小学四年级作文集锦(8篇)
在日常学习、工作和生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的小学四年级作文8篇,希望对大家有所帮助。
小学四年级作文 篇1
我经常能看到比我大一点的哥哥姐姐能自如的骑着自己的自行车。我心里别提有多羡慕了!就像爱因斯坦说的那样:兴趣是最好的老师。我的兴趣就是学会骑自行车,所以我相信,这件事我能做好。
说学就学,我推出崭新的'自行车开始学。学车需要平衡感,先练推车。我将手放在车把上,小心的往前推。可不知怎的,自行车这个顽皮的家伙一点也不听我的话,不是外拐就是内斜,才推了几步,车子就倒在了地上。“世上无难事,只怕有心人”只要我不放弃,努力练,就一定会学会的。我努力握紧车把,一只脚蹬上去,另一只脚蹬地,生怕车子淘气地东倒西晃。车子找好了平衡后,我滑了一会儿,试着抬起腿。见车子稳当了些,我右腿一跨,刚要用力蹬,车子便顽皮地撒起娇来,像个难以驯服的野兽。我又掉了下来。一次不行,两次不行,再来……我坚信,我一定能学会骑自行车,膝盖卡破皮了,我不怕;手擦破了,我还在坚持。终于,“功夫不负有心人”我一个上午就可以把车推得稳稳的了。还能骑2-3米。学骑自行车既能锻炼身体,又能增强平衡感,真是一举两得呀!
“没有苦中苦,哪有甜中甜”虽然进步不算太大,但我相信只要我努力,就一定会学会骑自行车。
小学四年级作文 篇2
我的妈妈个子矮矮的,但是妈妈的知识却不像她的身高那样。我的妈妈是一个伟大、而又优秀的“设计大师”呢!妈妈长长的散发披在肩上,一副红框眼镜十分漂亮。妈妈的眼睛大大的,眼光炯炯有神。
妈妈很爱我,经常亲我拥抱我,妈妈累得时候就会说:“宝贝,来拥抱一下!”这样,妈妈就恢复精神了!当我遇到困难的时候,就叫一声“妈妈”,妈妈就会马上来帮助我。当我学自行车的时候,妈妈一手扶着我,一手扶着自行车,顶着骄阳似火的烈日,弯腰驼背,跟着我跑,累得汗流浃背,腰弯得站也站不直。我学会了骑自行车的.时候,妈妈脸上挂满了欣慰的笑容。
尽管妈妈对我这么好,我却有的时候跟妈妈顶嘴,冲着妈妈发脾气等不好的行为,我以后会做您的一个乖巧听话的好孩子的,不会再为小小的事情而计较的。我想对妈妈说:“我不会辜负您的期望的,我爱你,妈妈!”
小学四年级作文 篇3
我的表姐很自律,我甚至不知道她是怎么养成的。
有一次,表姐和她的朋友一起回家,半路遇到一个“五毛一次,赚到玩具”的小摊,上面分别放着两排玩具,表姐的同学纷纷去抽奖,只有表姐一言不发独自回家了。难道是表姐不喜欢玩具吗?我想,如果是我的话,一定禁不住诱惑。
还有一次周五放学前,老师宣布第二天去春游,让同学们自己带好各自需要的东西,九点在学校门口集合。我兴高采烈的回到家中,看见表姐在弄着什么东西,走近一看,原来是个闹钟,我当时还在想:“九点还需要定闹钟,这表姐……”我正想着,无意间看到闹钟的`指针被表姐调到了七点,我不解地问表姐:“明明是九点,为什么要起那么早?”表姐抬头看了我一眼,便又低下了头,淡淡的说,“我不想同学们等我,早一点总比晚一点好吧。”听了表姐的话,我暗暗给表姐竖起了大拇指,表姐真是好样的!
还有那次,英语老师说下午要考试,大家在课上复习的都很认真,下课了,同学们你争我赶的跑出教室,准备回家品尝妈妈做的丰盛的午餐,只有表姐,临走的时候还不忘拿着自己的英语书,果不其然,下午的考试中,表姐考了一个最好的成绩。
表姐的自律值得我们学习,再看看和表姐恰恰相反的我,真惭愧啊,我佩服她,更要向她学习。
小学四年级作文 篇4
今天,我们玩了一个游戏,叫有趣的连句游戏。老师先说了一下游戏规则:在三张纸上分别写谁?在什么地方?干什么?老师要叫五个同学上来写。同学们都争先恐后,最终叫了我和另外四个同学。老师说:“不能给别人看!”于是,我们各自分散在五个角落。
我先在老师的桌子上写了“姐姐”,发现几十双眼睛全盯着我看,我心想:这可不行,我写的`决不能被别人看见!于是,我便趴在地上写了一个“在厕所里”,发现还是有好多同学跑下座位来偷看,我立刻用手捂住了纸条,连忙在最后一张纸条上写了“玩魔术”。赶紧把三张纸条重叠起来交给了老师,然后兴冲冲的跑回了座位,心想,这回你们看不着了。刚回到座位,有个同学就问我:“你写了什么?”我秘密的说:“不告诉你。”他只好不问了。
紧接着,老师把“谁”的分成一堆,把“在什么地方”分成一堆,把“干什么”分成一堆。然后,打乱顺序。老师说:“请几个同学上来拿。”同学们更兴奋了。
第一个同学兴高采烈地快速跑上去了。他从三堆纸条里随便拿了一张,刚拿起来,他就忍不住乐了。此时,我已经迫不及待想知道他到底抽了什么令人哈哈大笑的句子。只见他笑眯眯地说:“姐姐在厕所里抓老鼠。”同学们像沸腾的开水炸开了锅。我的眼泪也不禁流了下来。心想,这也太不合情理了吧!我看见有的同学笑得直跺脚,有的捧腹大笑,还有的掩口而笑。那位同学嘴里一边又说了一遍那句话,高高兴兴地下了台。在欢声笑语中结束了这堂课。
这节课不仅玩了,还让我懂得了:在写作文时,事件的叙述要合情合理,否则会闹出大笑话。
小学四年级作文 篇5
欢乐谷,我想是每一个小朋友都喜欢并渴望去玩的公园,我也不例外,所以妈妈便答应我去欢乐谷游玩。
一月初二时,我们来到了欢乐谷。“哇!”我一到欢乐谷就情不自禁地尖叫了声,这里不仅环境优美而且值得玩乐的东西也很多。比如有:令小朋友喜欢的旋转木马,让大人,学生尖叫的'刺激性过山车……
当然,我们第一站目标是旋转转盘,这个是能让人刺激地飞到顶端,然后像箭似的旋转下来,好种感觉真是棒极了!
第二站我们准备去坐飞椅,开始了!我们坐在椅子上,能感觉到像是在天空中飞翔一般,仿佛我们就是一群自由自在的鸟儿一样。
最后,我去欢乐谷最开心当然要数《抓壮丁》这种大型剧场啦!在马上要开演的前十分钟,那些“日本鬼子”就要先抓壮丁了,开始时我们一看,果然是壮丁啊!个个都是大个子!正在我们议论纷纷时,“王保长”来了,他要来清点人数啦!嘿嘿!“王保长”还真是见美女露笑脸,见男士露黑脸啊!突然,只见八路军把国军打来了,他们一个前空翻就给了一个国军一抢,然后和国军打起了激烈的战争。国军见势不妙,便找了一位女观众当“人质”,这位女观众的“武功”也不赖哦!直接就给了国军一拳,哈哈!全场观众都哄堂大笑起来。最后,八路军胜利了。
这场大型戏剧就在大家欢声笑语中结束了。
今天,我可真开心啊!不但看到了这么精彩的表演,而且还玩了各种刺激的游戏!
小学四年级作文 篇6
母亲,是她把我们养育成人,她吃了多少苦呀。母爱多么伟大;母爱多么无私……在我的心中,母爱是平凡的。
一个冬日的夜晚,寒风刺骨,窗外大雪纷飞。我洗漱完去睡觉了,妈妈也已经入睡。我睡得很香,在梦里,我正在游乐园玩呢。妈妈看我已经睡熟了,便穿好衣服,准备去织围巾。妈妈蹑手蹑脚地走到我的房间,怕我见了光睡不着,轻轻关上房门。然后她来到了客厅,把那台小小的台灯打开,开始织围巾。妈妈饱经风霜的手已经冻得通红,却仍然埋头织着围巾。妈妈很认真,哪针打错了,就拆了重新织围巾。
正在睡觉的.我突然惊醒,就想去喝口水。这时一阵风吹来,窗户响了起来,我想起窗户留了条缝隙,就去把窗户关了起来。妈妈听见我关窗户的声音,连忙收起这些东西,拿出一本书,装成看书的样子。我打开门,发现妈妈正在看书,就对妈妈说:“妈妈,不早了,睡觉吧!”妈妈应了我一声,我喝了些水又去睡了。妈妈见我走了,才松了口气,有开始织围巾。寒风从窗户里乘虚而入,妈妈觉得有些冷,又是搓手,又是跺脚,却还在继续织。妈妈为了我,什么也不怕,一直在与寒风作斗争。
第二天早晨,我发现柜子上多了一条围巾,叠得整整齐齐,我想起昨天晚上妈妈深夜还没睡一定是在为我织围巾。顿时,一股暖流涌入我心里。
“谁言寸草心,报得三春晖。”我将来一定要好好报答父母对我的养育之恩。
小学四年级作文 篇7
我是一个喜欢读书的人,因为读书可以使我感到充实。
从一年级读漫画书到六年级读名人故事,在这六年的时间内使我学习到了很多知识。那么,是什么方法让我可以获得这么多的知识呢?当然是读书了。记得“李苦禅”说过:“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书”。我就是靠着这句话懂得了如果想要上进就必须“多读书,读好书”的道理。
记得有一次,正在上体育课,别的同学都出去玩了。而我却独自一个人拿起一本作文书坐在教室里阅读,正看得入迷,有一位口渴的同学回来喝水,我竟然没有发现他。他突然拍了一下我的肩膀,我的魂都差点被他吓没了。然后他对我说:“你干什么呢?这么入迷。”我说:“我正在看《400字作文》啊!”他又说:“这本书有什么好看的,我看到书上那些密密麻麻的字就脑胀。”我对他说:“怎么会呢?你一定是没有静下心来看书吧!书对于我来说就像是一块面包,而我就是那个饥饿的`人。”“算了,不跟你说了,我还要出去玩呢!”那位同学说道。接着他就急匆匆地跑出了教室去玩了。我无奈的转过头来继续看书,一直看到下课。在阅读的过程中经常会碰到不认识的字,这时候我就会去请教字典或老师。在读书的过程中我常常与书融为一体,去体验作者的情感。那种感觉真是棒极了!
我喜欢读书,因为读书教会了我做人和处事;读书让我学会了坚强;读书使我懂得了与人为善、和睦相处;读书更使我感到快乐,使我健康成长。我将永远与书籍为伴。
小学四年级作文 篇8
邻居阿姨送给我一只小乌龟。小乌龟身子圆圆的、扁扁的;背部呈深绿色,上面布满了一个个金钱似的图案;小而尖的脑袋,尖利的爪子都缩在壳里;屁股上长着一条细细的尾巴。如果用一个词形容它,我觉得用“奇特”再恰切不过了。
爸爸把小乌龟放在了一个正方形的鱼缸里。鱼缸里的水约占鱼缸的一半,一个贝壳放在鱼缸的'右侧,一个石雕蟾蜍放在鱼缸左侧,几颗鹅卵石散乱地放在鱼缸底,这就成了乌龟舒适的家。
小乌龟刚到我家时,十分胆小。在没有人的情况下,它会伸出四肢和小脑袋。一旦发现有人走近,它立即把头和四肢都缩回壳里,一动不动。
每天放学回家,我都要先去看看小乌龟。大约两周后的一天,我去看小乌龟,小乌龟没有把头和四肢缩回壳里,只是向后退了几步。我知道小乌龟还是害怕我,就站在原地静静地观察它的反应。小乌龟见我不去伤害它,就慢慢地走近我,抬起头,眼睛一眨一眨的,真是可爱极了!
有一天,爸爸买了一些小鱼喂乌龟。我请求爸爸把喂乌龟的事情交给我来做,爸爸同意了。我把4条小鱼放进鱼缸里。
可能是小鱼见小乌龟样子很奇怪,便游了过来。小乌龟见状马上往后退。它一定认为这些会游的东西,很可怕。慢慢的,乌龟不那么害怕小鱼了,居然放开胆子追着小鱼满鱼缸里游。后来,小乌龟把小鱼逼到角落里,然后悄悄接近其中一条。这条小鱼丝毫没有察觉。越来越近了,只见小乌龟像闪电似的探出脑袋咬住小鱼的半截身子,又一伸脖子,把整条小鱼吞下肚子。随后它用同样的方法吃掉其余三条鱼。我心想,小乌龟真聪明啊!
从此,小乌龟见我来了,就游到了鱼缸的边上,张开嘴巴等我喂它。
有一天,我看到小乌龟竟然爬上那个石雕蟾蜍盯着我看。我爱怜地把小乌龟拿起来放到了左手臂上。小乌龟趴在我的手臂上,小脑袋一伸一缩,东张西望,样子十分可爱!
每天有了空闲,我都要拿出乌龟玩一回。有一次,我把小乌龟放到了茶几上逗它玩。后来,我削苹果时被小刀划伤了手,流出了一点血,疼得我流下几滴眼泪。小乌龟看见了,好像在说:“小主人你别哭,我给您表演舞蹈。”于是在茶几上手舞足蹈起来。看到小乌龟的样子,我不禁破涕为笑,心想:“看来小乌龟也能看懂我的表情和心理活动,它也是重情义的,人与动物真应该和谐相处呀!”
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