游三年级作文【精品10篇】
在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的游三年级作文10篇，欢迎阅读与收藏。
游三年级作文 篇1
下午，我和爸爸、妈咪一起去鼓浪屿海边游泳。
到了海边，我看到了广阔的.大海。海边有许多男女老少在游泳。妈咪给我买了一个蓝色的游泳圈，我和爸爸换好了泳裤，就跳下海游泳啦！
在游泳的过程中，我和爸爸都喝了好几口海水，海水的味道可真是咸得要命。但是，我还是很开心！
游三年级作文 篇2
上个星期六的上午，妈妈带着我和妹妹来到了南郊公园。
一走进南郊公园，就听见了有人在吹萨克斯，声音好动听呀！我们的心情也一下子欢快起来。今天我们的目的地非常明确——儿童乐园。沿着石板路，妈妈带着我们径直来到了儿童乐园。儿童乐园的游乐项目可真多呀！这里真是孩子们的天堂。今天来的人非常多，人山人海，热闹极了。我和妹妹要痛痛快快的玩一场了。
那边传来《小苹果》的音乐声，吸引了许多的小朋友。我们也赶过去凑热闹。原来是“迪士高魔毯”。只见“魔毯”上的人们喊着、叫着、欢呼着，好高兴呀！很快就轮到我和妹妹了。我和妹妹走上“魔毯”。“迪士高魔毯”是一个大大的圆盘，圆盘的四周有围栏，应该是防止人从上面掉下来。圆盘上设置了许多座位，有趣的是座位上没有设置安全带。我和妹妹坐上魔毯。开动了，“魔毯”转动起来。“魔毯”一边转动一边晃悠，我和妹妹在上面坐都坐不稳，我使劲抓紧“魔毯”上的栏杆，尽管我拼命想让自己坐稳不摔倒，可还是摔在了地上。我爬了起来，又重新坐在座位上。“魔毯”毫不留情地转呀转呀，我牢牢地抓住栏杆，不让自己再摔倒。我们欢欣雀跃，尽情地喊叫着。很快一首《小苹果》结束了，“魔毯”停了下来。我和妹妹牵着手站在魔毯软软的.地板上，感觉整个人轻飘飘的，有腾云驾雾的感觉。我和妹妹恋恋不舍的离开了。后来我们有玩了很多项目。可是我还是觉得“迪士高魔毯”最好玩。
今天我们玩得真开心了！
游三年级作文 篇3
去年暑假里的一天，天气炎热。吃完中饭，妈妈告诉我今天去学游泳，听了妈妈的话我高兴地一蹦三尺高。因为游泳我早就想学习了!
于是我们带着泳衣，兴高采烈地来到游泳馆。一进游泳馆，哇!好多人!到处人山人海。有的人在仰泳，有的在蛙泳，有的在潜水，还有的在嬉戏，我羡慕极了!我下定决心一定要把游泳学好。这时，教练教我们做热身运动。做完了就给我们绑上腹带，准备下水。我已经迫不及待了，我想：游泳有什么难的?还不是手和脚不停的搅水吗?于是我壮起胆子昂首挺胸不管三七二十一，“扑通”一声猛扎进水中。 我一个劲儿拍水，顿时水花四溅，模糊了我的眼睛，忽然，身子直往下沉，我拼命挣扎向教练求救。可是一张嘴就“咭嘟咭嘟”的喝了好几口水，鼻子一吸发酸，那滋味难受。只见教练飞速的跳入水中，救起了我。妈妈微笑地对我说：“你以为学游泳这么容易?还是跟教练认真地学吧。”休息了一会儿后，我再次下水，教练这教了我一个口决：收蹬并，收蹬并。就是收腿蹬出去，然后再并拢。划手就溺头吐气，抱水就抬头吸气，划手就蹬脚，抱水就并腿。
经过教练的'细心教导，一次又一次的去练习，虽然很累，但渐渐的熟练了起来，手脚配合也协调了许多。把腹带也拿下了。我终于学会了游泳，我可以向小鱼一样在水里穿着。可以像青蛙一样在水里灵活地游来游去。还可以跟大哥哥大姐姐在水里一起玩耍，多爽呀!游泳给我带来了很大的乐趣。
从学游泳这个事我懂得了一个道理：要想学会一种本领，就必须要有一种恒心，坚持不懈的努力练习，才能取得成功!
游三年级作文 篇4
盼啊盼啊，终于只剩一个晚上就到了星期五了，为什么我这么盼望到星期五呢？因为明天放假？不对，你猜错了，因为明天我们去秋游，要去石门采摘桔子呦！我兴奋得一晚上合不拢眼。
终于要去秋游了，我准备了许多零食和饮料，还带了一本课外书消除疲倦。当然，我还准备了装桔子的袋子。一切准备就绪，我们排着整齐的队伍，来到了操场上，找到各班的导游，不久就便上车出发了。
经过漫长的90分钟车程，我们终于到了期待已久的石门，眼前的景色让我惊呆了，哇！好大一片桔林啊！我们跟着导游悠闲地走着，不一会儿就到达了我们的“地盘”。同学们尽情地摘着，我也不例外。我专挑黄橙橙的`，光洁鲜亮的。我在林子里转来转去，像只飞奔的小鸟，好不容易摘了一大书包，我见摘了这么多，便没有继续摘，便掰开一个尝尝味道，哇！一股淡淡的桔香向我飘来，我情不自禁的咬上一口，这味道酸酸甜甜简直难以言传。嘴馋的我，三两下就把一个桔子吃完了。我连忙把我采摘的桔子拿出来和同伴一道分享这香甜的味道。你瞧！这些桔子正咧开嘴笑呢！它们仿佛在祝贺我摘了一大包呢！但美好的时光总是很短暂，不知不觉已经到了中午，我们得乘车返校了，同学们依依不舍地踏上了回家的旅程，还有的同学挥舞着小手，大声说道：“再见了，石门桔园！”同学们的脸上个个洋溢着开心的笑容，带着自己的劳动成果满载而归。
采摘桔子的活动不仅培养了我们的动手能力，还让我体验到了劳动的快乐。
游三年级作文 篇5
今天，我和好朋友一起去学游泳。
来到游泳池边，我戴上泳镜，跳下池里，水里好暖和呀 ，我开心极了。我的好朋友说：“我刚学会仰泳，我教你吧。”“好啊！”我说。
她教我先放松，然后漂在水面上，接着手脚并用，慢慢地向后游。我试了一下，还真有点样子，但高兴不到一会儿，我就被呛了一口水。朋友赶紧把我拉起来，又教了我一遍，给我纠正了错误的`姿势，并对我说：“就这样，多练几次就可以了。”经过我反反复复地练了好多次，终于我也游得像模像样了。
快乐的时光总是很短，不一会就到时间了。啊，今天真是有收获的一天呀！
游三年级作文 篇6
春天，是一个百花齐放，万物复苏的季节。在这个美丽的季节里，我期待的春游终于来了。
春游之前，黄老师简单的为我们介绍了一下春游景点--芳草园。芳草园的面积很大，有九十亩。芳草园里有各种各样的花草树木，树木有高有矮，花儿万紫千红。园内目前的游玩处有崇正书院，“三洲芳草”牌坊和涵碧亭。
出发喽！听同学说，芳草园在新门街西部，要经过六个红绿灯才能到，离学校可远了！于是，我就一边走路一边数红绿灯，不停地盼望着第六个红绿灯的到来。一个、两个、三个……第六个红绿灯终于映入了我是眼帘。“好耶！”我欢呼雀跃，“到芳草园喽！”
我大步流星的跨进大门，首先映入眼帘的是一望无际的草坪和郁郁葱葱的大树。我边走边看，有高大的榕树、龙眼树、玉兰树，还有比较矮小的香樟树与桂花树。草木的清香真是让人心旷神怡啊！
我们找到了一处树荫，开始了最激动人心的活动---野餐。我先把野餐毯放在地上铺平，同学们和我都有满满一书包的零食分享。同学们给我果汁、饼干、果冻。我的东西一拿出来，马上闪亮了他们的眼睛---“是爆米花和虾片！”大家可开心了，争先恐后地抢了起来。看到大家这么开心，我也兴奋的.不得了。
吃饱喝足了以后，我又和其他小朋友玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。姚钧铧是老鹰，肖庄佳是母鸡，而我和七个同学是小鸡，“老鹰”凶恶的想要抓住小鸡们，“母鸡”拼命的保护小鸡们，而“小鸡”们呢？则慌忙地躲闪着，我们笑啊、闹啊，笑声在小树林里回荡着。我带来的蚕宝宝听到我们的笑声，好像也很开心，吃了更多的桑叶。
快到中午了，天越来越热，春游也该结束了。我们收拾好垃圾，就各回各家了。
春游真开心！对下一次春游我更是满心期待了！
游三年级作文 篇7
今天，老师带我们去参观海洋馆，早就听说海洋馆非常有趣了，我们迫不及待地等车开来，我们还带了许多吃的`东西，一会儿，车来了，出发了！我们高兴地跳上了车。
到了海洋馆，老师先给我们买门票，我们跟着老师走进了海洋馆。在海洋馆里，我们认识了中华鲟、海龟、软骨鲨、海狮、海狗、鲨鱼 、水母、面包海星。
我最喜欢的是面包海星，因为它就象面包掉进水里好象还可以吃似的，同学问我：“这是面包吗？”我回答说：“要是面包，那你就吃吧！”说完，我们哈哈大笑。
走出海洋馆，我们吃了午饭就上车回家了。回到家了，我余兴未了地对爸爸说：“海洋馆真神奇！真有趣！”同学们，你们也想去参观海洋馆吗？
游三年级作文 篇8
上课铃响上，正在喝水的我被呛了一口，放下水杯，迎来了吴老师和蔼的笑容，“今天，我们要玩一下游戏，大家要细心观察啊!玩完要写作文。”
“啊!”我听见了许书剑同学的一声惊叹，似乎是对今天的游戏“来袭”而奇怪，又似有“弦外之音”——惧写作文。当我思绪未完时，老师“沙沙”的粉笔声将我的目光引去，只见黑板上赫然四字：作文接龙。于是，继许书剑之后，班上一片哗声，老师不理会，开始讲游戏规则。
“规则很简单，每组一张纸，第一个人写两分钟，传经第二个人写两分钟，以此类推，大家凑成一纸文字，但要求文章贯通。”
老师宣布规则后，班上“一石激起千层浪”，大家马上讨论起来，我乘机观察，只见第一组的陈婕正对后面的人说着什么，还做了一个勉励的动作。
不一会儿，游戏开始了，第一排的同学正在奋笔疾书，后面的同学也是摩拳擦掌、跃跃欲试;到了第二排的同学，后的同学，索性向前跃，想预先知道内容，我心里盖不住紧张的心情，因为我是第三排，不知不觉中，我的重心也向前移。
时间一分一秒地过去，从两分钟到了一分钟，最后到了倒数十秒。我紧张地等着，手掌搓出了汗，“3，2，1，0。”随的`老师的一声：“传!”，我拿到了期盼已久的作文纸，此时，班上已哄动起来，后面的同学翘首以待，前面的同学正在激烈地讨论着写的内容，似乎已到游戏的“黄金时期”。
我用颤抖的手按着作文纸，紧张而又激动地“扫描”着前面同学的语言：坐在沙发上……看电视……各种节目……我看着，头上四冒出了汗，忽然，一个念头闪过我的脑海：“跳闸”，我为这突来的奇想而开心，奋笔疾书起来，不知不觉中，两分钟已到，正写得开心的我只得拿下笔，将基本成形的作文转交给后面的人，心中还默默祈祷着：一定要写得好，接得妙，以我的思路继续呀!
一会儿后，我心里恢复了平静，只是有此为后面的同学担扰罢了。
两分钟还真短啊，不知不觉间，已传到了第五个同学手中，一行只有六人啊!如今还剩不足四分钟的时间，我担扰极了。
这时，场面已完全失控，前面的同学都忍不住离开位子跑去“观光”，后面的同学则正在催促前面的同学，吴老师也不阻止，只是笑观这嘲闹剧”。
到了最后一个同学了，全班静了下来，静到了极端，每个同学都屏息凝神，眼睛齐盯最后一排的同学，气氛顿时紧张到了极点;每个同学都绷紧了神经，没有一个人说话，但从同学们的眼神中，可以看出每个同学怀有的一种紧张的、无法用语言表达出来的情感。
光阴似箭，到“交卷”的时间了，最后一排的每一个同学都带着恋恋不舍之情，举步维艰，缓缓将作文纸呈与老师。隐约中，听见了陈晟煜的一声抱怨：“这没法写了!”接着，每个交作文纸的同学都发出自己独有的感慨，如一味瓶一般，酸甜苦辣咸皆有。游戏结束了吗?没有，老师还没有念同学们的“大作”呢!
老师总共念了三篇作文，其中两篇较有特色：一篇语句贯通，文采极佳;另一篇移花接木接得牛头不对马嘴，使得全班大笑。
“哈哈!”笑声回荡在教室里，回荡在同学们的心里，和谐与开心融在了一篇篇妙趣横生的作文里，这就是我们的有趣课堂。
游三年级作文 篇9
今天，爸爸带我去游玩，我心里别提多高兴了。
一路上，有许多花草拼成的字，有“欢度国庆，国庆快乐”。
到了公园之后，我开始玩荡秋千，我用力一蹬，蹬得很高。我又玩了杠杆，我翻的那一刹，紧闭眼睛，使劲一翻，感觉头晕，冒出了冷汗，翻了过去，好险啊！我又玩了过山车、跷跷板还有很多好玩的。 我们走上公园大拱桥，我扶着桥把向上走，到了桥顶，我向下看，太阳倒映在水里，漂亮极了，我下了桥，走到了动物园，那里只有狐狸。我们又走上了木桥轻悄悄的。忽然我看见有一堆大石头，我爬上了最大的石头，又有些害怕，赶紧下来 我们走向一望无际的田野。向日葵花里的`瓜子香香的，馋得我直流口水，那火红的高粱像头上着了火似的。有几个农民伯伯正在地里收割呢！
这一次游玩真高兴啊！我真想每天都能游玩，那该多好！
游三年级作文 篇10
··· 寒假，我和姐姐妹妹去游乐园玩，游乐园一游作文。买完 门票，我飞快地奔向我最喜欢的“旋转飞椅”上。而妹妹则去了手工图画馆。我坐在飞椅上，飞椅慢慢的上升，渐渐的旋转起来。我被吊在空中旋转，一阵阵清风迎面而来。今天很热，而这一阵正好给我洗个“凉风澡”，让我全身舒畅，。使我不由得说“大风你真好”。
游戏 结束了 ，我去图画馆找妹妹，此时此刻妹妹也刚好完成一幅画。在等画干的时候，我们又玩了很多游戏-------“小飞象”、“旋转茶杯”........妹妹一个劲的'喊头晕。而我火上加油“晕死你，晕死你!”我又逗趣的说：“光玩一个在地上转的就已经这样了，如果玩旋转飞椅那还不吓得尿裤子。‘’说完哈哈大笑。妹妹说”讨厌“她本想打我，可是她正在是晕乎乎的状态 懒得理我，便向我吐了吐舌头。
回家了，我依依不舍的说：”真好玩“暑假我一定再来玩”。
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