五年级的作文优秀【15篇】
无论在学习、工作或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的五年级的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
五年级的作文1
父母的爱是世界上最伟大、最温暖、最无私的爱，正因为有了父母的爱，我们的成长路上才少了许多困难。
每个人都可以拥有爱，不管是躺在墙角边的孤儿，还是谁在病床上的孩子都有爱。冰心曾经说过：“有了爱就有了一切。”我也不例外。因为我被那一股强大的'爱给包裹住了。
在我的心里，给我爱最多的人就是爸爸妈妈。
记得有一次，我突然间发高烧了，这突然而来的高烧，使我更加衰弱。劳累了一天的爸爸妈妈回来了，他们摸了摸我的额头，发现我发烧了，二话不说，急忙拿起病历卡，一手拉紧了我，下了楼，在路上，我们坐在车上，妈妈便一直搂着衰弱的我，这时，我用沙哑的嗓子对妈妈说：“妈妈，你这样搂着我，温暖多了，也不怎么难受了，不用去医院了。”妈妈生气地说：“你这孩子，病得这么重，必须去医院。”这时，我的鼻子一酸，用水汪汪的眼睛看着爸爸妈妈。2分钟，5分钟，13分钟，20分钟，终于到医院了。
一下车，爸爸把我抱在怀里，跑进医院，妈妈紧紧地握住我的手。这时，我小小的心灵被爸爸妈妈打动了。
父母的爱总是这样默默无闻，但是又无处不在，让我们好好珍惜这份宝贵的爱。
五年级的作文2
放暑假的时候，我都会去吧爸爸工作的地方，那是美丽的城市的林城贵阳。
因为爸爸是个游泳爱好者，所以他期望我也能学会游泳。他和妈妈带我去买了，游泳的所有的装备。爸爸就开着车，直奔游泳池馆。一进游泳馆，蓝色的池水，让人看了就觉的十分的凉爽。换了泳衣，爸爸就把我抱进了泳池，抱着我玩了一会儿，就教我学习游泳了。他用手托着我的肚子，让我想青蛙是怎样游泳的。开始我很害怕，之后我那就想起了青蛙是怎样游泳的，结果第一天下来脑子里全是青蛙游泳的`样貌。
第二天，爸爸又教我学习游泳，但是我还是不愿意爸爸放手。爸爸严肃的对我说：“不管做什么事都不要靠别人，要自我动脑筋。”听了爸爸这样说，我也明白撒娇没用了。于是我就鼓足勇气游了几下，虽然游的不漂亮，但是不下沉了，我很高兴。爸爸用肯定的语气说：“你真棒。”在爸爸和我的努力下，我两天就学会了游泳。
接下来的日子，我就和爸爸每一天去游泳馆。经过不断的努力训练，我的泳技短时间内提高了很多。游泳时，我常常会听到，有人这样说：“你看这个小姑娘悟性很高，游起泳来像一条美人鱼，多美呀！每当这时，我看见爸爸脸上就会露出自豪的笑容。
五年级的作文3
一提到冬天，大家就会自然而然的想到雪。雪是那么洁白，那么美丽。
清早，我站在窗边，天空灰蒙蒙的。我的心情也很低沉。
没过一会儿，天空中便飘起了一片片洁白的雪花。我眼前一亮，心想着又可以堆雪人、打雪仗了。这些雪花有的落在树上，发出“沙沙”的响声；有的落在车窗上，像是盖一层薄毯子；还有的直接落在了地上，但是刚落地不久就融化了。雪越下越大，雪白的雪花漫天飞舞。颇有一番“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”的风范。树叶上也有了一层厚厚的积雪。车窗上的积雪就像是给车套上了一层厚厚的外罩。地上也有了许多积雪，仔细看，还能隐隐约约的看出行人的脚印。骤然间，大地银装素裹，焕然一新。
雪慢慢的停了，透过窗户远远望去，一片白茫茫的'景象映入眼帘，可真所谓是“银装素裹，分外妖娆。”。孩子们见雪停了，都纷纷出来玩耍。有几个小孩子，很调皮，他使劲摇晃着满是积雪的大树，积雪纷纷落了下来，是孩子们的满头满身都是雪花。耳边不时传来，孩子们那银玲般悦耳的笑声。还有许多的环卫工人正在铲雪，为人们腾出一条“安全通道”。
雪是冬天的使者，洁白的象征。她以自己独有的身姿点缀大地，让每个人的心中都泛起幸福的感觉。雪，是如此的美丽！
五年级的作文4
人不可没有理想，正如周总理说的那样“为中华之崛起而读书”所以人要有远大的志向绝不能像井底之蛙一样只看眼前的天空，要像天鹅一样飞上蓝天。正如陈涉所说：“燕雀安知鸿鹄之志哉！”所以我说理想就就是要有远大的志向。
理想就是石，激出星星之火；理想就是火，点燃期望之灯；理想就是灯，照亮前行的路，理想就是路，引你走向黎明。这就是一首为理想所作的赞歌，理想就是多么的重要啊！如果没有了理想，那么我们将进入一片灰暗的世界；反之，我们则又跨入一片五彩缤纷的完美的理想社会，我们将走进理想的长河之中。
普列姆昌德说过：“我们的理想就应就是高尚的。我们不能登上理想的顶峰，可就是我们能够爬到半上腰，这总比呆在平地上好得多。”就是啊，如果一个人呆在平地上走那么就就是碌碌无为：如果你敢于攀登理想的顶峰，即使就是在半山腰也能够闯出一片属于你的`新天地。
“走得慢的人，只要他没有丧失目标，此时也比那些漫无目的地徘徊的人走得快。”这就是莱辛所说的，这句话说明了只要人不丧失理想不丧失前进的方向即使很慢很慢终有一天他会实现自我的理想。
我们要脚踏实地地走向理想的山顶，我们宁走十步远不走一步险。
俗话说得好“浪再高也在船底：山再高也在脚底。”世上没有过不去的坎儿，世上没有过不去的理想：只要你努力没有什么事情办不到！
五年级的作文5
雨后，一株株镶嵌着雨珠的小草纷纷探起头来，发出阵阵青草的芳香。一颗颗像断了线的珠子似的雨珠从叶面上滑落下来，“嘀嗒—嘀嗒—”“真好听啊！”我不禁发出了一声感叹。当我想去草坪上踢足球时，突然，我的身子一倾，重心不稳，“咚”的一声重重摔在了地上。我往脚下一看，是一株带着许多露珠的小草让我滑到了。它叶面上晶莹的露珠，仿佛在嘲笑我。我顿时心生怒气，找来了一块布满青苔的巨大的石头，压在了小草上。我拍拍身上的尘土，回家了。回家之后我就忘记了这件让我生气的事。
但是我并不知道，那株小草绽开绿色的新芽，正在奋力的把石头顶开······
星期六，我又记起了那株被我用石头压住的小草。当我向草坪上望去时，不由得大吃一惊！那块身躯比它大百倍的.石头居然被顶开了！那株翠绿的小草张开它那翠绿的叶子，仿佛它正在大口大口的呼吸。那块巨大的石头躺在一边，石头的中间部分已经被顶松了，这就是古人所说的“水滴石穿—非一日之功”吧！这才是小草那种不屈，向上的精神啊！
我从小草的身上得到了启示：只要坚持，努力，无论做什么事都会成功的！
五年级的作文6
有一天，小明在熟睡时，来到了美丽的梦幻王国，这里没有烦恼，没有忧愁，只有快乐。
小明刚来到梦幻王国，就认识了一些仁慈、善良的白精灵；美精灵；最让他喜欢的就是藏在蔚蓝夜空里的璀璨明珠——星星。
你想知道小明为什么喜欢璀璨的明珠——星星吗？那就是接着往下看吧：
"小明和美精灵在梦幻王国参加数学考试，结果考了倒数第一名，而美精灵则得到了第一名，因而变得骄傲自大，连正眼都没看过小明，久而久之便与小明玩了。小明发觉美精灵带动大伙儿不与他玩，于是他很伤心。"
晚上，小明睡不着觉，他躺在草坪上望着星星，他多么盼望星星下来跟他玩，可星星还是没下来。他越想越伤心，顿时泪流满面。
星星终于下来了，它们对小明说"没事的'，只要你认真努力学习，争取考的更好些，美精灵就会和你玩了"。"叮铃铃、叮铃铃……天亮了，小明走出梦乡。"
"明明，起床了，上学时间到了"他妈妈催促的说。小明突然从梦中醒来了。他自言自语的说，自己怎么会在家里。
从此，小明勤奋学习，每次考试都评了一百分，成了全班第一。
后来，小明在梦幻王国里，见到了自己与大伙儿，还有小星星在玩，而且玩得很开心，他高兴急了！感谢小星星对他的感谢。
五年级的作文7
我外婆家有一只可爱的小猫，我一直把他当成宝贝看待，可就是因为我太喜欢他了，常常干出一些傻事。
小时候我经常想，小猫吃猫食后，从不刷牙，口腔多不卫生啊，一定要给他刷刷牙。
一天早上，我在牙刷上涂了些牙膏，然后逃了一杯白开水。趁它在津津有味的吃三文鱼片
时，把他捉住，抱在怀里，我抚摸着小猫的脑袋说：“小猫乖，我来给你刷刷牙。”我把水往小猫嘴里灌，可他就是不肯喝，四肢扑腾着，把水腾了我一身。我又想把牙刷塞进他的`嘴里，可他就是不愿意，于是我用手把他的嘴扳开，又赶快把牙刷往她嘴里一塞。我乐滋滋的想，这下小猫的口腔卫生了。我用牙刷在他嘴里来回刷，谁知把它弄疼了，他呜呜呜地叫着，好想再说：“你干什么呀，我才不要刷牙呢！”听到它的叫声，我无奈地说：“好了，我是为了你好。”可是她不领情，开始拼命挣扎了，我哪里肯放，最后他竟然抓
了我一下。我一下放开他，大呼道：“好疼啊！”
爸爸听见了，惊讶的问我是怎么回事。我气呼呼的说：“那个死猫！我好心帮她刷牙，却抓我，气死我了！”爸爸听了，不由哈哈大笑，：“有谁给猫刷牙的？这不是天大的笑话吗？你呀，是自讨苦吃。”
听了这话，我只能埋怨自己自作多情，做出了一件啼笑皆非的事。
五年级的作文8
去年暑假，妈妈带我去了海边，我真正体会到了大自然那种壮丽的美。
浮在空中的云，像一个魔术师，过一会儿变个样。一会儿变成奔跑的骏马，一会儿变成威武的雄狮。一会又变成翱翔的鹰隼，变幻莫测。可有时，它们又像恬静的少女，一动不动。在阳光的照耀下，似乎披上了金黄色的外衣。闪闪发光。
再看那太阳，像是一个顽皮的孩子，当你转身时，它就钻进了云层之中去，让你找不到它，整片天空似乎都成了它的游乐园。
轰的一声，发生了什么？哦，原来是平静的海面上涌起了海浪。霎时，海面上波涛汹涌，发出的`声音震耳欲聋，它马上要过来了，又是轰的一声，海浪击中了礁石，水花又飞出了两三米高。过了一会儿，海面上又是风平浪静，如果不是亲眼所见，真不敢相信刚才的海浪是这样平静的水面上发出的。
平躺在清澈的海水中，那清凉的感觉像海浪一样冲散了我的疲倦。望眼海边，所有人都在弯腰捡贝壳，一个个贝壳形状不同，颜色不同，一亿个贝壳里面也没有一个是一样的。
那次海边的经历使我了解到了大自然的美丽。
五年级的作文9
大年初二这一天，天气格外的热，仿佛温暖的春天提前到来。我们一家人来到了景色宜人的吴山游玩。
我们先登上了雄伟的城隍阁，讲解员阿姨声情并茂地为我们介绍着一幅幅栩栩如生的作品，让我了解了一些从古至今杭州的发展变化。在这些作品中，我印象最深的就是一副反映南宋临安城热闹非凡场面的雕塑作品。
接着，我们登到了塔顶，一眼望去，西湖一览无余、美景尽收眼底，给人一种心旷神怡的感觉。
重头戏就是吴山庙会了，城隍庙前张灯结彩，一些大伯大妈们穿着古色古香的服装，敲锣打鼓，吸引了许多游客前来观看。良辰吉时到了，一年一度的祭天仪式开始了，四位大伯装扮成福禄寿喜“四大神仙”，高举着香，祭拜天地，祈求风调雨顺。“四大神仙”还为大家分发玉米、土豆、红枣等可口的'食物，寓意五谷丰登。市民蜂拥而上，都想沾点喜气回去。
庙会上还有各式各样的小吃、丰富多彩的游园活动等等，让人流连忘返。
这些活动既丰富又有意思，让我感受到了不一样的年味，真希望中国的传统文化能一代一代传承下去。
五年级的作文10
星期五，金老师告诉我们星期天早上去秦岭脚下的农场种树时，同学们高兴极了！大家都盼望着星期天快点到来！
星期天的早上，晴空万里，春日里的光暖暖的照在我们的身上。今天真是个种树的好天气啊！同学们乘车开往秦岭脚下的”阳光雨露农场“。一路上，同学们欢歌笑语，相互打趣，不知不觉得就到达了目的地。
我们列队走进了农场。农场里有饲养的锦鸡。珍珠鸡。乌鸡……，还有一块一块的耕地，耕地里有的已经冒出了嫩芽，有的长满了油绿的菠菜，有的开满了鲜花。亭子，流水，小桥……这里的每一处景观都让我们留恋往返。
到了种树区，同学们都拿着铲子，提着水桶开始忙碌了起来。管理员阿姨耐心的给我们讲怎么种树和种树的注意事项。没想到栽树可有学问了。妈妈先检查树坑里有没有石头，再轻轻地把小树放进挖好的坑里。妈妈扶着小树，我用铁锹往坑里填土，妈妈赶快使劲的用脚把土踩实。不一会儿，小树在栽好了。还要给小树浇水，我提着桶去打水，水满满的`在桶里，可真沉啊！我努力的把水桶里的水倒在土坑里，要绕着小树浇。”哗。哗。哗……小树喝足了水。哇！终于完成了。看着小树我在想：小树啊，你快快茁壮成长吧，我和你一起长大，成为国家的栋梁！
收工了，我和妈妈一口气种了四棵小树苗！我们幸福极了，大家都享受着劳动的快乐！明年我还会再来种树！
五年级的作文11
呀，一个浑身滚圆、短尾巴、小身子、大嘴巴，小短腿的小东西掠过我的眼睛，我定睛一看，哦，原来是我家的小狗——胖胖。
之所以取名为胖胖，是因为它出生时很胖。从远处看时，就像一个金黄的'小球。
几个月过去了，胖胖现在可以走路了，虽然走得摇摇晃晃，但它很贪玩，真是一个调皮的小家伙。这不，你看，它正追着我的小球呢，只见它哧溜哧溜地跑着、追着，还时不时地摔上一跤。它那圆滚滚的身子像一个球一般在草地上滚动着，我简直被它萌翻了。
它在夏天睡觉的“英姿”才叫个厉害。瞧，它跑着跑着，“扑通”一声倒在地上，然后把身子一转，来了个“四脚朝天”，接着，它一闭眼，开始了它的睡觉旅程。
断奶的时候，它与母狗发生了不可避免的战争。瞧，它正与母狗机智的周旋呢。只见胖胖先来个“猛虎扑食”，母狗来了个“脚底滑油”躲过了这一招，接着，胖胖卷土重来，又来个“声东击西”，母狗生气了，往空中一跳，来了个“九阴白骨爪”，把胖胖打了个满地找牙。而我正坐在一旁幸灾乐祸。
胖胖使我的生活充满乐趣，我很喜欢它。
五年级的作文12
国庆节的七天小长假到了，我约了朋友：单可欣、路程程、袁一诺、曾庆泷、王天煜、康书歌一起去渭河公园野餐。
因为提前分配好了谁要干什么，要带什么。所以开始一切都很顺利。按照我对大家的安排，所有的女生都乘坐路程程家的车，曾庆泷和王天煜乘坐曾庆泷家的车。而康书歌因为腿有些问题，没办法，他只能坐自己家的车了。好了，话不多说。向渭水公园出发！
我们从学校出发，全程约有四十公里，用了五十分钟，那么我们一分钟平均能走几公里呢?这个问题需要用“路程除以时间等于速度”来解决。路程是四十公里，时间是五十分钟，求速度，用：40/50=0.8（公里/分）即可求出一分钟平均能走0.8公里。
终于到了渭河公园，我们是7时40分到达目的地的'，现在已经8时30分。我们迅速地把自己带的吊床、帐篷、防潮垫等等一一从包里拿了出来，我们用了十五分钟才把所有的装备都打理好。我们要赶紧了，不然就没有玩的时间了。
我们玩了好久，玩得十分尽兴。
该回家了，可我还想玩，我就和路程程借了袁一诺和单可欣的平衡车，我不太会玩，路程程因为已经玩平衡车玩得十分熟练，于是她十分耐心的教我，在她的引导下我也玩得轻车熟路了。
今天，我不仅复习了关于路程的问题，还学了平衡车的玩法，真开心呀!
五年级的作文13
《观察树木》的小学生学生对校园里的树木充满好奇，因此这堂课定是充满欢乐，学生充满期待的课堂。因此这节 课，我用了两个课时来进行安排。
第一节课，先是让学生画简图，观察都是由远到近的观察，画简图，可以激发学生观察 的兴趣。
出示课件让学生认识到其实树并不是只有几种形状， 还有许许多多种学生们没有见 到过。
从而使学生更有动力以及兴趣去观察树木。
这节课的重点是引导学生从细节观察树木 并记录。其中拓印树皮也是一种方法。学生们都很认真的.学习拓印树皮的方法，并合理有序 的安排好小组成员的工作，分工完成。达成良好的团队合作。让他们感受到团队合作的重要 性以及有趣性。
第二节课，我让学生把所观察记录下来的信息整理一下。并把他们收集到的树叶、拓印 的树皮、以及观察到的树木和小昆虫画下来，做成一张观察记录单。每位学生都参与到制作 中。对制作出来的图片加以引导，使之更加完善。
听到学生无意中说的一句话：
“科学课真好玩！ ”让我倍感开心。希望我们学生都能在玩 中学到知识。
五年级的作文14
“你确定以及肯定这里是我的世界？”我慌张地问道。“只是暂时觉得这里是我的世界，呵呵。”他笑道。“如果真的是我的世界的话，那其他的小伙伴也应该在附近吧，我们找找看吧，等等，你这是哪来的铁桶啊？”我疑惑不解的问道。“哈哈哈呵呵，挖的呗，你看，这里有熔炉和石镐呢，这可是最好的证明哦！”他笑道。”什么鬼嘛！为什么我有一把+8点攻击力的钻石锄啊！难道那个铁桶其实你一来就有的？“我问道。”呵呵，看来瞒不过你啊，石镐和熔炉只是我为未来挖铁准备的，呵呵，不过有点奇怪，为什么我的铁桶倒了水它还可以到呢，你看！“他疑惑地问道。”我看看，给我试试，咦根本就用不了嘛！是不是bug了！？“我问道。”我试试。”说完哗的一声就把水倒出来了。之后水又有了。“额，你看，我又用得了，不过他怎么又有水了。”他无语了。“恩......那你试试我这把钻石锄打我打得出8点伤害吗。”我说道。“好的'。”说完撸了一下我，只减了一滴血。“额，好像真的不行也，是不是只有自己能用啊？”他问道。“我也是这样想的，所以才让你试一下。”我说道。“那我们去找他们吧！”他说道。“好哇！”我回答道。
我们就往东走，突然，天黑了下来，出现了好多僵尸，还有一些小僵尸，我们慌忙套窜，之后找了个空地挖了个地洞，就平安无事了。
五年级的作文15
说她“淘气”你也许不相信，可她真是个顽皮的孩子。她大约有3岁左右，很好动，像得了“多玩症”每天都一刻也不停止。你一定不知道她是谁吧？她就是我的淘气妹妹——苏小晴。我为此还特意送她一个小外号“超级小顽皮蛋”。
她红红的脸蛋好像抹了一层粉，嫩嫩的'，一个小鼻子翘起来能挂上一个小茶壶了，一张樱桃小嘴，非常可爱！
我的妹妹有一个坏习惯，那就是搞“恶作剧”。有一次我在房间里做作业，妹妹偷偷地跑去关上台灯，向我做了一个鬼脸，把我吓了一大跳。我好几次想捉弄她一番，却一次都没成功。我便不得要向这个“淘气妹妹”“投降”了，她就像打了胜仗的“花木兰”神气十足。
“淘气妹妹”让人最伤透脑筋的是吃饭每一次都要被xx妈揍一顿，才勉强吃完，有时，她绞尽脑汁想出新鲜法子躲避。“哇”不用猜，一定又是xx妈把她拉到门外去了，一会儿她又自己敲门，要进来吃饭，满脸的笑容，好像刚刚什么也没有发生似的。
这就是我的“淘气妹妹”更是在我心目中的——超级小顽皮蛋。
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