六年级的作文(锦集6篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的六年级的作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
六年级的作文 篇1
记得春节期间,有许多亲戚见到我就问:“元宝,你今年几岁了?”我自豪地说:“我今年十二岁。” 这时他们惊叹地说:“十二岁就长这么高了!快成大人了。”一听这话开始我还暗暗地窃喜,但渐渐地产生了怀疑:我真的长大了吗?
然而有一件事却真的能证明我真的长大了。那是在上学期初,学校开展了各种兴趣小组活动,由于我的身高有较明显的优势,我选择了排球兴趣小组。开始训练时我还挺有兴趣的,可是一段时间地过后,我感觉训练越来越辛苦,便开始有了放弃的念头,甚至有时偷偷溜回家。傅教练的.多次劝告,我都不放在心上,终于离开了排球队。
离开了球队后,我总感觉憋得慌,感到是哪里做错了,经过爸爸的开导和鼓励,我终于向傅教练要求重回排球队,好在这位高大的排球教练并不另眼看我,反而给了我更多的鼓励,使我有了更大有信心。正规的训练开始了,然而排球基本功的训练是枯燥的,是非常辛苦的,每当我有松泄的念头时,傅教练就会找我谈话,有一次找到我郑重地对我说:“你已做了一次逃兵了,难道还要当第二回逃兵吗?如果你能坚持下去,你将会是一个非常出色的主攻手。要想取得好成绩,不靠一番磨练哪成呢?”傅教练的一席话使我顿时醒悟过来,我对傅教练保证绝不再给他丢脸。从此不管是怎样艰苦的训练我都能顶下来。别人练十遍,我就练二十遍。开始学扣球的时候,助跑、起跳、甩臂扣球老是做不好,甚至经常打不到球。傅教练的耐心指导、队员们的鼓励与帮助使我不断地进步,我现在不仅掌握了扣球的节奏,而且扣球力量非常大,甚至有时能打在三米线以内,已经成为一个真正的主攻手。
现在,我真的长大了,终于成熟了。
六年级的作文 篇2
朋友,你可知道,在神秘的东方有着这样一种文化,它刻录着上下五千年的历史。它被世界四分之一的人使用,它有着流利的腔调、刚正流畅的字行。没错,这就是刻在我们心中,流淌在我们血液中的民族魂--中国字。
一横一竖,一字一顿,一个个刚正不阿的中国字跃然纸上。那笔直的`笔画,有力的顿笔,就像中国人挺直的腰板、不屈不挠的精神;就像三国时期,那一个个举世英雄;就像被帝国主义打压时,那一个个挺身而出,为国捐躯的身影;就像抗日时期一个个浴血奋战,为国捐躯的英烈。中国字,折不断;中国魂,永不朽。
一句话,一首诗,就像一曲渊远流长的歌曲,饱含着深情和智慧。一名中国孩子,从牙牙学语开始,就受到中华文化教育的熏陶,体会着"漫卷诗书喜欲狂"的喜悦;感受着"壮士一去不复还"那悲壮的侠士豪情;以及"天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期"的绵绵思念和"天生我材必有用,千金散尽还复来"的桀骜不羁中国的古典文学或喜悦或豪壮或悲伤,都通过一个个中国字沉淀于国人的心底,刻进国人的灵魂。
中国书法,楷书的中规中矩,端庄大气;行书的鸿若惊龙,飘若浮云;隶书的雄浑宽厚,中正平和;草书的豪壮奔放,飞扬飘逸,谱写着我们一代代中国人的故事,铸就着我们一代代中国人的民族魂。
横屏竖直,书写的是我们中国人的刚正不阿;一撇一捺,书写的是我们中国人的千古豪情;一点一顿书写的是我们中国人的智慧,这就是中国字,这就是中国魂。
六年级的作文 篇3
我的家住在横岗,这是一个既平安,又和谐的地方。
每一次,我去坐公交车的时候,都会有人给我让座位。老奶奶、老爷爷上车时,也会有人让座位。这表现了我们的和谐。表现和谐的地方不只这一样,如:每当在推垃圾车的老爷爷推不动时,后面总会有几个高大强壮的叔叔帮忙,每当残疾人在街头卖艺乞讨的时候,总会有人伸出救援之手捐出一点力所能及的钱,每当你遇到危险受伤时,又是哪一个好心的路人把你安全的送往医院治疗……像这样的事还有很多。这一点点滴滴都能体现出横岗这个家园的和谐。
我的家园更是一个平安的家园。一次,爸爸带我们全家出去玩,到了十二点才回到小区。一走进小区几步,我就看见了管理处的人拿着手电筒,骑着自行车在四处巡逻,四处张望,随时在为我们的安全着想。
让我感到了最安全的地方还是学校。因为,我大部分的`时间都是呆在学校的,整个学校的安全都在警务室保安的手上,而他们从不轻易离开岗位,所以,我们才能在学校过上平安和谐的日子。
正因为有这样平安又和谐的家园,我们才能健康快乐的成长。
六年级的作文 篇4
我们的班主任叫刘娟,她戴着一副眼镜,不知道是散光还是近视,这引起了我的好奇,对此心怀疑问。
我们的刘老师是一个普通的老师。她非常的温柔,对我们的调皮只是假装的生气,让我们懂得自己的错误及时改正。老师经常笑,她笑起来时露出洁白的牙齿及迷人的酒窝,非常的迷人。
老师虽然在平时说说笑笑,但是发起火时也是很厉害的。
记得三年级时,我们在对试卷进行改正,开始的时候还很认真,后来有些吵闹。刘老师见我们没有认真的改试卷便问我们一些问题,让我们解答。那节课,老师问了一个又一个的问题,可我们却一个也没答出,老师大发雷霆,对我们进行了非常深刻的思想教育,让我们认识到自己的错误并进行改正。我们也认识到了自己的`错误并且以非常端正的态度改了回来,并且一直没又犯过。
我爱我的刘老师,爱我们的班级,爱我们的校园,爱我现在所拥有的一切。
教师节即将来临至此我衷心的祝愿老师节日快乐,永远开心。
六年级的作文 篇5
对我们小学生来说,刻骨铭心的事可能是一个人走丢的经历,或者爸妈不在家的时候一个人睡觉。而我一年级的时候一次流鼻血的情景令我记忆深刻,到现在还历历在目。
一天夜里,我正在熟睡中,忽然感到有一股热流从鼻子里流了出来,我下意识地用手擦了下,感觉暖暖的。我迷迷糊糊地打开灯一看,竟然是鼻血!我的瞌睡虫一下子全没了,惊恐地大叫起来:“妈妈!妈妈!快点来,我流鼻血了!”
我的哭喊声吵醒了妈妈,她顾不得穿好衣服和鞋子,“飞”到我的房间,见了我的模样马上吓傻了,一边喊爸爸快来,一边赶紧拿纸巾给我止血。血流得很猛,很快把床单、枕头都染红了一片。听到妈妈的大声叫唤爸爸也飞奔而来,一看见这情景他的脸被吓得煞白,说话的声音都变调了:“怎么会这样,怎么会这样?从来没见流过这么多的血啊?”
这时,纸巾已经抽掉了大半包了,可是鼻血还不见停的迹象。可能因为流血过多,我有些眩晕,觉得疲倦乏力,我心里害怕极了:纸巾都扔了这么多了,但血还是没止住,我会不会因为失血过多而死去呀!我还那么小;我还不想死;我还要上学;我还要和同伴们一起玩……想着想着,我的眼泪大颗大颗地滚落下来。这时鼻血流得更猛了,妈妈的衣服也溅上了血迹,我感觉自己身体好像被挖空了一块似的。妈妈的手颤抖着扔掉一张张浸满是血的纸巾,脸上滚动着晶莹的'汗珠,呼吸急促,眼睛里充满了恐慌,还不忘安慰我:“宝贝,宝贝,不要害怕,不要害怕,爸妈陪着你。你是爸爸妈妈的一切!”
爸爸两只手忙着给我按住鼻子止血,妈妈的两只手忙着擦血。终于,在天蒙蒙亮时,血被止住了,血魔被驱走了。此时,爸爸妈妈的紧皱的眉头才略微舒展了一点,虚弱的我昏昏沉沉地睡去了。
这次流鼻血的经历让幼小的我感受到生命的宝贵,更让我感受到爸爸妈妈对我深深的爱。这就是我刻骨铭心的事。
六年级的作文 篇6
窗外,枫叶落了下来,这是大自然在告诉我们:秋天来了!
枫叶接连不断地飘下来,好像正在弹奏一首秋天的乐曲,阳光轻抚大地,小草直挺挺地立着,时而把自己的身体扭向一边,这优美的姿态给秋天增加了许多趣味。
田野里,微风拂过,一层层金色的麦浪涌向天边,新出的稻穗一个挨着一个,阳光射在上面,有些发亮,像顶着一层水珠,有一点儿风,就刷刷拉拉的响,像是正为那些勤劳的人们唱着一首丰收的.赞歌。在麦浪中间还立着几个稻草人,看他们的眼睛炯炯有神,正在毫不松懈地为主人看守着这片麦田。
秋雨淅淅沥沥的下着,细密的雨丝在天地间织起一张灰蒙蒙的幔帐“袅袅秋风动,凄凄烟雨繁”秋雨密密麻麻的打在脸上,拍进心里,却丝毫没有冲淡秋风为诗人送来的那份醉人的诗意。
雁群排成整整齐齐的人字行,目标一致的向前飞着,它们在天空中嘹亮的叫着,好像在宣告;它们的队伍是整齐的,它们的目标是明确的。
在果园里,苹果全部抹上了胭脂,红彤彤的。橘子也穿上了黄澄澄的外衣,石榴也不堪示弱,它们都笑破了肚皮,露出了一颗颗的玛瑙。
片片落叶,朵朵黄花,阵阵西风,丝丝细雨,那是秋。
每一处秋景都能触及我的情怀,让我怎能不爱?
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