三年级的作文
在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的三年级的作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
三年级的作文 篇1
我以前最看不起环卫工人，可那件事却改变了我的看法。
在那年的冬天，早上我出去买早餐。看到了我最讨厌的人——一个环卫阿姨。我从他身边走过，她竟然没注意到我。但是看到他那认真的表情，一股敬佩从我心底油然升起。也就是在那时，我改变了对她的看法。
当时是冬天，马路很不好扫，路旁边还结了一层厚厚的冰，冰里还夹着树叶，冰上面还盖着一层薄薄的树叶。环卫阿姨拿起大扫帚，把冰上的树叶扫成一堆，再拿起垃圾筐装。当她抬起头时，额头上出现了细小的汗珠。当时可是寒冬啊，额头上都出汗了，干活多么不容易啊!我不由的感叹。
忽然，一阵风吹来，扫好的`树叶漫天飞舞。可阿姨没有一点抱怨，拿起扫帚又扫了一遍。有的树叶夹在冰里，阿姨就拿铲子铲。冰太硬了，阿姨就把脚踩在铲子沿上。终于扫完了，环卫阿姨露出了笑容，
她对工作尽职尽责，勤勤恳恳。她总在最脏的地方工作，用她那勤劳的双手为人们创造一个美丽干净的生活环境。
三年级的作文 篇2
我和陈明是一对形影不离的好朋友，我们经常一起上学，一起回家，一起复习功课，有时候复习完了，我就不回家了，就在他家吃.住。可是有一天，我和陈明因为一点小事吵了一架，从此再也没有见过面。
那天，我和他一起去少年宫上课，到了那里，我和陈明又分在一组了，我很高兴。上课了，老师让我们每一个人做一只精致的小木船，还要选出第一名。过了很长一段时间，我做好了，同学们也陆续的做好了。最后，我得了第一名，我高兴的跳了起来，自言自语道：“太好了，我的第一名了！”
放学后，我和陈明一起走着，走着走着，他向我借我做的`小木船，我就借给了他。他一不小心，把小木船帅在了地上，我哭着要他赔，我一推他，他又把小木船踩坏了，我什么也没说，哭着就跑了。
过了几天，我在收拾东西的时候看见了一个盒子，里面有一只精致的小木船，还有一封信，信上是这样写的：赵煦，对不起，我不应该把你的小木船摔在地上，这是我花了很多心血才做成的，请你收下。
陈明，是我错了，是我应该向你道歉才对，那天我不应该放那么大的火，陈明，对不起，是我不好，我错了……
三年级的作文 篇3
上海，作为一个国际化的大城市，一直变化着。在变化的同时，环保，一直留在人们的心中。“绿色的种子”也悄然种进了人们的心中……
听外婆说，60~70年代上海的居民区里，除了房子就是马路，一点绿化都没有：大街上，只有“可怜”的几棵大树和紧挨着的一幢幢楼房；要赏绿只得去公园，只有在那儿才能看到不同的绿色植物。改革开放后，生活水平逐渐提高，人们对绿化的概念逐渐加强，小区里开始有了树木、红花及绿草；街上，树木的“可怜”被“热闹”取代了：一条街上，往往有十几棵梧桐树和香樟树。现在，光在小区就能“大饱眼福”了。外婆又说：“现在比以前好多了。处处都在宣传环保，种了许多植物净化空气，吸收二氧化碳。”
“绿色的种子”悄悄地“种”进了人们的心中。
小时候，爸爸妈妈节假日总带我到外地去玩，每次虽然地点不同，但一直都是去大城市里游玩。父母一直教育我：“女儿，长大了一定要去大城市工作，城市条件好！”但近几年来，他们开始带我去乡下体验生活，亲近大自然。还对我说：“女儿，爸爸妈妈以后退休了，一定要住在乡下。乡下空气好，绿色植物更多，很安静，很悠闲！”奇怪的是，我在班中做了个调查，同学们的父母也正热衷于带他们去乡下游玩，理由也同我父母的基本相同。这正说明人们已离不开绿色，在乡间，用电量少，节约更环保，与绿色一起“散步”，一起“玩耍”，放松自己的'心情。
“绿色的种子”在人们的心中渐渐地“发芽”。
漫步在小区里，人们的花园里的花花草草已被各种各样的蔬菜取代了。我问一个正在为蔬菜浇水的老爷爷为什么要自己种蔬菜。他笑眯眯的对我说：“小姑娘，这你就不懂了吧！自己种的蔬菜才算是名副其实的‘纯绿色的蔬菜’。绿色，绿色象征着健康、活力嘛！吃着放心！”我若有所思地点了点头。以前，都只有农民伯伯在田间种植庄稼；但如今，不少老人也乐在其中。绿色，已在人们的心中深深地“扎了根”，“赶”也“赶”不走。我至今还记得老爷爷的一句话“自己种的不用施化费，节约资源，环保！”
“绿色的种子”不知不觉已在人们的心中“深深地扎了根并成长着”。
绿色在我们心中，“绿色的种子”也在人们心中“发芽、长大”。上海，在变，环境，也在变，不变的是“绿色”一直在我们心中！
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