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六年级的作文300字(大全10篇)
在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的六年级的作文300字10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级的作文300字 篇1
一个烧饼晴朗的下午，上完补习班的我吃着香喷喷的烧饼走在回家的路上。
突然，一阵凉风刮过，我不禁哆嗦了一下身子，手上的烧饼也也随着凉风从我的手上刮了下来，便像一个顽皮的小孩子“轱辘轱辘”的“滚”走了。只见这个调皮的孩子滚到了一个衣衫褴褛的`乞丐那里。“啊呀呀！我今晚的晚饭啊！就这样跑掉了。”我急忙跑过去，刚想捡起烧饼，那双黑乎乎的手就抢先了。我看着乞丐，一下子愣住了。其实，我心里很想将烧饼抢过来，但闺秀式教育却迫使这我。其实，我也不是想和乞丐挣吃的，只是觉得，这个乞丐有些不礼貌。
在心里想了半天，再看看这位乞丐，他目光坚定得把烧饼递给我。我又愣住了，他并没有馋嘴。只是在我无限遐想之时把这布满灰泥的烧饼用袖口擦了又擦。我望着烧饼，把烧饼递给了乞丐。并且把零钱放进了乞丐的小碗里。乞丐感激的望了望我，便吃了起来。我转身走了。
在回家的路上，我的肚子空空如也，上了地铁后，我闭上双眼回想了这一切。我的脑海里没有了烧饼，没有了零钱。仅有的只有乞丐给我留下的敬佩之情。在这个星夜里，我望着天，回想着这一切。
六年级的作文300字 篇2
春天是美好的季节，播种的季节，鸟语花香的季节。
这是一年的第一个季节，许多艳丽的鲜花都在此时开放。粉红的桃花，洁白的梨花，淡黄的迎春花接踵而至。我家园子中的腊梅花早已开放，桔黄的花瓣，幽幽的清香，它的到来暗示着春天来到了我们身边。
二月中旬，从天空洒下了雪花，一片接一片，争先恐后地飘到地面上。一场春雪悄然降临，真担心它会把整个世界占领。不过，春雪一落下地立刻融化，与冬天的雪相反，它无法堆积起来。春雪融入了大地，似乎暗示着我们，春天与大家同在。
春雨来到了我们身边，它将沉睡的树木、花草唤醒，给它们输入了自己的.“血液”。春雨那么亲切温和，它不仅仅是温和的雨滴，更是美妙的甘露。春雨是春天的代表。暗示着它带来了春天的问候。
阳光发出夺目的光芒，它照耀着万物，温暖了大地；它也照亮了人心，人们变得开朗起来。阳光把自己的温暖分享给每一个人，以至传递到人们的心灵，它暗示着春天对我们的关爱。
我爱这无比美好的春天。
六年级的作文300字 篇3
科技越来越发达，汽车，也成们形影不离的好朋友。看，他们不知又是因为什么聚在了一起……人首先开口，他清了清喉咙，说：“中国现在的目标就是可以减少汽车的污染排量，保护我们的家园。””
路一边叹气一边说：“我也不想呀，我巴不得你们赶快从我头上走过，让我歇一歇呢，可事与愿违呀，天天那么多汽车.自行车.摩托车.公共汽车......，真烦哎，真讨厌。
“我的主人现在经常带我去清洗零件，还让洗车的叔叔阿姨给我喷了绿劲优化剂，我排出来的尾气也不会太刺鼻了。”汽车是这样说的。
接着路又奇怪地问汽车：“汽车，为什么最近没有看到你主人带你上街逛逛呢？
汽车说；“因为我的主人为了环保，已经很少开我出去了。这下路听了可开心了，便对人和车说；”我终于可以不在呼吸那刺鼻排气了，现在让我们友好相处吧！“
人和路听了之后，异口同声的.说：”好，就让我们一起共创美好家园吧，让我们的祖国更加美好。“从此，人，路，车成为了好朋友，和平的相处下去。
六年级的作文300字 篇4
现在的电视机，只有一个屏幕。每当全家人看电视，由于大家喜爱看的节目不一样，因此大家往往会争抢着遥控器，争着按到自己喜欢看的频道。全家人又往往会争吵得面红耳赤，闹得不欢而散。
为此，我的愿望是想发明一种多屏幕超高能新型的'立体电视机。这种电视机的顶部插着多根超高能的雷达天线，这些天线向四面展开，可以接收各个方向传播过来的电视节目。这种电视机由于是多屏幕的，大家看电视时，可以各取所好。奶奶选择一个屏幕，津津有味地看她喜爱的京剧，看到伤心处，奶奶就会情不自禁地流出了眼泪;爸爸选择一个屏幕，高高兴兴地看他喜欢的球赛，看到精彩处，爸爸会不由自主地直拍手，嘴里还不停地大叫：“好球，好球！”我选择一个屏幕，认认真真地观看自己喜爱的《动物世界》，电视里各种各样的动物，深深地吸引了我；妈妈选择一个屏幕，兴致勃勃地观看自己喜爱的电视连续剧，一边看一边还织毛衣呢！为了使各个电视节目互不干扰，大家在观看时都戴上新型耳机，这种耳机让你只听到自己爱观看的电视节目的声音。
这就是我的神奇而美丽的愿望。从此，我要好好学习，天天向上，长大了真正实现这一愿望。
六年级的作文300字 篇5
每一次看见别的爸爸妈妈牵着孩子的手一起去公园玩,心里就想哭.因为我已经很久没有和爸爸妈妈一起出去玩了.甚至没有一起吃过饭.
事情是这样子的:当我上小学的时候,爸爸妈妈为了近一点,不那么麻烦.就辞了工作,搬了家.可我并不希望这样子.虽然这份工作工资高,但是这份工作需要早出晚归.甚至周末也不能休息.就这样,我们再也不能像以前一样.以前,妈妈总是早早起床为我们做一顿健康又美味的早餐了.中午还会为我们做我们喜爱的甜点,等等现在妈妈为我买了一个闹钟,早上叫我起床.这声音真难听,比妈妈那温柔的声音难听几百倍.让我恨不得把它砸了.早上妈妈总是扔出几块钱叫我去买早餐吃.外面的'早餐一点都不好吃.我好怀念妈妈的早餐呀!
周末爸爸妈妈也不带我去玩了.让我自己找同学玩去.每次和同学玩我总提不起精神.觉得没有和爸爸妈妈在一起玩的高兴.每次我叫爸爸妈妈带我出去玩,他们总是说:"这孩子,怎么这么不会谅解人,爸爸妈妈都这么忙,还想着我们带你出去玩."我听了,很是委屈.
我只想拥有一个能与我一起玩的爸爸妈妈,这个简简单单的愿望也不能实现吗?
六年级的作文300字 篇6
西湖是杭州的大招牌，来杭州游玩的人定要游西湖。西湖的春夏秋冬都是别具一格。
水光潋滟晴方好
春天是万物复苏的季节。这不，湖边的柳树又垂下了万条绿丝绦，花儿们也在春风的抚摸下睁开了眼。这时，桃花姑娘们也睡醒了，她们慢慢的抽出嫩芽，打出花骨朵儿。她们有的挺害羞，只肯露出半张脸，有些胆挺大，把娇美的.身体露出来供人们欣赏。湖面上，游船也多了起来，阳光也温柔地洒在湖面，湖面上波光粼粼，真不负苏轼的那句“水光潋滟晴方好”啊！
映日荷花别样红
夏日，太阳火辣辣的，荷花却在荷叶的保护下，顶着烈日钻出了水。她那婀娜的身姿令人无比陶醉，她那红红的脸颊像是向人们展示她的羞涩。此景让我想起了佳句“映日荷花别样红”。
萧萧落叶梧桐树
西湖的秋天显得格外凉爽，天空像是一块巨大的蓝宝石。落叶从树上飞下来，落进水里，就像夜空中闪烁的小星星，在波浪中若隐若现。落叶，也如此美丽！
断桥残雪
“断桥”这名字可还有些来头。冬天下雪后，桥中部的积雪融化较快，远远望去如同桥断了一般，断桥由此而得名。同时断桥还有许仙与白娘子美丽的传说。
西湖就是美的化身，她的美说也说不完，希望你能去细细游赏。
六年级的作文300字 篇7
周末，我没有事，我翻着刚刚买来的《科学小读本》，真是不读不知道，一读吓一跳，我发现了生活中一些有趣的小科学，我决定要实践一下，看看这上面说得到底准不准。
别的`实验实在太难做到，我就做了一个比较容易的——“啤酒擦鞋”。首先，我把踩过无数脏西的鞋子放进盆子里，把啤酒准备好；实验开始了，我打开啤酒，把满满一瓶全都倒进去，边倒还默默地念：“爸爸，抱歉了，让你两天没啤酒喝了。”我把刷子拿在手上刷，一边把啤酒浇在鞋子上，就这样过了三十分钟我洗好了，便把鞋放在阳台上晾。
转眼之间, 便已是日落黄昏了，我来到阳台，定睛一看，哟，这是我的“破鞋”吗，简直就是一双新鞋，哈，以后我都可以穿“新鞋”了！我高兴得一蹦三尺高。
爸爸妈妈出去回来，我把这个方法传授给了他们，他们夸我是小科学家。
生活中的科学无穷无境，真是值得我们去努力探索！
六年级的作文300字 篇8
今天，音乐学院的王叔叔来我的做客。爸爸急急忙忙地说：“小丹，你快弹钢琴，让叔叔听听你弹得对吗，免得你老师教错了！”叔叔说：“好啊，正好让叔叔听听！”
于是，我弹起了钢琴。在琴声中，我想起了我的钢琴老师……
从我6岁开始，老师便用一台电子琴教我弹，其实她自己是不会弹钢琴和电子琴的，只会读乐谱和演奏其它的乐器。后来我10岁时，家里买了钢琴。她为了教我，就买了许多关于钢琴的书籍，每天晚上都备课到很晚才睡觉。不过她也很严厉，每次我练了好久都不会弹或不专心时，她总会批评我。后来，她的严厉使我的`琴声无比美妙。
叔叔听了我的《月光曲》，为之一振。他惊奇的问：“小丹，是哪位老师教的？你竟然弹得如此美妙！”
这时，去菜市场买菜的妈妈回来了，我指着妈妈，自豪地对叔叔说：“叔叔，她就是我的钢琴老师！”
六年级的作文300字 篇9
心态平和是每个人幸福生活的最大基石。
人们常说活得累。在我看来，单纯的工作累只是一个说辞，心累才是实质。为何会心累?就是这个社会太复杂。本来简单的事被人为地复杂化了。
老实人吃亏，溜须拍马者得势，是因为社会的评价体系出问题。
本来是老实人，后来也被逼着学会走门子，如果总是让溜须拍马者得势，总是老实人吃亏，那这个社会将成什么样子?
人之所以累，外因内因都起着作用。有时候，人心太累，也是人自个儿被物欲包围的结果。
人活一世，有些事必须看得很重，比如做人的准则，比如对真理的追求。
人活一世，有些事不必看得太重，比如声名，比如金钱，比如地位。
有时候，退一步冰雪消融，退两步春暖花开，退三步海阔天空。那你的境界足以让你拥有一个幸福的`人生了!
始终相信，境界是磨练出来的，境界也是可以通过学习得到的，更是你有心追求来的。
每个人所走的路，每个人所展现出来的在别人眼中的那个你，正是你内心深处的外在表达。
做自己愿意做的事、能够做的事。
六年级的作文300字 篇10
她是一名培育祖国花朵的园丁。她身材一般，肤色白白的，总留着披肩长发，一张瓜子脸上总带着微笑，一张能说会道的嘴，总喜欢帮我们解决难题，度过难关。
何老师的目光永远是严厉的，也不知道为什么。这不，在下面的故事中，你可以感受一下。
一天上语文课时，我没有认真听讲。可是，何老师那火眼金睛早就发现了我的“踪迹”，于是，略微带有怒气地说：”这个问题谁来回答呢？胡逸！”我羞愧地说：“这个问题的答案是……是……” “站着”何老师说完这句话时，我发现何老师眼里流露出几分愤怒。她的目光好象在说：“上课不许走神！”
可是，何老师的目光也会有转变。记得有一次，我摔跤了，走路一瘸一瘸的，当我忍着疼痛告诉了班主任何老师，何老师连忙牵着我的小手，带我来到医务室擦药。我抬起头，看见何老师眼里充满了关心，那温柔的.目光好像在说：“你还疼吗？”
何老师的目光有时温柔，有时严厉。她的目光让我感受到了温暖，她的目光让我感受到了快乐！我爱我的何老师！
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