八年级作文
无论是在学校还是在社会中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的八年级作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
八年级作文 篇1
看着你僵硬的身体，泪不由得涌了出来。
淘淘，你就这样走了你对得起我吗？自从你来到我的身边，我没有打过你，没有骂过你，我把你当作我最亲密的朋友。为了你，我第一次被妈妈骂；为了你，我第一次离家出走；为了你，我第一次给别人打扫房间；甚至为了你——在大雪天，我独自一人骑着自行车，不远八里路奔回家看你！看到你，甭提我的心里有多高兴，有多甜蜜……可是，你为什么要离我而去？你无情的走了，你知不知道，为了你我多少次流泪，多少次痛心？
再也摸不到你圆溜溜的小脑袋了！还记不记得，你小时候，头夹在猪圈门里，进也进不去，出也出不来。你可知道，那时我有多痛心？看着你进退两难，痛苦挣扎的情景，我坐在猪圈门前痛声大哭。后来，还是爸爸用锯把门割开了，你才欢蹦乱跳的跑了出来，不住地蹭我的身体……
再也摸不到你滑溜溜的小鼻子！记得以前，你总是把好吃的藏起来。先用小爪子扒出一个小洞，把东西放进去，然后用黑色的小鼻子把土弄平，每次土都沾满了整个鼻子……
再也看不到你狼吞虎咽的吃相了！大家都说你长得丑，我却觉得不然，你是我最可爱、最漂亮的淘淘！你每次吃饭都用不到3分钟，你的吃相让其他同伴垂涎欲滴。虽说吃的猛，但你从来不浪费一粒粮食。吃过后，你总是用舌头把掉在外面的米粒捡起来……
再也看不到你注视我时那怪异的眼神了！大大圆圆的眼睛总是好奇的看着我，你的眼神中夹杂着对我的信任与挑逗，尽显你的顽皮与可爱。你可知道，那时我们是多么的默契！
你无情的离我而去，爸爸给你搭建的小房子谁去住？妈妈给你做的可口的饭菜谁去吃？我花了一天功夫给你铺垫的小床铺谁去住？你孤独的离我而去，黑暗的征途，无人去抚慰，无人去关怀……淘淘，为什么你不陪我走过阳光的时代？为什么你不和我共踏着青春的节拍？没有你，我的生活将是多么的孤独，多么的平淡，多么的无味！淘淘，我亲爱的淘淘，你真的就这么走了吗？
有位哲人说过：“在我们每个人的身边都有一个陪伴着你、守护着你的神。他也许是你的父母亲人，也许是你的师长朋友，也许是你一生最珍爱的……”我相信，我亲爱的淘淘，你就是上帝赐给我的守护神。可是，你狠心的'离去了。难道是我的溺爱伤害了你？难道是我的眼泪把你吓跑了吗？那你就快回来吧！我不是曾对你说过：为了你，我可以付出我的一切，我可以约束我的一切，我可以收敛我的一切。
我只想要个活泼健康的你啊，淘淘！你真的忍心这样永远的闭上眼睛吗？你真得甘心这样永远的闭上眼睛吗？你还没满一周岁呀，你还没吃过着年没吃上年夜饭呀，你还没留下珍贵的青春照片呀！难道咱家不幸福吗？你为什么要走？
上天哪，是你把淘淘带走了吗？请不要和我抢他！他是我的小弟弟呀，他还那么小……
……
淘淘，纵然有千言万语，纵然我们生死相恋，纵然我们姐弟情深，也无力改变这残酷的事实，我只能道一声“再见”！再见啦，淘淘！再见啦，我的好弟弟！愿你天堂之行一路顺风！愿你带着我的关心、疼爱，过好下辈子！愿我的祝福化作繁星点点，永远照着你、爱着你、护着你……
淘淘，你到达天堂之后，请不要忘记，人间还有一个这样疼你、这样爱你、这样舍不得你的姐姐。淘淘，请记住，下辈子千万不要做狗，做我的弟弟，做我真正的弟弟好不好？
淘淘，让我用歌声为你祈祷，为你送行：“一个如此爱你的人，一个如此舍不得你的人祝福你过好下辈子……”
八年级作文 篇2
春日的柔风吹开了一年新的轮回。春阳正暖，枝枝叶间透露出的点点阳光像碎了一地的星星，一串星星可不就是一串回忆。
春
大树发芽了，长出了嫩绿的叶子。远远望去，一片生机盎然，美丽至极。5岁的我在树下欢快的玩耍，仰望着大树，用稚嫩的童声问妈妈：“为什么大树长得比我高呢？”妈妈笑了：“因为你还小，大树比你大好多岁呢。”我托着腮，仰望着大树心里想着等我长大了，也要像大树那样高。仰望着大树，我学会了奉献。
夏
夏天，大地像蒸炉一样到处充斥着炎热。我坐在树下，极不情愿地做着功课。大树浓密的树叶为我撑起一片绿荫，使人在这酷热中得到些清凉。不觉微风拂面，满树的枝丫都摇曳起来，透出斑斑日影，若隐若现，我仰望着大树，沉醉其中，心中烦恼顿逝等到再次回眸仰望它时，它仍是一片挺拔，尽职地为人们遮风挡雨无怨无悔。仰望大树，我懂得了奉献。
秋
时光柳絮般散去，秋意来到了大树的周围。树木的叶子已经凋落。我绕过老树，回眸间竟然发现初秋的阳光透过渐黄的树叶，树被照的一丝透亮，绿意澄澈。大树的叶子已随风散去，却不失生机，13岁的'我也要去私立上学，仰望着大树空荡荡的枝干，悲伤之意激起我心头阵阵涟漪。大树好像看出了我不愿离家，枝丫飒飒的发出声响，仿佛在安慰我似的。仰望大树，我理解了坚强。
冬
屋外，白色的雪花飘个不停，冰冷的气息在周围蔓延。大地换了一身银装，我望向窗外，那棵大树依然在瑟瑟的寒风中站立着，无不显示着它绝不向寒风低头的决心，透露着拼搏的勇气，我的心被震撼了，仰望着大树，我学会了勇敢。
不急于成长于春，不烦于炎热于夏，不悲于落叶于秋，不惧于寒冻于冬。在我的成长之路上，大树教会了我许多，让我不低头，坚强地走下去，我希望可以一直仰望着大树，尽情畅想我的未来……
八年级作文 篇3
转眼间，一个学期过去了，我们在创优创优路上走得很远。我们班在各个方面都走在年级前列，处处都在争优创优。
首先，期末考试成绩优。我们班打进年级前十有五位同学，占了半壁江山。取得这样好的成绩绝非偶然，是我们五班老师、同学努力的结果。就拿数学成绩来看，班上有28位优生，优生率过半！这么好的成绩与平时的数学训练分不开的。我们的数学老师在上课时，先讲法则、方法，再立刻选几道类似的题目训练。老师要求我们每人准备一个练习本，每次课内出的题都要做在这个本子上，这些题目都是很典型的，积少成多，复习时只要看看这个本子上的题就行了。同时，我们还有周考，对本周所学知识达标检测，目的是看这一周内是否有收获。每次的题目都是老师精选了一下，大多是基础题，但稍不留神就会做错。这样的训练使我们夯实了基础。在期末考前两周，老师题目加大了难度，题目侧重于灵活运用方面。我们周考还设了一个奖项-----周考团体冠军奖。为了荣誉，每个组绞尽脑汁帮助差生。为荣誉而战这是创优路上的动力源泉。
其次班级文化建设优。教室装点的非常温馨，到处都有提示语，墙上有醒目的生本标语等。值得一说的是我们班今年建了一个图书角。这里的书有好几百册，丰富多彩。有大版本的，也有小册子；有全是文字的，也有图文并茂的；有国内的也有国外的；有名著，也有不知名的。这些书都是由同学们捐来的，万老师也捐了两百多块的书。图书角的书太多，书架上放不下，就把多余的.书放在柜子里。为了方便大家借书我们就增添了一个职位----图书管理员。借书时先登记（当然即使不登记，也不会有人偷书，因为诚信在我们每个人心中已根深蒂固）图书管理员平时还要整理图书，摆放整齐，没有她们的辛勤付出，图书就会乱糟糟，也不会按类别摆放。为了发挥图书的效益，周五后两节课万老师会让我们专门挑书看。从书中吸取营养，因此我说图书角是我们创优路上的补给站。
第三、量化管理新添优。和过去相比，金秋我们小组量化管理也有一些变化。为了制止乱加分乱计分，每周把小组量化分张贴在后面墙上，让全班人监督量化分，一但发现有问题，就要全班通报，分数清零。在这样的“高压”下，没有哪一个人敢乱加分。分数的真实是我们争优创优的保障。
初中生活到现在已经过去了一半，回首这个学期，我们一直在你追我赶，我将在以后加倍努力，为自己、为小组、为班级添优。
八年级作文 篇4
似锦嫣红盈媚眼，幽香淡淡逗蜂癫空气中馥郁樱花的芬芳，粉嫩的，雪白的，漫天地纷纷扬扬地洒落，飘舞于人间。武汉的樱花开了，彻底地烂漫。
春也来了，彻底地来了。
野渡花争发，乱花渐入迷人眼。春暖花开，到处一派欣欣向荣的景象，花儿竞相开放。装点于地面之上，稀稀疏疏，星星点点，色彩缤纷，一片浩瀚。探头于枝条之间，纷纷扬扬，漫天飘临，落英缤纷。野花齐放，这是春天的象征，勃勃生机的象征。
没有一个春天不会来到，大地复苏，冰雪融化，河流肆意奔跑，细雨绵绵，花红柳绿，大雁南飞，睡眼惺忪地睁开，冬眠的动物纷纷醒来，动物世界瞬间熙熙闹闹。中国人终是在春天来临之际战胜了病魔，一起迎接春暖花开。人们脱掉厚重的衣服，撸起袖子，鼓足了干劲，复工复产火速有序地进行着。这是复苏和希望的象征。
浅草才能没马蹄，一片绿意盎然。野火烧不尽，春风吹又生，那一片劫后余生的青草带着生命的力量，再一次被春风唤醒，急切地生长。竹笋亦是如此，探着尖尖的脑袋，仰望着身旁青葱挺立的竹子，定暗暗决定：我定要长得像他们这般挺拔。阳光漫洒，牛毛似的细雨飘下，春的肥料，到处播撒。这是新生命新开始的象征。
几个月在家的你，可别让忘了去看看春，一定去听听雀儿欢呼，行人的脚步声；一定去看看花红柳绿，车水马龙；一定去嗅嗅小草的.清香，花儿的芬芳；一定去抚摸溪水潺潺，柳叶捎过。一定一定别忘了感受春天的新意，春天带来的希望。
春象征生机勃勃，象征复苏和希望，象征新的生命。但春天的一切其实都象征着正当时，新的开始，新的计划与新的目标。
青春及在最好的年华，万象更新的春天有所奋斗。春暖花开，正当时。春带来了一切，带来了所有希望与美好的象征，但也实属短暂，樱花七日，从盛开到完全调零仅仅只有十六天。珍惜春，珍惜新的开始，在新学期来临之际，让我们抓住春的尾巴，一起成长，一起留下青春的痕迹。
八年级作文 篇5
大年三十晚上，看着外面漂亮的礼花在空中一朵朵绽放，我也吵着让爸爸带我去放花炮。
到了楼下指定放炮点，爸爸先给我做示范，拿出一只花炮，点燃了一支香，对准地上花炮的引线，点燃了，好漂亮的礼花啊！于是我迫不及待地拿出一只花炮摆好，把点燃的香小心翼翼地对准引线，香刚一碰到引线，急得我丢下香就逃的`远远的。怎么没动静?原来由于我太紧张了，根本就没有点燃花炮的引线。爸爸鼓励我：“要胆大心细，不要怕，再试试看。”这一次我捡起香，一边靠近花炮，一边心理默念：“不要紧张，不要紧张……。”
我把香碰到了花炮的引线，只见火光闪闪，点燃了，我急忙跑得远远的，看到礼花“嗵”，“嗵”地发射出来，我高兴地跳了起来，我成功了！就这样我又放了三个花炮，我敢放炮了，我会放炮了。放炮真有意思啊！
可不要小看这次放花炮，锻炼了我的胆量。
八年级作文 篇6
月挂中天。
这不是秦时的月，不是关山的月，也不是浔阳江上的月，它略有些像“二十四桥明月夜”时的晓风残月。
光有些冷傲，有些矜持。
月儿不胜清愁，瘦瘦的，像一只舴艋舟，载不动那许多的闲愁；月细如钩，冷艳的光围成一圈圈晕，很淡很淡。
也许是她太冷酷了，周围连一颗星星也没有。只有远处几粒星子不定地闪烁，就如同沉淀在天河里的石子，又如同一个个破碎了的梦。
几缕清云飘过，是几根柔得快溶入水中的水草，轻轻又柔柔，潇潇又洒洒，缠绵不解。
不是茫茫江浸的`别时月，却又有一番离别的伤感。此时此刻，我只能感到，也只能想到柳永的“多情自古伤别离”，我只能想到杨柳岸的晓风残月。是的，那般凄柔，那般感伤，不是今晚的月，又是什么呢？虽无离别，却有一番愁在心中，剪不断，理还乱。
依然是这轮月，它从古至今从来没有变过呀！江月年年只相似，而人生代代早已无穷矣。江畔何人初见月？张若虚这一句问得真好，那时的月，该和今晚一样吧，可我怎么也高举不起来。
明月夜处，短松冈前，宋代大文豪苏东坡留下了一首千古绝唱：“十年生死两茫茫，不思量，自难忘，……”是的，月儿总让人伤感，有对故人的伤感，有对亲人的思念。
李白更潇洒，夜宿见月色，便诗意大发，写下了那篇人人皆会吟的绝句，“举头望明月，低头思故乡”。
还是东坡旷达，他一来，便亘绝千古地来了句“明月几时有，把酒问青天”。何等豪迈！但我更欣赏那两句，“但愿人长久，千里共婵娟。”月儿能，也一定能将我的祝福带给远方的亲人。
不知怎的，又想起了阿炳，它那一把二胡，几丝琴弦，便将一汪泉水、一轮秋月唱得凄凉又婉转，多情又伤感。没有平湖秋月的宁静，也没有彩云追月的活泼快乐。
“寒塘渡鹤影，冷月葬花魂。”为何与月联系在一起的，总是哀伤之句呢？仅仅是因为那一丝冷光，那一钩无情弯弯梳吗？
不，绝不！
哀伤的永远不是月，只能是人！
泪湿青衫的人如何不伤感？否则怎会别时茫茫江浸月？
十年生死两茫茫的人又如何不伤感？否则又怎会明月夜之思绪到短松冈呢？
多情自古伤别离的人又如何不伤感？否则又怎会寒蝉凄切，晓风残月呢？
【八年级作文】相关文章：
八年级作文(经典)07-21
（经典）八年级作文07-21
八年级作文【经典】07-24
【经典】八年级作文07-26
八年级作文（经典）07-26
八年级作文（精选）07-30
八年级作文(精选)08-03
八年级作文【精选】08-09
(经典)八年级作文08-12
八年级作文08-29