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小学三年级的作文

时间:2024-11-23 17:03:45 三年级 我要投稿

小学三年级的作文8篇(荐)

  在现实生活或工作学习中,大家对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的小学三年级的作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学三年级的作文8篇(荐)

小学三年级的作文 篇1

  上个星期六,我和我们跆拳道的同学,还有我们的教练一起去市体育馆,参加昆明市跆拳道竞标赛。

  我先和妈妈、同学还有教练来到了市体育馆内,我们是武魂队的学员。我们刚来到这里,教练就只着把让我们踢。

  后来,教练就把护腿、护臂、头盔、护裆还有护甲发到了每一个学员手里。我的`号是B17号,马上就要到我了,我非常紧张,不停地在入口处走来走去。

  喇叭里终于念到了我的名字,我来到了竞技场上,看到了许多的观众,简直就是人山人海。比赛开始了!我用尽了千方百计,经历了千辛万苦,最后我听到广播里说我赢了,就在那一刻,我觉得我真伟大呀!我真为我自豪!

  最后,我们武魂队的成绩也不错:7枚金牌,4枚银牌,5枚铜牌,2个第五名,4个第七名,还有一个团体金牌。今天,我觉得我打的真不错!

小学三年级的作文 篇2

  在我的记忆里,有一件事一直让我难以忘怀。

  那是一个下午,老师布置的作业很多,大部分都是计算题,我算的`头都晕了。突然,我看见了计算器,我十分心动,向四周看了看,没人,便拿起计算器按起来。没过多久,我就算好了,我就让爸爸来检查。爸爸疑惑的说:“王凯林还没做到四分之一,你就做起了?”我不好意思的低下了头。爸爸检查完了,又说:“你平时做计算题总要错几道,今天怎么没错,你怎么算的?”“笔算”我小声回答。爸爸还不相信,“草纸呢?”“扔了”我硬着头皮说。“去给我找来!”爸爸严厉的说。我假装找了半天,爸爸说:“你不用找了,你是不是用计算器算的?”“是的,爸爸,对不起,我错了”我说。爸爸的语气缓和了,他语重心长的对我说:“符力,你用计算器算题这是小事,可以改正过来,可你撒谎就不对了,一个人应该诚实,错了就错了,只要改正了,就是好孩子。”我点了点头。

  从那件事以后,我就再也没有撒过谎,那件事也因此永记于我的心间。

小学三年级的作文 篇3

  看,远远地走来了一个可爱的小女孩。她长着圆圆的脸蛋,一双水灵灵的眼睛又大又圆,尖尖的鼻子下一张樱桃小嘴红红的,好像涂了口红似的。

  她很胆小。有一次,姐姐生病了,妈妈叫她去给姐姐送药,但是姐姐睡觉了,只有姐姐的小花猫还没睡,瞪着大大的眼睛守护在姐姐的床边。小猫的.眼睛亮晶晶的,就像黄宝石。她好奇地走上前去,准备碰一碰“黄宝石”,“黄宝石”却躲开了,还用湿漉漉的舌头舔了一下她的手。顿时,她尖叫起来,拔腿就跑,差点连魂都被吓没了。

  她很爱弹钢琴。每当吃完饭,她就乖乖地坐在钢琴凳上,弹奏起动听的曲子,怡然自得。

  你知道她是谁吗?如果你愿意为我保守秘密,我就告诉你,她就是我啊!你觉得我是不是一个可爱的小女孩呢?

小学三年级的作文 篇4

  我最熟悉的人是爷爷,爷爷的脸是长的,额头上有几道“条纹”,爷爷对我很关心,我很喜欢爷爷。

  他做得饭很好吃,照顾我也很周到。每天中午他把我接回家,就给我做好吃的.,爷爷给我定了每周的菜谱,很注重荤素搭配,他不会叫我光吃肉,也不会叫我光吃素菜,更不会老让我吃一道菜,比如今天鲅鱼,明天驴肉饼,后天包饺子,再有馄饨了,总是做得非常好吃,和饭馆里的菜简直不相上下,甚至还要好吃。因为这美味多样的饭菜,我的个子很高,长得结结实实,很少生病,这都是爷爷的功劳啊。

  爷爷也是我们家的能工巧匠,爷爷十四岁离家就参加了工作,在化纤厂工作了四十年,有工人技师的称号呢。有一次姥姥家的抽油烟机坏了,我这个小情报员便把消息传给了爷爷,爷爷听后二话不说,就去姥姥家了,爷爷把我放下,直接进了厨房,他对着抽油烟机一番修理,晚饭时,抽油烟机又能正常工作了,你们看我爷爷多厉害。

  你们说我爷爷怎么样?我认为我的爷爷是值得夸赞的,也是我最熟悉的。

小学三年级的作文 篇5

  在每个人的心中,都有一个你敬佩的人,那个人可能是你的同学,老师……而我敬佩的不是别人,而是我的爸爸。

  我的爸爸和别人的.爸爸没有什么两样,可是他却有令我敬佩的地方。

  我记得,有一次,在我的老家,我们家邻居的小孩儿不小心走丢了,爸爸听说之后二话没说立马擦干洗了一半的脚,登上鞋跑了出去。我焦急的等啊等,爸爸终于回来了,他手里抱着一个昏迷的小孩儿,小孩儿很好,而爸爸却受了好几处伤,脸上,腿上流着血,我看到后,伤心的哭了。

  还有一次,天上下着倾盆大雨,我一个人正在图书馆里看书,雨越下越大,我焦急的等待爸爸来接我,可他迟迟没有出现,就在这时一个熟悉的身影出现在我的眼前,是爸爸!真的是爸爸!我非常感动,因为爸爸能来接我。到家后,我感觉冷,一量体温计,啊,我在发烧,我赶紧让爸爸试了试,爸爸居然烧的比我厉害,以后爸爸发着高烧照顾我,感谢爸爸对我的关心!

  这就是我的爸爸,我永远敬佩的好爸爸!现在,我最想说的是:爸爸,我爱你!

小学三年级的作文 篇6

  “哇,好美啊!”“简直赛西湖!”一大早,湖旁就人声鼎沸。

  我马上叫上了妹妹,来到了湖边。只见旁边围了不少人,正赞叹湖美呢!我和妹妹因为人小,轻而易举地钻到了人群前。我定睛一看,哇,好美的湖啊!旁边的妹妹也情不自禁地赞叹。

  不对吧,几年前的一幕在我脑中浮现。那时,这个湖臭气熏天,简直就是一个垃圾湖。各色各样的物品漂浮在上面,可乐瓶、易拉罐……垃圾真是捞也捞不完。湖里的水黑乎乎的,没有一点儿生机。就连四周的房屋,都仿佛披上了一张黑纱。哪怕只是路人,走过时都要捂住鼻子,加快步伐。

  这和眼前这个湖可真对不上号啊!可旁边的房屋非常肯定地告诉我地方并没有变。现在的这个湖波光粼粼,好似人间仙境。湖里的`水清澈见底,可以清清楚楚地看见湖底多姿多彩的鹅卵石。有青的,有黑的,有五彩缤纷的,也有黑白相间的。因为水质良好,湖里随处可见一条条生机勃勃的小鱼儿。看着它们,你会感到赏心悦目,心情也会格外舒畅。它们一会儿沉在水底饶有兴趣地吐泡泡,一会儿在水草间捉迷藏。没风的时候,湖就像一面大镜子,湖边的小径便是世上最美的镜框。

  为什么会发生这么大的变化呢?经过观察,湖中央有许多郁郁葱葱的草本植物。我急忙问,这是什么呢?书上面说,这是一种有清洁功能的植物。知道了这个,“湖为什么变得干净”这个问题就不言而喻了。“为什么会有这种植物呢?”我迷惑不解地问妹妹。妹妹想了想回答:“大概是五水共治政策。”对啊,就是因为五水共治。五水共治就是治污水,防洪水,排涝水,保供水,抓节水这五个大目标。

  五水共治可真好啊!美丽了家乡,清洁了水源。不仅是我的家乡水变得干净了,别的地方也是一样。在五水共治下,水流妈妈拥有了许许多多的小鱼宝贝。让我们积极响应五水共治,保护环境!

小学三年级的作文 篇7

  我对《当代小学生》的痴迷是无以言表的。每当我翻开书香四溢的当代小学生这本书,就好似一股甘泉悄然流进我的心田。这本书就像一盏明亮的指明灯,照亮我前进的道路;像支支神奇的画笔,把我的童年描绘的五彩缤纷;像一盏启明灯,照亮了我前进的道路。

  ‘卷首语’写了一首首精美的小诗歌,让人流连忘返。同时也增加了我的文学水平;‘读故事写作文’通过一个个诙谐幽默。妙趣横生的小故事告诉了我们语文的乐趣‘作文导航’使我写作文的水平提高了不少,让我懂得了许许多多的写作方法和技巧;‘五彩童年`’通过作者细致的'描写把作者一件件啼笑皆非的去世用幽默风趣的语言向我们展现出来。‘我爱我家’这个栏目使我看到了数不胜数的‘奇葩’家庭的开心事,让我捧腹大笑,在大笑的同时,也让我明白了许许多多的真谛;‘亲亲自然’仿佛让我看到了植物们多姿多彩的生活和绿意盎然的景象;‘我的动物朋友’似乎让我看到了动物们其乐融融。欢笑嬉戏的美好景象。‘小小旅行家’让我看到了全国各地美丽的风景名胜和当地人民的习俗,

  这本书是一本不开口的老师,令我受益匪浅!

小学三年级的作文 篇8

  好久没有去东边的小桥。好久没有想念那个小乔。小乔很小,他总是一个人静静的,静静的。他不爱参加集体活动,也许是我们不爱让他参加集体活动。他平平淡淡,没有惹过事,生活也十分的朴素。他总是远远的,远远的眺望着裹在一起疯的同学们,他可能是多么想加入那个集体。他的成绩也不太好。时常被老师叫站在后面去。他弱小的身子,和他的脾气一模一样。他的脾气也这么小,这么温和。

  他就像是墙角开的一朵野菊花。没人去理睬,愿长多高就长多高,任风雨怎么摧残,也没有一个人愿意管他。当零零散散的同学去吃饭时,他只有抱着碗孤零零的尾随在我们身后。他是一株极不起人眼的小草。他也像一朵无声的云,他十分的单纯。他没有害人的心思,错了就是错了对了就是对了。人家说我错了,那就随他吧,人家说我对了,那也可以,随他去。他总是这么平静,心中没有太多的杂念,没有压力。是一个许多人永远达不到的境界。他像一只寒颤的`蜗牛,做事有点慢。这一点也成为了同学们和老师对他鄙夷的原因。但是他有礼貌,每次看见我了,都会叫着我的名字。我之前其实还挺嫌弃他的。我那段时间不会回头,装着不认识他的样子。记得他开学发傻的时候。被我们班的同学嫌弃的到某一种程度。不想看他一眼。他有些时候也太大胆了。这可能可以用自信,或者是想表现自己来形容吧。

  早上,倒垃圾时,他唱着歌,不仅走了调,还很大声,而且十分浓土。过上过下的同学,老师都用惊异的眼光望着他。他也不以为然,回看他们几眼,继续自己哼着小调。终于有位同学骂了他,他也很生气,回骂过去。朝他直线方向的同学赶紧绕了个大弯,可惜他那时看见了我们,招呼了一声我们。我们赶紧跑掉,过上过下的同学用惊异的目光看着我们,好像我们和他有莫大的关系似的。他歪了歪脑袋,以为我们只是有急事,快走掉了。如今想到这些,眼里早已没有了怨恨和嫌弃。更多的只是对他的同情。和对他的性格的向往。

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小学三年级的作文8篇(荐)

小学三年级的作文 篇1

  上个星期六,我和我们跆拳道的同学,还有我们的教练一起去市体育馆,参加昆明市跆拳道竞标赛。

  我先和妈妈、同学还有教练来到了市体育馆内,我们是武魂队的学员。我们刚来到这里,教练就只着把让我们踢。

  后来,教练就把护腿、护臂、头盔、护裆还有护甲发到了每一个学员手里。我的`号是B17号,马上就要到我了,我非常紧张,不停地在入口处走来走去。

  喇叭里终于念到了我的名字,我来到了竞技场上,看到了许多的观众,简直就是人山人海。比赛开始了!我用尽了千方百计,经历了千辛万苦,最后我听到广播里说我赢了,就在那一刻,我觉得我真伟大呀!我真为我自豪!

  最后,我们武魂队的成绩也不错:7枚金牌,4枚银牌,5枚铜牌,2个第五名,4个第七名,还有一个团体金牌。今天,我觉得我打的真不错!

小学三年级的作文 篇2

  在我的记忆里,有一件事一直让我难以忘怀。

  那是一个下午,老师布置的作业很多,大部分都是计算题,我算的`头都晕了。突然,我看见了计算器,我十分心动,向四周看了看,没人,便拿起计算器按起来。没过多久,我就算好了,我就让爸爸来检查。爸爸疑惑的说:“王凯林还没做到四分之一,你就做起了?”我不好意思的低下了头。爸爸检查完了,又说:“你平时做计算题总要错几道,今天怎么没错,你怎么算的?”“笔算”我小声回答。爸爸还不相信,“草纸呢?”“扔了”我硬着头皮说。“去给我找来!”爸爸严厉的说。我假装找了半天,爸爸说:“你不用找了,你是不是用计算器算的?”“是的,爸爸,对不起,我错了”我说。爸爸的语气缓和了,他语重心长的对我说:“符力,你用计算器算题这是小事,可以改正过来,可你撒谎就不对了,一个人应该诚实,错了就错了,只要改正了,就是好孩子。”我点了点头。

  从那件事以后,我就再也没有撒过谎,那件事也因此永记于我的心间。

小学三年级的作文 篇3

  看,远远地走来了一个可爱的小女孩。她长着圆圆的脸蛋,一双水灵灵的眼睛又大又圆,尖尖的鼻子下一张樱桃小嘴红红的,好像涂了口红似的。

  她很胆小。有一次,姐姐生病了,妈妈叫她去给姐姐送药,但是姐姐睡觉了,只有姐姐的小花猫还没睡,瞪着大大的眼睛守护在姐姐的床边。小猫的.眼睛亮晶晶的,就像黄宝石。她好奇地走上前去,准备碰一碰“黄宝石”,“黄宝石”却躲开了,还用湿漉漉的舌头舔了一下她的手。顿时,她尖叫起来,拔腿就跑,差点连魂都被吓没了。

  她很爱弹钢琴。每当吃完饭,她就乖乖地坐在钢琴凳上,弹奏起动听的曲子,怡然自得。

  你知道她是谁吗?如果你愿意为我保守秘密,我就告诉你,她就是我啊!你觉得我是不是一个可爱的小女孩呢?

小学三年级的作文 篇4

  我最熟悉的人是爷爷,爷爷的脸是长的,额头上有几道“条纹”,爷爷对我很关心,我很喜欢爷爷。

  他做得饭很好吃,照顾我也很周到。每天中午他把我接回家,就给我做好吃的.,爷爷给我定了每周的菜谱,很注重荤素搭配,他不会叫我光吃肉,也不会叫我光吃素菜,更不会老让我吃一道菜,比如今天鲅鱼,明天驴肉饼,后天包饺子,再有馄饨了,总是做得非常好吃,和饭馆里的菜简直不相上下,甚至还要好吃。因为这美味多样的饭菜,我的个子很高,长得结结实实,很少生病,这都是爷爷的功劳啊。

  爷爷也是我们家的能工巧匠,爷爷十四岁离家就参加了工作,在化纤厂工作了四十年,有工人技师的称号呢。有一次姥姥家的抽油烟机坏了,我这个小情报员便把消息传给了爷爷,爷爷听后二话不说,就去姥姥家了,爷爷把我放下,直接进了厨房,他对着抽油烟机一番修理,晚饭时,抽油烟机又能正常工作了,你们看我爷爷多厉害。

  你们说我爷爷怎么样?我认为我的爷爷是值得夸赞的,也是我最熟悉的。

小学三年级的作文 篇5

  在每个人的心中,都有一个你敬佩的人,那个人可能是你的同学,老师……而我敬佩的不是别人,而是我的爸爸。

  我的爸爸和别人的.爸爸没有什么两样,可是他却有令我敬佩的地方。

  我记得,有一次,在我的老家,我们家邻居的小孩儿不小心走丢了,爸爸听说之后二话没说立马擦干洗了一半的脚,登上鞋跑了出去。我焦急的等啊等,爸爸终于回来了,他手里抱着一个昏迷的小孩儿,小孩儿很好,而爸爸却受了好几处伤,脸上,腿上流着血,我看到后,伤心的哭了。

  还有一次,天上下着倾盆大雨,我一个人正在图书馆里看书,雨越下越大,我焦急的等待爸爸来接我,可他迟迟没有出现,就在这时一个熟悉的身影出现在我的眼前,是爸爸!真的是爸爸!我非常感动,因为爸爸能来接我。到家后,我感觉冷,一量体温计,啊,我在发烧,我赶紧让爸爸试了试,爸爸居然烧的比我厉害,以后爸爸发着高烧照顾我,感谢爸爸对我的关心!

  这就是我的爸爸,我永远敬佩的好爸爸!现在,我最想说的是:爸爸,我爱你!

小学三年级的作文 篇6

  “哇,好美啊!”“简直赛西湖!”一大早,湖旁就人声鼎沸。

  我马上叫上了妹妹,来到了湖边。只见旁边围了不少人,正赞叹湖美呢!我和妹妹因为人小,轻而易举地钻到了人群前。我定睛一看,哇,好美的湖啊!旁边的妹妹也情不自禁地赞叹。

  不对吧,几年前的一幕在我脑中浮现。那时,这个湖臭气熏天,简直就是一个垃圾湖。各色各样的物品漂浮在上面,可乐瓶、易拉罐……垃圾真是捞也捞不完。湖里的水黑乎乎的,没有一点儿生机。就连四周的房屋,都仿佛披上了一张黑纱。哪怕只是路人,走过时都要捂住鼻子,加快步伐。

  这和眼前这个湖可真对不上号啊!可旁边的房屋非常肯定地告诉我地方并没有变。现在的这个湖波光粼粼,好似人间仙境。湖里的`水清澈见底,可以清清楚楚地看见湖底多姿多彩的鹅卵石。有青的,有黑的,有五彩缤纷的,也有黑白相间的。因为水质良好,湖里随处可见一条条生机勃勃的小鱼儿。看着它们,你会感到赏心悦目,心情也会格外舒畅。它们一会儿沉在水底饶有兴趣地吐泡泡,一会儿在水草间捉迷藏。没风的时候,湖就像一面大镜子,湖边的小径便是世上最美的镜框。

  为什么会发生这么大的变化呢?经过观察,湖中央有许多郁郁葱葱的草本植物。我急忙问,这是什么呢?书上面说,这是一种有清洁功能的植物。知道了这个,“湖为什么变得干净”这个问题就不言而喻了。“为什么会有这种植物呢?”我迷惑不解地问妹妹。妹妹想了想回答:“大概是五水共治政策。”对啊,就是因为五水共治。五水共治就是治污水,防洪水,排涝水,保供水,抓节水这五个大目标。

  五水共治可真好啊!美丽了家乡,清洁了水源。不仅是我的家乡水变得干净了,别的地方也是一样。在五水共治下,水流妈妈拥有了许许多多的小鱼宝贝。让我们积极响应五水共治,保护环境!

小学三年级的作文 篇7

  我对《当代小学生》的痴迷是无以言表的。每当我翻开书香四溢的当代小学生这本书,就好似一股甘泉悄然流进我的心田。这本书就像一盏明亮的指明灯,照亮我前进的道路;像支支神奇的画笔,把我的童年描绘的五彩缤纷;像一盏启明灯,照亮了我前进的道路。

  ‘卷首语’写了一首首精美的小诗歌,让人流连忘返。同时也增加了我的文学水平;‘读故事写作文’通过一个个诙谐幽默。妙趣横生的小故事告诉了我们语文的乐趣‘作文导航’使我写作文的水平提高了不少,让我懂得了许许多多的写作方法和技巧;‘五彩童年`’通过作者细致的'描写把作者一件件啼笑皆非的去世用幽默风趣的语言向我们展现出来。‘我爱我家’这个栏目使我看到了数不胜数的‘奇葩’家庭的开心事,让我捧腹大笑,在大笑的同时,也让我明白了许许多多的真谛;‘亲亲自然’仿佛让我看到了植物们多姿多彩的生活和绿意盎然的景象;‘我的动物朋友’似乎让我看到了动物们其乐融融。欢笑嬉戏的美好景象。‘小小旅行家’让我看到了全国各地美丽的风景名胜和当地人民的习俗,

  这本书是一本不开口的老师,令我受益匪浅!

小学三年级的作文 篇8

  好久没有去东边的小桥。好久没有想念那个小乔。小乔很小,他总是一个人静静的,静静的。他不爱参加集体活动,也许是我们不爱让他参加集体活动。他平平淡淡,没有惹过事,生活也十分的朴素。他总是远远的,远远的眺望着裹在一起疯的同学们,他可能是多么想加入那个集体。他的成绩也不太好。时常被老师叫站在后面去。他弱小的身子,和他的脾气一模一样。他的脾气也这么小,这么温和。

  他就像是墙角开的一朵野菊花。没人去理睬,愿长多高就长多高,任风雨怎么摧残,也没有一个人愿意管他。当零零散散的同学去吃饭时,他只有抱着碗孤零零的尾随在我们身后。他是一株极不起人眼的小草。他也像一朵无声的云,他十分的单纯。他没有害人的心思,错了就是错了对了就是对了。人家说我错了,那就随他吧,人家说我对了,那也可以,随他去。他总是这么平静,心中没有太多的杂念,没有压力。是一个许多人永远达不到的境界。他像一只寒颤的`蜗牛,做事有点慢。这一点也成为了同学们和老师对他鄙夷的原因。但是他有礼貌,每次看见我了,都会叫着我的名字。我之前其实还挺嫌弃他的。我那段时间不会回头,装着不认识他的样子。记得他开学发傻的时候。被我们班的同学嫌弃的到某一种程度。不想看他一眼。他有些时候也太大胆了。这可能可以用自信,或者是想表现自己来形容吧。

  早上,倒垃圾时,他唱着歌,不仅走了调,还很大声,而且十分浓土。过上过下的同学,老师都用惊异的眼光望着他。他也不以为然,回看他们几眼,继续自己哼着小调。终于有位同学骂了他,他也很生气,回骂过去。朝他直线方向的同学赶紧绕了个大弯,可惜他那时看见了我们,招呼了一声我们。我们赶紧跑掉,过上过下的同学用惊异的目光看着我们,好像我们和他有莫大的关系似的。他歪了歪脑袋,以为我们只是有急事,快走掉了。如今想到这些,眼里早已没有了怨恨和嫌弃。更多的只是对他的同情。和对他的性格的向往。

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