六年级年的作文【集锦3篇】
在现实生活或工作学习中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的六年级年的作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级年的作文 篇1
它，挺着一个圆圆的大肚子，一副富贵相，这就是我的最爱——-饺子。
饺子有很多种，其中我最喜欢的还是肉馅的饺子了，肉馅的饺子挺着一个大大的圆肚皮，活像一个大腹便便的大将军。饺子的边缘有一圈花边，像是戴了一顶“将军帽”。饺子的皮很薄，里面的肉馅若隐若现，好玩极了！别看饺子的外形令人发笑，可是它的味道却是一级棒！吃饺子时用筷子把饺子夹进嘴里，轻轻一咬，一股清香飘进了你的鼻子，闯入了你的味蕾。光是闻着，就让人垂涎三尺了！饺子中的汁水立刻在唇齿间消散开来，再轻轻一咬，一股鲜嫩的`肉香伴随着葱花的清香一起，在唇齿间徘徊，那股味道真是妙不可言！
饺子的做法很简单，饺子是萝卜肉馅的，做饺子馅时，要先把萝卜剁成丝，然后把一块鲜猪肉剁碎，接着把两者和在一起加上葱花。味精和胡椒粉等，当然也离不开盐。开始包饺子了，先把面揉成长条，切成许多小块，接着把这些小块用擀面杖擀成薄皮，皮不能太薄，否则在锅中一煮就会烂，包饺子时，先把少许馅放在皮中央，然后将皮对折，把皮的边缘用力捏住，一个饺子饺子就包好了，最后把饺子放到锅中煮10——15分钟，饺子就做完了。
吃饺子时，先往一个小碗中倒入一些醋，再倒几滴香油，用筷子夹起饺子，轻轻蘸几下，放入嘴里，先一口咬下去，然后再细细品味它的“细”味道。
我爱家乡，更爱家乡的美食！
六年级年的作文 篇2
在自然界中，有许多动、植物靠着顽强的生命力存活着，它们跟我们一样享受着生命的幸福。
我每天上学时都要经过一段石子路，凹凸不平。有一次，我无意中被什么东西绊了一下，原以为是石子儿，低头一看却是几株很平常的小草。我不禁惊讶：它们怎么能长在石头路上呢？那里只有一寸泥土，一丝阳光，一滴雨露，那里的沙土最多，那里的积雪融化的最快。更重要的是，那是我们行人的必经之路。每天无数次地踩踏，甚至还有汽车在上面碾压，它们怎么能够生长出来呢？但是它们就真的在石缝中露出头来，在阳光下舞动，在风雨中摇摆。它们不需要人们刻意地栽培，需要的只是顽强的生命力，有了生命力，小草就能不屈向上，茁壮生长。
我顿时感到由衷地佩服，就连几株小草都有如此的'气魄，我们是不是应该反思一下呢？当我们的环境遇到改变，当我们遇到挫折，当我们面临着种种不如意的时候，我们是怎么样做的呢？看看小草，我们是否能得到启示呢？此刻我似乎明白了生命的含义：它意味着谦虚，意味着默默无闻，意味着勇敢，意味着坚强。也正是这几株小草，向我诉说着热爱生命的方式和过程；也正是这几株小草，它们指引着我们一路探求生命的真谛！
六年级年的作文 篇3
在生活中，每天都上演着许许多多的故事。我和小飞虫的故事，深深地印在了我的心中。
那天晚上，我在津津有味地看着书。突然一只黑色的小东西趴在了书上，挡住了我的.视线。我定睛一看，呵！原来是一只小飞虫挡住了我，你可没有好果子吃了！我一边暗暗得意一边连忙掏出笔帽，把这只不听话的小飞虫“囚禁”在了笔帽里。
我把这件事告诉了妈妈。妈妈连忙说：“快放了小飞虫吧！它的生命本来就很短暂。”妈妈说得对，如果有人把我限制起来我一定不会舒服！
我来到小飞虫旁，见小飞虫在笔帽里飞来飞去，好像想把笔帽撞倒似的。我连忙把它“释放”了出来。可小飞虫并没有要飞走的意思，而是在使劲扑闪着翅膀。噢！我恍然大悟，原来是我把小飞虫快憋死了！
我又去告诉了妈妈……
等我再回去看小飞虫时，它已经一动不动了……
通过这件事，我得到了一个启示：不要乱杀生，任何生物都有生命！
我把小飞虫用纸包起来，珍藏起来。它，给我上了人生最宝贵的一课！
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