实用的三年级作文【精选10篇】
无论是在学校还是在社会中，大家都经常接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的三年级作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
三年级作文 篇1
以前的时候，我会在班里挂一个袋子让同学们把塑料瓶放在瓶子里，在多了的时候卖掉，把钱交给老师。上了六年级以后，那个袋子就不翼而飞了，所以那个袋子也就没人记得了。
一天放学，我看见陈京锐在垃圾桶旁用钳子夹塑料瓶，把塑料瓶装进一个袋子里，那个袋子很大，但也被塑料瓶装满了，我就想：是不是陈京锐想卖了这些瓶子挣钱呢？我正想着，刘芊芊就在外面喊：“周慧，快点！”我回了一句“来了"便出来了。
送完刘芊芊，我便走向14路公交车的车站。无意中，我看见陈京锐站在废品回收站的'门口，我就问：“陈京锐，你是不是走错了呀？”他回答：“没有，我来卖废品。”我又问：“那你卖的钱用来干嘛呢？”他回答：“我攒多以后换成整的，像你一样交给王老师。”这时，老板出来了，递给陈京锐1块5，说：“总共1块5、”
陈京锐接过钱，边走边向我挥手：“再见，周慧。”我应到：“好，再见！”
回家的路上，我在想：原本以为这样鸡毛蒜皮的小事只有我会关心，但现在我知道，陈京锐也会关心，也许，只有他们的心才是最纯洁的吧！
三年级作文 篇2
“我一定会回来的！”这是谁的名言呀？对了，是大名鼎鼎的灰太狼先生！他可是著名的动画人物。今天，我在我的小屋里，与可爱又可笑的灰太狼相遇了。
早上，我来到小屋，一眼就看到一个灰头灰脑、脸上有条疤痕的东东躺在地上。只见他流着口水，打着呼噜，呼呼大睡。我忍不住哑然失笑，我的笑声惊醒了他，他迷迷糊糊地睁开眼，我惊讶地发现他居然是灰太狼！
我急忙问他：“灰太狼，你怎么在我家呢？”他揉了揉眼睛，迷茫地说：“好像是昨天晚上喝酒喝多了，稀里糊涂就来到了这里！”紧接着，他又问：“喂，这里有涮羊肉没？”“我家没有，羊村里有啊！”我回答道：“对了，为什么你每次都捉不到羊呀？”灰太狼一听，立即傲慢地说：“以本大王聪明的头脑，还会捉不到那些小羊......”
灰太狼还要吹嘘下去，谁知他那不争气的.肚子却“咕咕”叫了起来。逗得我哈哈大笑：“你捉的是什么羊呀，连肚子也填不饱！”我明知故问。见我这样问他，灰太狼掰着手指数道：“我前天捉的是懒羊羊，昨天是美羊羊，嗯，今天我要去捉喜羊羊！”这时，从楼下传来红太狼歇斯底里的喊声：“灰太狼，没事闲聊什么呢，还不快去捉羊！”灰太狼听了，像接到圣旨一样，急忙一个鲤鱼打挺站起来，灰溜溜地离开了！
“起床了，太阳都晒到哪里了！”我迷迷糊糊听到妈妈的叫声，原来这只是一场梦呀！
三年级作文 篇3
拉萨，拉萨，
我爱你。
因为你的天空总是那么湛蓝、透亮，好像用清水洗过的.蓝宝石一样。
拉萨，拉萨，
我爱你。
因为有人说：“掬一捧蓝天可以洗脸”这话真是太妙了！
拉萨，拉萨，
我爱你。
因为有了这蓝天依山而建的布达拉宫
显得更加秀丽。
拉萨，拉萨，
我爱你。
因为河畔草地的对照，你湛蓝的天更加明洁。
拉萨，拉萨，
我爱你。
三年级作文 篇4
哦耶！晚上可以去看3D油画喽！我高高兴兴的和妈妈坐着地铁去会展中心站。
刚以进油画馆，一只大章鱼张牙舞爪地冲破墙迎面在那里等着我，我趁机在他的一只弯弯的长满触须的脚上坐下，坐了半天地铁可真累！“哇~哇~”隔壁传来了婴儿的哭声，我赶紧转过去，原来是一只小熊猫在屋子里喊着饿。我发现旁边儿有个巨大无比的奶瓶，于是使出全力气把它搬到小熊猫的嘴里，小熊猫咕咚咕咚地大口喝起来，一会儿功夫就喝的.精光。它对我这个临时的“保姆”还挺满意。
咦，旁边传来了烧烤的香味。我使劲的吸了一大口香气。只见一个人在演杂技，眼看就要从嘴里往外喷火，我一个箭步拿起旁边的大鸡腿儿，准备烤着吃！可马上悲惨的事情就来临了，一只绿色的大恐龙张开血盆大口把我咬住。“救命啊！”我大叫着，并拼命地往外爬，还好旁边路过了一位高大的男人，把我安然无恙地抱了出来。我的脚刚一落地，身后就传来争吵声，农场里的小狗嘟嘟和大公鸡欢欢吵架了，眼看就要打起来了，我连忙跑过去，一只手堵着嘟嘟的嘴巴，另一只则顶着欢欢的尖脑袋阻挡他们。欢欢的力气可真大，把我的胳膊使劲儿往前推，挤得我都快成夹心饼干了！
好不容易让它们安静下来，一转脸海啸就来啦！还好那时我练了个“水下呼吸”的功夫，轻轻松松的在海里自由地游着，还坐在一只鲨鱼的背上休息了一会儿。海啸退去了，我长舒了一口气，一只长颈鹿骑着魔法树干差点撞到我，它看见我说他想要环游世界，并且答应送我到油画馆门口，我就和他一起跨上了树枝，朝着门口的方向起飞了。
就这样，我和妈妈离开了油画馆，结束了我的地铁画展奇幻之旅。
三年级作文 篇5
紧张的学习终于结束了，迎来了快乐、刺激的暑假，是孩子们欢乐的.城堡，是老师们的休假日。
这个暑假不只是什么样的，是酸，是甜。是苦。还是辣呢？这些都是未知数，只有靠我们去探索，“暑假，我来了！”
今年我去了我最爱的动漫展，人山人海，十分壮观，天空时而下着细雨，但却浇不灭人们激动地心情，等待了漫长的一个多小时，终于来到了馆内，馆内的空调吹着我湿透了的衣服。
进入了漫展，动漫的产品真让人眼花缭乱啊！
来到了舞台中央，我最爱的《秦时明月》真人cos要开始了，主持人为我们介绍人物，底下的我们十分激动，真想跟他们做个零距离接触啊！
动漫的产品也很多，比如说：海报，御守，手办，衣服……
我真的很喜欢这次动漫展啊！
三年级作文 篇6
大家见过邮票吗？这一寸见方的纸片，虽然看起来小，但蕴含的寓意可大了。邮票的图案多种多样，有的是一只小猴子再给一只大猴捶背的画面，它告诉我们要有孝心；有的是一群鸽子正围绕着地球飞翔，它们一定是希望世界永远和平；有的是唐代诗人杜甫坐在茅屋前准备提笔作诗，伟大的诗作《茅屋为秋风所破歌》由此诞生……但是，这些并不是我最喜欢的邮票，我的最爱长着这么一副“模样”：
邮票上画着一朵玫瑰，一半是红色的，一半是黑色的。仔细端详，红色的玫瑰后方有一片嫩绿的草坪，一方蓝蓝的天空，一朵朵似棉花糖般柔软的白云，在那远方，我仿佛隐约看到了几个漂亮的风筝，高高低低，错落有致，肯定有不少小朋友正在抢着放风筝呢，我耳畔传来了他们的欢声笑语！再看看那一半黑色的'玫瑰背景却不是蓝天白云，而是一家家工厂，一排排棕色的烟囱里不断冒出黑烟，迅速弥漫了整个城市。生活在这儿的人一定很难受吧！
看着这张邮票，我的心情变得有些沉闷、担忧，试想，我们的家乡本是鸟语花香，每天一抬头就可以看见蓝天白云。如果何时，清澈的小河变成了肮脏的“垃圾河”，蔚蓝色的天空变成灰蒙蒙的，一大团一大团的白云变成了稀稀疏疏的残云，连新鲜的空气也越来越污浊了……想着这样可怕的画面，我的心在颤抖，眼前一片昏暗。是啊，保护环境，人人有责，咱们要让地球妈妈天天穿着郁郁葱葱的衣裳，河水清清，人们安居乐业。
没想到吧，一张小小的邮票的寓意竟然这么大！让我们都来做集邮爱好者，好好爱护它，认真观察它，仔细体会这邮票背后真真正正的寓意吧！
三年级作文 篇7
今天的天气真好，万里无云，阳光明媚，我和几个小伙伴约定去钓鱼。一路上，油菜花金光闪闪，大树敞开温暖的怀抱迎接我们的到来。
来到一块绿茵茵的草地上，大家铺好餐布。开始钓鱼，我心想，钓鱼有啥难的。不一会，我们来到小河边，这河水灰蒙蒙的`，不时散发出一股臭气，但没办法，我们只好将鱼竿放在水里，过了一会儿，鱼竿动了起来，我以为钓到了鱼，拉起来一看，是一个破易拉罐，我失望到了极点。这时传来一个忧伤而混浊的声音：你们好，伙计们，是不是很脏？我们被吓了一跳，环顾四周，没见任何人。但声音又传来：嗨，我就在你们眼前，我就是这条小河呀！我们大吃一惊。
真的吗？你是这小河？我们疑问地说。
对！它回答到。
那你又为何如此脏？我们希望立刻解开心中的谜底。而它伤心地说：这都是你们人类害的。你们知道吗？我以前是一条美丽的小河，四周田野环绕，绿树成荫，荷叶荷花在我怀中快乐地成长，孩子们在我怀中嬉戏打闹，鱼儿活泼乱跳。而到了现在，人类在我的上游砍伐树木，造成大量水和土流失了，农民将伪劣肥料倒入我体内，又将粪便排入，有人来钓鱼又将垃圾倒入我怀中。现在我已是一条肮脏不堪、臭气熏天的小河，人类都嫌弃我，鱼儿在我怀抱中死去。我们听了之后十分伤心，异口同声说：没关系，我们一定会呼吁人类保护我们共同的家园。说完，我们急忙跑了回去，我们要告诉人类：地球只有一个。
三年级作文 篇8
这样做太危险！
一天下午放学，小惠背着书包匆匆忙忙地回家。
当她走到马路边的时候，忽然看见对面自己要坐的公交车就要靠站了，她根本就来不及走人行横道了。于是，她想都不想就爬上了栏杆，只见他左脚踩着一根栏杆，右脚迅速地跨到了最高的横杆上。她双手一用力，刚要跳到快车道上，就听见一位大姐姐大声叫她：“小妹妹，这样做太危险！”小惠吓得赶紧腿退了回来，站在了原地。大姐姐拍拍他的肩膀，亲切地问道：“小妹妹，你为什么要翻越栏杆呀？”
“我……我只想快点回家。不然公交车都走了小惠不好意思地回答。
“小妹妹，你知不知道，我们过马路可要安全第一呀！你应该走人行道，怎能翻越栏杆呢？就算公交车走了，晚了点儿回家，我们都应该遵守交通法规呀！”大姐姐和蔼地说。
“我知道了。”小惠的.脸红得就像樱桃一样。
“现在，交通事故每天都会发生，你知道每年有多少人死于交通事故吗？据统计，有4万多人呢！你一定要注意交通安全呀！……”大姐姐讲了很多关于交通安全的故事，小惠听了以后，下定决心以后一定要做个遵守交通法规的孩子了。
大姐姐搀着小惠的手，把她送到人行横道旁，正好绿灯亮了，大姐姐笑眯眯地说：“现在是绿灯，你可以放心过去了。”小惠一边和大姐姐再见，一边过了马路。
站在马路边，小惠望着大姐姐的背影，心里充满了感激之情，她一直目送着大姐姐的身影消失在人流之中……
三年级作文 篇9
每当上课擦黑板时，心里总记起该写一写这一细小事儿，通过博客以提请老师们莫小覤擦黑板这小事。
揩擦黑板时确实有弊端，粉笔灰扬起——呛鼻、脏衣服、脏手。
但我每每上课前，都会将前一节课黑板上遗留下的板书揩擦得不留丝毫粉笔字印儿才给学生上课，目的是让学生在上课中看到老师板书的字迹时瞅得清清楚楚，毫无差错，清晰、正确地掌握知识。 不要小看这一小小的'擦黑板环节，内中的作用还真不小。曾经就有学生在某老师擦得不干不净的黑板面知识板书上把正确的字儿和着残留的粉笔字印写作加笔少画的错字。作业中这老师跟那学生说某字 写错了，那学生回答说老师在黑板上板书的字儿与他写的一个模样。老师往黑板上看时哭笑不得，正是那残留的粉笔字印儿造的孽。
教学生涯中，我与多位老师搭班一起教过，就遇到个别上课时忽视擦黑板的主儿：有擦拭得马虎不干不净就在上面板书的；有干脆懒得动手去擦就在上一节课老师板书的粉笔字儿空隙里“涂鸦” 的；有索性全堂上课只字不板书的……每当遇到这种不认真对待擦黑板的事儿时，心里就想：乍不好好擦干净它再上课呢？
其实教师上课勤于擦拭黑板认真板书，不仅是教书时一个态度问题，更是教学中老师对学生授知识负责的问题。
三年级作文 篇10
今天下午同学们正在认真地做眼保健操，忽然听到“嘤嘤嗡嗡”的响声，我不禁心里一惊，睁眼一看，哎呀！是一只大马蜂。它正瞪着乌黑的眼睛盯着我们，一时间，教室里像炸开了锅一样，同学们纷纷紧张起来。
我直直地坐在座位上，一动都不敢动，生怕被它蛰一口。偷偷瞟一眼，只见这只马蜂个子不大，它时而盘旋在屋顶上，打着圈圈，时而又忽上忽下，来回穿梭，一点儿都不知道疲倦，一副生龙活虎的样子。突然，它俯身向我冲来，我急忙把头低下去，它从我的右耳边飞过去。那些胆小的.女生顿时吓得尖叫起来，大声喊道：“快把它赶出去。”胆大的男生一下子跳起来，随手拿起橡皮和书本追打马蜂，边追边喊：“打死你，打死你!”还有的同学坐在那里稳如泰山，不慌不忙的，好像一点儿不关他的事。
不一会儿，马蜂飞到刁力那里去了，刁力看准时机，舞动着窗帘，马蜂晕头转向地乱飞一气，最后从窗户缝里飞了出去。教室里又恢复了安静，同学们放松下来，安安心心地开始上课了。
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