[精选]六年级的作文6篇
在平时的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的六年级的作文6篇,欢迎阅读与收藏。
六年级的作文 篇1
我们马上就要面临小升初考试了,这次我们在五楼报告厅举行了誓师大会。
我们陆续进场,我激动地等待着本次誓师大会的开始,等我们安静下来后,主任说:“这次我们的主题是:点燃激情,放飞梦想。在这次誓师大会中,我感觉令我最难忘的就是两个演讲。
第一个是梁老师的演讲,梁老师给我们讲了一个故事,我感觉和我们现在非常相同,故事是有一只狮子妈妈在教小狮子,她对小狮子说:“你要快跑,再快跑,如果你比不上最慢的羚羊,即就会被饿死。同样这边有一只羚羊妈妈也在也在教她的孩子,羚羊妈妈对小羚羊说:“你要快跑,快跑再快跑,如果你跑慢了,你就会被跑得快的狮子吃掉。”最后梁老师说这是我们面临的第一次升学考试,听完这个故事和发言我感觉这个故事就和我们一样,如果我们不好好学就考不上初中,也考不上我们理想的学校,如果你跑得快的话就会考上自己理想的.初中。
第二个就是初中的一位师姐发言,她告诉了我们她的事例,她考上了英华初中,在一次考试中这位师姐考了全年级第一名,听完之后我就非常震惊,我就在想:为什么这位师姐就这么厉害呢?”后来这位师姐就分享了一下他的经验,还给我们提出了几点建议,我感觉很有并帮助,在上课要认真听讲,下课认真复习,利用好自己的错题本等,我听完之后深有感触觉得自己也应该这样做,好好的学习。
张校长还说了这是我们小学生芽阶段第一次考试,所以一定要好好复习,要劳逸结合,上课认真听,做题又要快又要准确,我感觉这都是我前进的目标。
通过这次誓师大会我感觉到了紧迫感,我一定要好好学习考上一个理想的初中。
六年级的作文 篇2
冬天在我的眼里,它是一个美好的季节,我最希望的是能看到满天的雪在空中飞舞。这将是一个多么美好的季节啊!
冬天,一面寒夜里的镜子透出一丝丝冰冷的气息。在如此的季节里,印象总是那么的深刻。不知为何,我总是对冬天怀着好奇的心情,我也总是对冬天怀着特别的感情。
我曾经看到过这样一首诗句“在这个冬天里,我总是想着春天的日子:阳光是暖的,花悄悄地开了,小草儿顽皮的从土里探出脑袋,就连那流水声都是欢畅的,春天多好啊……我真不知道我,一阵狂热之后,就愁起,走到了此步;一个孤独的`日子;一个寒冷的冬天;一个冷涩的生活……我,还能回归春天吗?因为,我的爱海丢失在春天里。
我喜欢冬天的风,肆无忌惮的自由。天空、整个冬季,对这一切的时空的占有足以满足一个人内心的私欲。而我们的欲望却总被自己骨子里所谓的道德规范禁锢在内心。
冬天,大地散发着一种诱人的芬芳,那种比百鸟争鸣更让人心醉,比秋雨更能让人透彻心扉,那是美的代名词,更能让人沉醉的麻醉剂。冬天!是万物枯萎的代名词,但它亦是万物苏醒前的报信鸟!那就是雪。纷飞的雪一片片从头顶落下,你会一阵阵轻松,好似每一根神经,都在欢快的跳着跳着……
六年级的作文 篇3
是种和睦又鲜亮的颜色,它不但对眼睛有好处,而且还象征着青春和朝气,我最喜欢绿色了。树是绿色的。我爱树。每当下课时,我总会跑到走廊上去看看外面的树,好让自己的眼睛休息休息。当自己无聊时或不开心时,我也会到走廊上去看看树。不知道为什么自己一看见绿色的树时心情就会自然地好转,可能是因为自己喜欢绿色的原因吧!其实绿叶也是一种漂亮的植物。有人说绿叶没有了花的衬托,就不漂亮了。但我觉得不是。其实孤单的绿叶也是好看的。反而花没有了绿叶就不能活了。所以说绿叶是好看也是顽强的。不知你们是怎样评说绿叶的。我可是这样认为。
我觉得世界上有许多东西都是绿色的。要是我要开一间商店,我一定会把店名改为“绿色世界”,商店里面的`东西当然也要给人一种绿色的情调。我想这样一定能吸引许多客人来光顾。因为绿色让人感到舒服,感到亲切。
你们爱绿色吗?我想你们也爱。因为绿,给人一种自然的感觉,也是大自然和人类生命的象征。
为什么这样说呢?因为每当春天来临时,大树就会发芽,大树上的芽形成绿叶,绿叶是大树上的芽的生命,也是树的生命,它们之间都有着生命的关系,那绿叶是绿的,大树也是绿的。由此可以看出绿色也是人类生命的象征。
从上面的例子可以说明绿色是有着象征人类的青春和生命的能力。我们应该爱护所有绿色的东西,让所有绿色的东西自由成长,也让我们中国变成一个绿色的小王国吧!
六年级的作文 篇4
今天下雪了,校园里一片白雪皑皑。 班主任老师带领我们下楼去打雪仗,到了操场,操场上积了一片白雪,像穿了一件洁白的大衣,真是打雪仗的最好时机。老师一说解散,同学们一个个像风一样跑向操场中心,有的抓雪球,有的搭碉堡。我也一阵风似的跑向操场中心,回过头一看,一些同学正在拿着大小不一的雪球像雨点般的向体育老师和班主任老师扔去。两位老师一边躲避一边拿着雪球向同学扔去。我也拿着雪球扔向了班主任老师,眼看着两位老师只有招架之功却无还手之力,这时同学阵营中出现了“叛徒”给老师们增加雪球,情况有点逆转,两位老师越战越勇。
“哈哈!中弹了!”,我感觉一块雪球打在我身上,“贾佳臻!”,我猛转身看见贾家臻正幸灾乐祸地笑我。“好啊你!竟然偷袭我!接招吧你!”,我迅速的.把雪球扔向贾佳臻,他被我打得好像穿上了白铠甲。这时,我看见另一个同学和王同学单打独斗,喊道:“大家快来啊!向王同学开炮!”,同学们的雪球纷纷向王同学飞去,王同学连忙抱着头左躲右闪……
操场上,雪地里,同学们相互打闹着、嬉戏着,一片欢声笑语。
……
老师吹响了集合的哨子,同学们站好了队高高兴兴回了班。
六年级的作文 篇5
网络,是我们的高科技的代表;电脑,是人类步入新时代的证明;因特网,是大家便捷沟通的最好工具……
如今,上上网玩玩游戏本是放松心情的好途径,却不想让不少学生玩成了瘾。
就拿我来说好了。前一阵子,发现了一款很好玩的游戏,又可以交友,又有虚拟小家,真是让我不亦乐乎!周末一做完作业就躺到床上,拉过鼠标,悠哉悠哉地在虚拟世界里东逛逛西瞧瞧,又是领礼包又是领宠物,还时不时地与朋友聊下天,连妈妈喊我吃饭的声音都像耳旁风似的吹了过去,等到肚子“咕咕”地发出抗议时,才渐渐想起“吃饭”这个词。转头一看,妈妈已经守着冷却了的饭菜,瞪着我好久了。我若无其事地笑笑,迅速拿起筷子东夹西夹,三口两口把饭菜乱吃一通,又坐回电脑前。我发誓我这辈子都没吃过这么快的一顿饭。
有时妈妈劝我:“宝贝女儿,别玩了,看些书吧。”我一听要放下这么好玩的游戏,纵使书有多大的诱惑,还是怒气冲冲地朝妈妈喊道:“不!”妈妈轻叹了一声,眼神里无法躲闪的失望,我还是捕捉到了,但我还是把头撇向了电脑。
有一天,我在朋友的qq空间上闲逛,看了一段视频,是在一座广场,台上站着一位演讲家,下面有众多高中生的父母坐在椅子上,而学生则坐在父母旁。这段视频讲的最多就是报答父母、感恩父母了。教授说的一言一句使在场的高中生扑通跪在了父母身边,留下了两行晶莹的眼泪,模糊不清地喊着:“妈,对不起!”“爸,您受累了!”后面,演讲家也自然讲到了网瘾的问题:“孩子们,网络是工具不是玩具啊!”顿时,我恍然大悟:事到如今,我已把可以汲取大量知识的因特网错当了祸害自己的玩具!现在,为了这一个不真实的`玩具,我和妈妈的关系都变得硬硬僵僵的,连个好好说话的时间都被电脑占去了,我这是怎么了呀!我咬着嘴唇,努力地压制着哭声,但还是止不住眼泪的决堤,泪水汹涌地流了下来——我终于明白为什么曾经有了网瘾的孩子改过自新后为什么这么后悔,我想我是幸运的,因为我在没犯下弥天大错前就已经把祸根拔掉了。
从此以后,我再也不迷恋网络了,只是随意地找些小游戏玩,说停就立马停了,而我,最终把那句话深深的烙在心底:网络是工具不是玩具!
六年级的作文 篇6
中国有句老话叫:“惯子如杀子”,意思是过分地宠爱孩子就等于在“杀”他,《一个小偷和他的妈妈》读后感400字。《一个小偷和他的妈妈》这个故事中的母亲就不明白这个道理,结果把儿子给“杀”了。
大致意思如下,有一个贪心的孩子偷了他同学的课本带回家,他母亲不仅不责怪反而夸奖他。这就让这个孩子有了第二次贪心的机会,第二回他又偷了同学的一件上衣拿给母亲,母亲非常高兴,更加称赞他,读后感《《一个小偷和他的妈妈》读后感400字》。他于是一天天养成了惯偷他人物品的恶习。等这孩子后来长大成人了,胆子更大了,就开始偷更贵重的物品。直到最后他在偷贵重物品的时候被当场抓住了,双手反绑着被押上刑场。故事读到这里我就在想,这都怪这个当母亲的没有尽到责任,当这个男孩第一次把课本偷回来的时候,如果当时能责备他,告诉他这样做是不对的,教给他正确的做人的道理,就不会落到今天这种下场。想到这里,前几天在小卖部发生的一幕又浮现在了我的眼前,一位长得很清秀的小女孩竟然偷拿了小卖部阿姨的橡皮、铅笔、中性笔等等,被阿姨发现了,在教育这位小女孩。周围小朋友都对这位小女孩投去了异样的眼光,我也是一样的心情,不明白小女孩为什么会有这样的恶习,不知这位小女孩的`家长知不知道自己的孩子有这样的恶习,如果原先不知道,通过这件事情知道后,一定要教育好自己的孩子。让孩子改掉这样的恶习。
恶劣的习性都是从小养成的,如果不加节制地娇宠自己的子女,使子女养成了恶习,恶果可是由孩子自己承受,希望悲剧不要重演。
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