五年级的作文优选（6篇）
在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的五年级的作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级的作文 篇1
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。
——题记
清明节似乎总是与雨分不开的。这个清明节便是一个不下雨的雨天。
那是周二的上午，阳光明媚的清晨丝丝柔和的光照在我迷茫的脸上美妙极了。
远足一直走到陈辉陵园。咦？我这个长跑历来不及格。体力超差的人怎么一点也不累？据说人沉思时不会累。那我呢？总在沉思陈辉吧？
天空中艳阳高照，可我的心却愈来愈低沉。静立在碑前，心想“为什么这革命烈士如此好的人，却没得好报呢？好人真的有好报吗？”
台上的那位老师还在说着，不过语速越来越慢。我想那不仅仅是身体上的影响，而是更深层的心理上的创伤。
回去的路上，阳光灿烂地直射我的眼，刺地我会不过神来。
蓦地回头，依稀还记得我身旁的'阳光强烈而远处那痕痕丝线般的光线却轻轻抚摸着身旁的柳枝。柳枝刚刚长出嫩叶，但已颇为可爱。
猛然想起，“不是不报，时机未到”。陈辉烈士的好报也许还未开始？兴许报效祖国使祖国便是他的追求。他所期望的包袋？
天空依旧万里无云，但我心中的甘雨却已在浸润我的心田。
五年级的作文 篇2
每一个人都有自己敬佩的人，当然我也不例外。我最敬佩的人，是我们班主任张老师。
张老师她身材高挑苗条，眼睛大而有神，声音如流淌的细泉，平和而具有亲和力。她从我们一年级起就一直给我们代语文课，是我入校以来最熟悉最亲密的老师。
张老师是一位非常认真，特别有责任心的老师。她批改我们的作业一丝不苟。小小的错误都逃不过她的火眼金睛。记得一年级的时候，生字本上，我把前字中的竖误写成撇，就连妈妈给本子上签字都没看出来，张老师却看出来了，本子上多了老师的红圈圈。她学识渊博，每次上课引经据典，让我们觉得是一种享受，单是她那婉转动人的，抑扬顿挫的声音就不用说了，而她的每一课都讲得生动感人，浅显易懂，让人有一种身临其境的感觉。
张老师为了我们简直是煞费苦心。为了纠正我们上课的不良坐姿，张老师还把照相机请进了课堂，一声拍照了，我们立刻由东倒西歪坐姿不正的状态变得腰板笔直。我们不但坐姿正了，上课时精神也更集中了。
张老师对我们的.爱像点点春雨，每时每刻都在滋润着我们健康的成长，她不但教我们知识，还引导我们如何做人，如何做事。就拿最小的事情说吧。我们这些二ＯＯＯ后，一个个娇生惯养，初到学校，连如何扫地都不会。张老师她手把手，亲自给我们做示范，教会了我们扫地、拖地、如何扫楼梯等等，事无巨细的指点着我们，照顾着我们。
我最敬佩的人不是文学巨匠，也不是时代达人，就是这样一个工作认真、充满爱心的人。张老师，您永远是我最敬佩的人！
五年级的作文 篇3
妈妈对我的爱十分特别。在小时候，我摔倒了，妈妈并不是立即把我扶起来，而是叫我自己站起来。我的扣子掉了，妈妈会教我，让我自己缝。
记得我上小学三年级的时候，放暑假了，我和爸爸、妈妈去爬山，我爬了一段山路，便觉得腰酸背痛。爸爸见我很累，就对我说：“来，孩子，把包给爸爸，我给你背吧。”我高兴极了，刚要把背包给爸爸，却不料妈妈把脸一沉，瞪了我一眼，对爸爸说道：“不行，背包是她自己的，不能让别人背。如果大家都累了，所有的背包你都能背吗？”
听到妈妈的话，我很不理解，非常生气，便低下头，背着包，一声不吱，继续往前走。
不一会，快到山顶时，我一不小心，被一块大石头绊倒了，狠狠地跌了一跤，碰破了点皮。于是，我便索性坐在地上，哇哇大哭起来。妈妈仔细看了看我，皱了皱眉，说了声没什么，就走开了。可爸爸着急了，不满地对妈妈说：“你怎么这样对待孩子呀？她还小嘛。”爸爸边说边把我扶起来，还帮我擦干了脸上的泪水。
这时，妈妈走过来，亲切地抚摸着我的头，语重心长地说道：“我这样对待你，是要培养你坚韧不拔的品质，自强自立的性格。如果你不具备这些东西，将来在社会上就会无法立足，你要知道我的真正用意呀！”
听了妈妈的话，我明白了：妈妈对我严格，是为了培养我的独立的'精神和战胜困难的勇气，我错怪妈妈了。
我望着山峰，一下子站了起来，掸掉身上的泥土，背好背包，两脚生风，飞快地向上爬去。一边爬我一边想：“我不能辜负妈妈对我的希望，妈妈是爱我的，是关心我的，她给我的爱是特别的爱呀！”
五年级的作文 篇4
我的弟弟今年八岁了，他很矮很胖短短的头发是浓密型的，他的眉毛很重，眼睛大大的，是一个非常要强不服输的家伙。
我记得一次弟弟来我家里玩，他很想玩游戏机，他的眼睛转了转，一个点子就出来了，他突然说：“哥哥我们来比赛滑滑板吧！你输了给我玩游戏机，我输了做十道练习题”我立刻答应了。由我开始，在固定的路程内，谁耗的时间短谁胜，弟弟在滑的时候跌了下来，我用的时间比他的短我赢了。“服吧！”我气他说。弟弟气呼呼地去做习题。工夫不大弟弟就作完习题了，可能题出得太简单了，他坚持要求再战。
第二次比赛开始了，是摇骰子，我先摇，我们互相猜对方摇的数是多少，谁的`接近谁赢，规矩还是老的，只不过十道习题改成了跑10圈这次还是我赢了，但是弟弟跑到第三圈就已经大汗淋漓了，我就没有让他跑，可弟弟坚决不肯，跑完之后人如水洗一般。我说这回不要比了吧，弟弟上气不接下气地说：“不行！必须比到最后。”我一看他是不赢是不会罢休呀，我说那好吧我奉陪到底。
后来弟弟想到了一个点子，他对妈妈使了一个眼色，妈妈心领神会地说：“儿子我给你出几道题，你如果做不上了就给你小弟弟玩游戏机。”“行！没有问题。”我说。妈妈出完题我一看就傻了眼，三道数学题一道也做不出来。这时我看到小弟弟在偷着乐，我大呼上当了，原来他和妈妈“串通”好了，我埋怨妈妈偏心，妈妈说“他是小弟弟吗？”这个可恶的家伙如果他要是不赢一次是不会死心的。虽然这样我还是很喜欢和他在一起玩。
点评 平凡的人，平凡的事情，都可以作为作文的素材，只要觉得有意思，都可以信手拈来自然成文，文中的小弟弟就是一个不服输、倔强的可爱的童子，他没有轰轰烈烈的大事情可写，但是发生在他身上的平凡小事，不就是我们实实在在生活的写照吗。在你的生活中不乏这样小事，你留神一下其实他们是很有趣的。
……
五年级的作文 篇5
“姐，快看，这儿有一只小鸟。”我向姐姐喊道：“哪儿呢？”姐姐向我这边走过来，“好漂亮的一只小鸟。”说着，姐姐把那只小鸟轻轻地抱了起来，温柔地抚摸着她那鲜艳的羽毛。
“姐，小鸟不会是死了吧！怎么一直闭着眼睛呀？”“没有，小鸟还有一点儿温度，现在需要找个纸箱给它搭个窝，不然小鸟一会儿就真的冻死了。”“嗯，好。”我答应道，转身便去寻找纸箱。
大雪纷飞，我在雪地里一步一步艰难地行走着，毫不顾忌那刺骨的寒风在羽绒服上肆意地拍打，因为姐姐说过：“找到纸箱就是找到小鸟存活的唯一希望。”
找到了！我眼前一亮，看见不远处雪地里有几块硬纸板，连忙走过去，捡起了能够让小鸟存活的唯一希望。把那几块硬纸板塞到姐姐手中，又被吩咐回家找个毯子和宽胶带，我很听话地服从了姐姐的命令，因为我也不希望小鸟被冻死。
我吭哧吭哧地爬上三楼，翻箱倒柜半天，终于翻出了一条不用的旧毯子，又从抽屉里翻出了一卷新买的宽胶带，气喘吁吁地跑下楼，把毯子和宽胶带一并交给姐姐。姐姐迅速用宽胶带把几块硬纸板粘成一个纸箱，再把毯子铺进去，准备把小鸟包进去取暖。
姐姐抱起小鸟，猛地愣了一下，紧接着眼泪顺着脸颊流了下来，这是我第一次见“女汉子”姐姐流泪。半晌，姐姐嘴唇动了一下，从嘴里发出六个字：“小鸟已经死了。”我连忙接过小鸟，顿时，心凉了半截儿，小鸟身上无比的冰凉，没有一点温度，它真的死了，它是被冻死的，它带着对这个世界无比的.留恋，离开了这美好的人世间，飞向了另一个世界---天堂。
这时，雪似乎下的更大了。姐姐把小鸟埋葬在了楼下那棵大树旁。姐姐站在大树旁，闭上双眼，双手合十，嘴里念叨着：希望小鸟在天堂能够安息。我也和姐姐一起祈祷着：可怜的小鸟，希望你能在另一个世界安康幸福！
五年级的作文 篇6
家乡的田野，一年四季变化万千、魅力无穷。
春天，迎春那嫩黄的花儿悄悄地爬上枝头时，大地就开始苏醒了。小草从地底下探出了脑袋，仿佛想早点看到那美丽的世界。大树上不知什么时候，嫩芽就已经点缀在枝头上。田野一片生机勃勃。
夏天，瓦蓝瓦蓝的天空没有一丝云彩，没有一缕风，一轮烈日炙烤着大地，河里的水烫手，地里的土冒烟。弯弯曲曲的田间小路边的树木都没精打采地、懒洋洋地站在那里。
秋天，田野到处是丰收的景象。沉甸甸的稻穗挂在到稻杆上，那一颗颗饱满的谷粒仿佛在对农民伯伯说“快把我割下来吧！我快等不及了。”那一望无际的稻田，仿佛一片金色的.海洋。
冬天，田野一片荒凉、寂寞。好在雪姑娘匆匆赶来了，漫天飞舞的雪花把田野装饰的焕然一新。一层薄薄的白雪，像巨大的轻软的羊毛毯子，覆盖在这广阔的田野上。大地似乎陷入了沉睡之中。
家乡的田野是一副五彩斑斓、色彩瑰丽的画卷，是我玩耍的天堂。
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