二年级作文

二年级作文[集合5篇]

　　在日常生活或是工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的二年级作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

二年级作文 篇1

　　我的家乡在深圳，深圳有一个美丽的公园叫“中心公园”。

　　中心公园的中央有一个人工湖，湖水碧绿，微风一吹，湖水就荡起层层波纹．湖水中有许多可爱的小金鱼、有白的、红的、黑的、各种颜色的'小鱼好象在水中偏偏起舞。

　　湖水旁边有一大片桃花，有的还是花骨朵儿，有的才展开两三片花瓣，还有的全展开了，好像都在你争我夺看谁最美丽，微风一吹，就散发出一阵阵花香味，香极了。

　　公园里还有一片大草坪，有的人在打羽毛球，有的在放风筝，还有的懒洋洋睡在草地上嗮太阳，草地上有许多颜色，有深绿色，有浅绿色，非常美丽。

　　我爱我的家乡，更爱美丽的中心公园。

二年级作文 篇2

　　这几天，我们家来了一个"新成员"，全身毛茸茸的黄白颜色，我们叫它小贝，是一只长不大的`狗。

　　它眼睛大大的，而且还会不停转动，只要有一点点动静就会马上发觉。放学一回到家，它都会跑过来围着我又蹦又跳，有时紧紧咬着我妈妈的裤脚不放，真是好气又好笑。

　　真是一只可爱的小狗呀！

二年级作文 篇3

　　一天，小青蛙、小乌龟、小鸭子和小公鸡准备去玩，可是他们刚走出门，大雨就落了下来，怎么办呢？

　　狸猫妈妈说：“我有雨伞，可是只有一把。”青蛙说：“我不用，因为我本来就在水里。”小乌龟说：“我也不用，因为我可以把头伸进水里。”小鸭子说：“我更不用了，我可以在水里游泳。”小鸭子的话音刚落，小公鸡就急着说：“给我，给我，如果我淋得时间长了，我就变成一只落汤鸡了！”说着小公鸡就去取那把雨伞。小青蛙、小乌龟、小鸭子一边走一边喊：“我们的朋友是只落汤鸡，我们的好朋友是只落汤鸡……”他们玩得可开心了，脸上露出了灿烂的.笑容。

二年级作文 篇4

　　在一个阳光明媚、风和日丽的春天午后，小明、小华、小红和小丽准备在公园里的草坪上踢足球。金色的阳光暖暖地照在小朋友们的`身上，舒服极了！

　　看，碧绿的大草坪像一片软软的大地毯，上面开着许多五彩缤纷的野花。

　　瞧，左右两旁生机勃勃，大树的叶子长得枝繁叶茂，到处春意盎然。

　　小华放下手中的足球，用脚一踢，球便在草地上滚动起来。大家追逐着滚动的足球，你一脚，我一脚，踢得不亦乐乎。

　　这时，球滚到了小明身前，他抬起脚把足球踢了出去，因为用力太猛，足球飞了出去，“砰~~”的一声，正好掉进了坑里。

　　“快去捡吧！”小红一边说，一边跑向那个坑，还弯下腰用手拼命地去抓足球，最后身体干脆趴在草坪上，可是够了几下，她都没碰到足球。小丽看见小红迟迟都没有把足球拿上来，就对她说：“你磨蹭什么？快把足球拿上来！”

　　“我的手臂太短，而坑很深，所以我没法抓到足球。”

　　“是这样啊！”小丽想了想，说：“我手臂长，让我试一试。”

　　这时大家都围了过来，看见小丽还是没有把足球拿上来。小华就说：“我们去问管理员叔叔借四个水桶，在水桶里放满水，再倒进坑里，足球就会浮起来了。”

　　听了他的话，大家就向管理员叔叔借来了水桶，再在水桶里灌满了水，拎到坑边，倒进了坑里，只见足球随着坑中水的升高慢慢浮了上来。小丽见了，兴奋地叫起来：“小华，你的主意棒极了！你太了不起了！”

　　小华不好意思地说：“这没有什么，只要我们肯动脑筋，再大的困难也能解决。”

二年级作文 篇5

　　在一座小村庄里，生活着许多小动物，它们在这里快快乐乐的生活。

　　村头有一条小河，河水欢快地向山下流着。小河的四周有绿毯似的草坪，茂密的.大树，和五彩缤纷的小花，十分美丽。前几天下了一场大雨，河水更深了，小河上的桥也被冲走了。

　　有一天，小兔要到河东边去采蘑菇，小刺猬要到河西边采果子，发现桥不见了，它们愣住了，怎么办呢？它们俩急的团团转，这时小象和长颈鹿来了。看见小免和小刺猬十分着急，小象问：“小免你们怎么啦？”小白免说：“我们要过河，可桥不见了，我们怎么过去呢？”小象眼睛骨碌一转，想出办法来了。小象把鼻子伸的长长的，小长颈鹿把脖子伸的长长的，搭起一座桥，小白免和小刺猬连忙上了“桥”，它们开开心心的过了桥。

　　小免说：“要不是你们，我们今天也过不了河了。”小象说：“朋友就是要互相帮助。”

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