像一个小池塘。不看不知道，一看吓一跳!水已经快满到膝盖了，走路时，就算小心翼翼走，难免会溅湿裤子，唉!!

　　到了中午，雨似乎又小了许多，却还在淅淅沥沥地下着。路上来往的行人渐渐地从路的尽头消失。随着一阵大风刮来，绣球花不再得意洋洋。几片落叶从它身上飘下，无声地落到地上。它的样子好像一位生病了的老人。

　　随着大风拍打窗户的声音，雨渐渐地大起来。远处的青山早已模糊。俯视地面，已分不清人与路。豆大般的雨点从空中飞落，在地面溅起一片水花。此时对面优美的歌声早已被雨声覆盖。人们各自回到家中，路上只留下稀疏的车辆!

　　到了傍晚，雨早已消失得无影无踪。但天空依然是一片灰暗，似乎是哭泣后在生气呢。再看看绣球花，叶片经过雨的洗礼，显得格外的清脆，神采奕奕的!

　　天渐渐地黑下来，远处橙黄的.灯光，显得那么安静。来往的行人和车辆打破了少有的宁静。沉寂的街道改变了原貌，一瞬间热闹起来。一阵阵吆喝声、车鸣声不时传到人们的耳边。

　　雨，不知何时，又悄悄地落下，像一个调皮的小孩，与人们捉迷藏呢!

八年级作文篇4

　　童年是指幼年和少年之间的时间段，在文学作品中，常常被冠以快乐的寓意。亦然，童年同样是我人生中最快乐的时间段。

　　我小时候住在闹市里的一间小房子里，那里，有我的朋友，有我的家人，也住着我童年的回忆。

　　每当夏天即将来临的时候，是我最快活的的日子，在这个季节里我从窗户里远远地望着那满树淡雅清香的槐花，那一簇簇一簇簇雪白雪白的花朵绽放在枝头，把枝头压得微微下垂，它像破土而出的竹笋，高昂着头，展示自己的风采，在微风下摇晃着脑袋。

　　一枝枝槐花，像一串串诱人的葡萄。我的口水已经悄悄的流出了嘴角。直到再也忍受不住槐花的诱惑，叫上伙伴，带上一根长长的竹竿。趁着树主人不在的时候，悄悄的跑到树下，挥起竹竿大刀阔斧地打着槐花，顿时伙伴那小小身躯在我们的眼中也变得高大起来我们则站在树下，伴随着漫天雪白晶莹的花瓣又唱又跳，或者是伸着小手接住花瓣，迫不及待地品尝起来。四月槐花如雪，幽香沁人心脾，我们在树下舞着，舞着。

　　仲夏夜，我们打着手电筒，顶着一轮皎洁的`月亮，伴随着仲夏夜潮湿而清凉的晚风在草丛里弓着身子小心前行，同行的都是男生，因为我们要去捉蛐蛐，女生们都是望而止步。草丛里，一个个小小的生命停止了他们的歌唱，不敢妄动生怕一个不留神变成了松香里的标本，我们小小的脸蛋上充满了严肃认真的表情蹑手蹑脚小心翼翼的一步步前移，生怕惊到了我们的“猎物”“看，有只大蛐蛐！”身边的伙伴拍拍我的肩膀，果不其然，顺着他手指的方向，一只大个头蛐蛐静静地蹲在那里，我见它要逃，赶紧一个虎扑把它扣在的手中，我也满身沾满了杂草，脸上还有几道泥印，看着我好笑的样子，同伴们也都笑了起来，我也笑了，我们的笑声很悠扬，飘荡在仲夏夜的晚风中。

　　时光如流水般逝去，我也已经长大，同期的伙伴们也都搬家的搬家转学的转学，我也搬家到其他地方。之间很少再有联系，转眼间，那个我们一起编织的童年已经变为了回忆，装大的我们对此也只是一笑罢了。至今，我拿起那个蛐蛐的标本，回忆着我的童年，回忆着童年里和同伴在一起的日子，现在的我已经再也回不去到从前的日子了。但这珍贵的童年在我的心中烙印下了深深的痕迹，我要感谢你，我的童年，你的存在带给我快乐，让我体会到了真挚的友谊，让我在那个天真的年纪里，留下了最纯真的回忆，让我在那个年纪，没有现在的这么多烦恼，让我有了一段难忘的经历，有一段童年，真好。

八年级作文篇5

　　我常想，宿管阿姨若不去合唱团当个女高音，实在是有些可惜。每当夜幕降临，寝室的灯火熄灭，皎洁的月光洒在窗台的盆栽上，渐近的脚步声伴随着一束明晃晃的光束，我们便知晓这是宿管阿姨来临的前奏。这时，你听得一扇扇寝室的大门被打开、关上，有种莫名地紧张感缠绕着你，此刻你是砧板上待宰割的瘦肉，你是虎口在逃的狡兔，一种死亡的阴影死死地笼罩着宿舍大楼。

　　你以为危险已走远，你以为警报已消除，谁知在你低声聊着天，在你安心地打着灯时，一个黑色的影子嗖地出现在你的身旁。我猜想，宿管阿姨该不会是属猫的吧？如果十二生肖里有猫的话。无论你有多么小心翼翼，她总能及时地来到案发现场，把你抓个现形。你的一举一动似乎都在她的监控下，每每想到这儿总觉得有些不寒而栗。

　　阿姨是黑夜的剑客，是月色下的捕食者，当阳光普照大地，当月色褪去时，她们就又变成了普通人。她们会在宿舍门口摆张小板凳，惬意地做着手工活，看到进出宿舍的我们时，不忘给我们一个自然的`微笑。当我们遇到麻烦事时，也会有热心的阿姨过来排忧解难。她们就像是一颗夜明珠，只有当夜幕降临时才显出她们惊人的本事，而在光明来临时她们就又普通到给你一种邻院阿姨的感觉。

　　这就是宿管阿姨，一群尽职尽责又不失可爱的阿姨。

八年级作文篇6

　　夏蝉冬雪，春花秋月。我不爱夏蝉，我看不到冬雪，春花的绚丽只不过是短暂的瞬间，唯有秋月。月华如练，似水，默默守候在你的身边。

　　南方的秋天，看不到金黄的落叶，没有松林上一层薄薄的白霜。但是，阵阵凉风，归来的雁群，以及灰绿色藏匿在叶下，时不时会滚落下几颗的果实，都掩饰不住秋天来临的脚步。地上的落叶铺了一层又一层，而树上的叶子却依然那么繁茂，那么碧绿，就像被分割成了两个世界——一半夏天，一半秋天。扫去一地的枯叶，就像还停留在夏天一样。但是我知道，秋天到了，因为下一阵风吹过时，会有成千上万的“枯叶蝶”，从你的身边掠过。秋天是喜悦的。我看不到，但我知道，远方会有一片丰收的田野。会有金黄的稻谷，火红的高粱，硕大的萝卜，甜美的果实……到处洋溢着喜悦，就像辛弃疾在《西江月·夜行黄沙道中》里提到的一样：“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”秋天是多愁的。“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。”秋雨连绵如丝，却没有春雨那么温暖，滴落心间，冰凉冰凉的'，一直凉到心底。月亮在淡淡的云层里穿行，透过轻纱般的雨雾，朦朦胧胧，时隐时现。遥望远处的群山，像一副淡雅的水墨画，连绵不断，也像我惆怅的心情。

　　当金黄色的稻谷从海洋变成草坪，朦胧的秋雨渐渐澄澈透明直至消失，秋天已经渐渐淡去。光阴似箭，似水流年。任何一个季节仿佛都是这样来去匆匆，第一缕冬风送走了秋天。一片树叶制成的书签，是它给我带来的礼物，在书上留下一个淡淡的印记。我也仍在等待，月亮陪我走过又一个冬雪、春花、夏蝉。

　　等待又一个秋天的来临。

八年级作文篇7

　　洞察自然万物，千姿百态，各种事物往往蕴涵丰富哲理。但自然往往把深刻哲理寄予简单事物之中。

　　初春的早晨，刮着刺骨的寒风，我照例被妈妈叫醒出去跑步。我洗漱完毕后开始出去跑步，此时，天色尚未大亮，寒冷的冬风刮在我水珠未干的脸上，但睡意朦胧的我丝毫未感觉到。不知什么时候我走进一片树荫当我快走出来的时候摔了一跤，双手本能地按在地上大地好像被冻僵，地表下了一层白白的霜。双手按在地上又疼又冷，刹那间，我好像被人泼了一盆冷水，那浓浓的睡意立刻被驱散。我忙站起来，看到了惊人的一幕，一株生长在石缝里的小草，被大片的雨水压弯了腰。小草身上的水犹如一面镜子使它熠熠生辉，小草身上的水大概来自它上方的那一棵树。啪，有一滴水打在了小草身上，这对他本负重的身体来说无疑有千斤重。不知是风力作用还是其他，这时，它又一次弯腰，这好像是他对困难的屈服，不！这更像它对抗困难在蓄积力量！它用它那充满生机的腰肢用力一倾啊！它成功啦！它成功地将雨水推了下去，它创造了奇迹！哗，雨水流在小草的根部，小草吮吸着成功的雨露她的腰肢随着微风颤动了起来它像一个成功者在晨曦中炫耀自己的成功。霎时间，我的血液好像停止了流动，心脏停止了工作。我呆呆地站在那，好像接受生命的洗礼，对生命有了更新的感悟。

　　孟子曰“生于忧患”死于安乐小草因为身处石缝，放手一搏创造了一次生命的奇迹。它以自己顽强的生命力展现自己独特的一面，成为这里最亮丽的风景线，它以自己顽强的.生命力征服了我堕落已久的灵魂。

　　宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒开。张海迪身残志坚勇攀科学高峰，苏秦家贫苦研心术名赫天下。人在危险情况下往往能爆发出非凡的潜力，这是生命的本能。然中华历史五千年成功者有几？小草的品质正如名贵的香料在烈火中散发出最浓郁的芳香，最美好的品质也是在逆境中被显示的。

　　世界因竞争而精彩，人生人奋斗而快乐，古往今来，多少人在困难面前不敢努力地去拼呢？爱拼才会赢。我们要敢于奋斗，但奋斗不一定成功。也许你航行了一生也没有到达彼岸，也许你攀登了一世也没有攀上顶峰，但触礁的未必不是勇士，失败的未必不是英雄奋斗了就问心无愧奋斗了就是成功的人。

　　和熙的阳光普照大地，虽然我们没有生长在寒风里但为了我们能成为一颗可以骄傲的小草为什么不再享受和熙阳光的同时也体味一下刺骨的寒风呢？

八年级作文篇8

　　空中飘散着雪花，一朵一朵如飘絮浮动般落下，透出一股隔世的悲戚与苍凉。我倚偎着窗棂楠木，莹泪遥望那永无法抚触的苍际，似要用望穿秋水的明眸来望尽此生的悲痛于来世的悲戚。

　　恍惚间，我似乎看到一片雪白田园之景，空中游动着丝丝雾气，隐隐约约有一人影背向我手握书卷倚门而望。不知为何，我从中读到了，寂寞，与无奈。我近乎痴迷的目光盯着那人的背影，快步奔向他。

　　稍近，只见那人身着青绿长衫，儒雅气质浑然天成，举止尽显书卷气，宛如书香世家、名门望族的公子。那莫名的熟悉牵引着我，脱口而出：“陆游！”

　　他的身影明显怔了一下，随后缓缓转身望向我，手中的书卷砰然落地。他那过于苍白的脸颊、单薄的身躯让我蓦然心痛，视线一片模糊。

　　“婉儿！”声音穿过层层空气传到耳边，似乎还带着碎雪残花之香。但我听后却呆愣住。婉儿？唐婉！我的脑海中迅速闪过唐婉的.信息：唐婉，字惠仙，唐婉的表妹。不过时至今日，科学家们一直在怀疑唐婉并非陆游表妹。

　　我急急忙忙的想向他解释，我想说我不是他的妻子唐婉，我有名字，他们都叫我信雅。古有善雅公主，今有信雅小姐。但是我刚抬脚便被绊倒在地，陆游慌忙跑来将我扶起，脚裸有些轻微扭伤，无力瘫在他肩上。我看着身上简朴的鹅黄长裙，久久不能回神。我挣扎着跑向溪边，水中愕然映照出一张清秀美丽但却不属于我的容颜。

八年级作文篇9

　　草地上，留下我们尽情跑跳的身影；教室里，留下我们努力学习的身影；生活中，留下我们互相关爱的身影……身处这样的班级，我感到十分自豪！

　　一年一度的学校田径运动会召开了。我们尽情释放自己的激情和能量。开始进行女子1500米长跑比赛了，我们班的运动员正在场上奋力拼搏。我们站在跑道的两旁为他们呐喊助威。

　　一圈，两圈……突然，小艾的步伐慢了下来，她的眉头紧皱，一只手紧紧地按着肚子。天啊！她会不会是太紧张了？她后面的选手一个接一个超越了她。焦急的小艾呼吸越来越不均匀，速度越来越慢。我们赶紧三三两两地在跑道两侧不同的地段陪着她跑，一边还喊着：“小艾，加油！小艾，加油！”每一句话都透露着我们的关心，每一个字都饱含着我们给她的信心。我们不停地帮助她调整呼吸。渐渐地，小艾紧锁的眉头慢慢舒展开来了。在我们的陪伴下，在我们的鼓励下，她的`实力渐渐显露出来，超越了一个又一个对手。最终，小艾夺得了第3名。在她冲过终点的那一瞬，我们和她一起振臂欢呼！

　　田径运动会在我们的团结协作中落下了帷幕，班级的历史上便记载了我们共同努力获得的成功。

　　“感恩的心”主题班会是我们全班至今不能忘怀，也永远不会忘怀的一次精彩的活动。在准备过程中，全班同学都自觉地全身心投入，对活动的成功开展充满了必胜的信心。主题班会开始了，主持人致开场白，我们女同学歌舞表演《感恩的心》，大家观看课件上的人物感恩事迹，都按照预定的思路在逐步进行。到了三名寄宿的男女同学表演小品《如此感恩》时，剧中“儿子”负气离去，“父亲”本该发表一下感慨，可他竟因太紧张愣在那儿，不知道说什么了。坐在台下的我们都倒吸一口凉气，心都提到了嗓子眼儿，满怀焦虑地看着台上。没想到这时“母亲”很自然地劝慰“父亲”：“孩子的学习负担重啊，我们多多体谅他吧，你不要太在意了。”这句话说得那样平常，可又是那样自然贴切，与剧情的发展配合得天衣无缝，一点看不出来是临场发挥。我们在台下都舒了一口气，暗暗地为她们的默契喝彩。

　　主题班会取得了圆满的成功，产生了很大的影响。这段小插曲也深深地留在了我们心中。它让我们感到了我们之间的默契是这样之深，学习上你追我赶，而在工作和生活上又是互相关心，同学们日益加深的友谊使我们的班集体更具凝聚力和战斗力。

　　身处这样一个和谐的班级，我和我的同学都倍感自豪。

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