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六年级的作文300字

时间:2024-11-22 15:20:14 六年级 我要投稿
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六年级的作文300字合集(9篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的六年级的作文300字9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

六年级的作文300字合集(9篇)

六年级的作文300字 篇1

  转眼间,愉快的暑假过去了,我随着时间的流逝升上了六年级。

  六年级,是临近毕业的时候。六年级是严格无比的。六年级,再也不能像一年级一样无忧无虑、天真浪漫。六年级,要接受那沉重的.学习压力,不能喊累,再累也要挺住。

  六年级,新的开始,也是最后两学期了,为了更好的巩固学习,我不能再玩电脑了,不能再多看电视,要多复习,复习!因为,想要毕业考个好成绩,只能用百分之九十九的汗水加努力,才会如你所愿。想要回报,就得付出。

  这个学期,我要全力以赴,准备迎来下个学期的毕业考。这个学期,我要立一个学业表:

  9月 巩固英语单词,语文词语,数学填空。

  10月 复习英语句子,语文句子,数学的判断题,解决问题。

  11月 练习英语书写,语文的阅读题,数学的选择题和计算。

  12月 提高英语阅读能力,语文写作能力,数学画图能力。

  1月 准备期末,复习语文、英语、数学。

  目标:争取这次的期末考能比上学期进步一点,数学:95,英语:98,语文:94。如,达不到,寒假补习,才会进步。

  六年级,新的开始,也是要分离的时刻。六年级,让我们一起努力!做一个“三好”学生吧!加油!努力!

六年级的作文300字 篇2

  班级建设是一种独特的风格,是一种不可取代的文化,是一种学习的动力。

  班级文化建设首先要从班徽说起。我班的班徽中有一双翅膀,一本装满知识的书和一棵刚刚萌芽的五叶草。其寓意极其深刻——让我们插上梦的翅膀,在快乐下学习成长。

  我们的文化也体现在我们班每位同学的课桌上。那一张张单调的课桌被我们贴上了一张张名言后变得生动起来。在课余时间,看看课桌上的文化,顿时会感觉到一阵书香扑鼻而来。

  在疲惫之时抬头望去,植物园里的植物会让你的眼睛得到很好的保护,绿色的草会帮你的'双目按摩。这的确是个不错的天然按摩机。

  靠近窗户的地方底下有一些书架,书架中装着一些课外书。书的种类繁多。多得好像天上的星星,数不胜数——有《哈克流浪记》、《108个科学问题》、《藏地密码》、《三国演义》、《十万个为什么》等。在休息之时随手拿出一本,细细的品位10分钟是一件多么休闲、自然、快乐的事啊!

  教室的窗户上帖子四个大字“静、净、敬、竟”意思是希望我们静心;干净;尊敬;竞争。

  我们爱我们班级的文化,我们每一位同学都有权利去保护她,我们要用智慧和成绩把它打扮的更加美丽。

六年级的作文300字 篇3

  夏天的饮马河,是美丽的,是万紫千红的,是让人流连往返的。

  蓝蓝的天空,雪白的云朵,加上清澈透底的小河,凑成了一幅美丽的画面。

  河堤上长了许多碧绿的小草,草丛里开着五颜六色的小花,蜜蜂在草丛里漫游,草地上站着悠然自得的`小羊,有的羊在吃草,有的在冥思苦想,有的在睡觉,真是姿态万千。河水上有许多鹅,有的鹅在水上嬉戏,有的在梳理羽毛,有的在思考什么,真有趣。

  河堤上坐着戴着草帽,穿着蓑衣,正在钓鱼的渔翁,往他的鱼篓里看,看见了许多活蹦乱跳的小鱼,有鲤鱼,有白鲢,有狗鱼。

  草坡上站着一个个穿着军装的小树,他们正在守卫着饮马河。河那边,柳树姑娘正在梳理她的长头发。

  刮起大风了,抬头望天,威武的太阳被乌云婆婆遮住了,一下子失去了它的威武,雷公公敲起鼓来,闪电发出亮光来,雨姑娘随着鼓声迈着轻快的步伐走了出来,仔细一瞅,雨姑娘全身晶莹剔透,歌声清脆动人,不一会雨姑娘退场了,彩虹姑娘出场了,抬头望天一片光彩耀眼,低头看河,河面上七彩斑斓,真美丽。

  饮马河的美景,使我流连忘返。

六年级的作文300字 篇4

  在生活中,常常存在着科学知识,科学知识是生活中不可缺少的,只要有观察,就有发现,所以我们应该好好学习科学,来索求其中的奥秘。

  有一次,我在用厚玻璃杯泡茶,我把刚烧开的水倒入厚玻璃杯中,但是想不到厚玻璃杯却突然炸裂了,我被突如其来的事情惊呆了,这样的事情我还是第一次见到,这到底是为什么呢?我立刻开始苦思密想起来……对了,会不会是因为温度的原因呢?在我把开水倒进厚玻璃杯的时候,杯的内壁马上热了起来,而杯的外壁温度还比较低,这样厚玻璃杯的内外壁温度不一样,厚玻璃杯就炸裂了,真的是这样吗?

  我带着这个问题查阅了资料,真是功夫不负有心人,我终于找到了:原来物体受热要膨胀,遇冷会收缩。往厚玻璃杯里倒开水,杯的内壁受热马上开始膨胀,而玻璃杯外壁温度还比较低,热度没传导过去,还来不及膨胀,这样内外壁受力不均,杯子就胀碎了。所以厚玻璃杯反倒比薄的`玻璃杯更容易炸碎。

  从这件事中,我明白了,只要留心观察,就会有所发现,我们做任何事都要回想起事情的起因、经过,才能明白其中的奥秘,所以,我们应该好好学习科学,让我们形成科学的态度。

六年级的作文300字 篇5

  “闺女,快把电视关了,不是不让你看嘛?快,马上把这几套题做了。”爸爸大声叫道。我听见了,便马上关掉了电视,跑到爸爸面前,极不情愿地接过那几套题。“讨厌死了,整天让我做题,不让我玩,掠夺我的自由。”我烦怒地说。有时我甚至怀疑:我到底是不是他女儿?每天给我买卷子,到了周末让我做,把我压得喘不过气。我愤怒的想着,心里充满了不满。

  把我的周末生活安排得满满的。回到家做完作业就做卷子。所以,我不想过周末,因为爸爸一定不会放过这两天时间。一定会让我做题,把我玩的时间全部除去。每当我看到别的小朋友在外面快乐的玩耍,而自己只能在家了做题时。我痛苦地呻吟着:“为什么别人那么自由,而我却只能在家里做题呢?我也想得到自由。”同时我又是多么羡慕别人拥有自由。

  想想小时候,爸爸对我真好。每天都给我买很多零食和玩具,还带我游山玩水。可现在呢?爸爸哪会这样啊!哪里会满足我这么多要求。所以我好想得到自由,因为有了自由我就可以游山玩水。

  爸爸我知道您爱我,可是希望您不要掠夺我的'自由。

  在此,我希望全天下的父母们不要剥夺孩子们的自由。还我们一片自由的蓝天,让我们在这片蓝天下自由的成长!

六年级的作文300字 篇6

  我有一个玩具机器人,他的金属脑袋可以旋转,胸口有一个方形的窟窿,窟窿里有一个带着红色指针的钟表,但是我有一次不小心把他摔到地上了这个钟表早就不能报时了,只有用他背后的调节旋钮时针才能转动。

  我小时候还让他做运动,仰卧起坐,倒立,压腿等运动。而且,我睡觉的时候,还会把他放在我的`枕头边,跟我一起睡觉,洗澡的时候,我也会一心一意的冲洗他。

  有一次,我问他:“你是时钟变来的吗?”他的眼睛看着我,好像在说:“不,我是身体里面有时钟的机器人。”可是有一次,我用力的把他摔到我的床上,他虽然没有坏,但是也受到了很大的伤害,还有一次,他从桌子上掉了下来,砸到了我的脚。他掉下来的时候,好像在说:“我不想你把我用力的扔到床上。”有时候,我甚至还试着把他胸口里面的指针拿出来,我长大了知道了这样子很蠢,我怎么能这样子伤害我童年最好的朋友呢,我决定以后一定不伤害机器人。

  我看了玩具总动员以后,我想像这个机器人如果是活的话,我会每天都让他睡在我的毛巾上,而且还会让其他玩具陪他一起玩,而且让他主持一场“玩具音乐会。”

六年级的作文300字 篇7

  我拥有一枝心爱的“英雄”牌钢笔,可以说是爱不释手了。这枝笔兼观赏和使用两重功能,并且书写非常流利。我给它起了个名字叫“宝马”。

  我的“宝马”个头比一般钢笔大,长14.5厘米,平均直径一厘米左右,重45克。用镀金、人造蓝宝石、人造绿宝石等装饰,主体颜色一半是黑色,一半是金属铜。我最欣赏的是在金属铜的一圈上雕刻的“八骏图”。这些马的神态各异、活灵活现、栩栩如生,就像真的似的。并且还标注着每一匹马的名字,有赤翼、盗骊、白义、逾轮、山子、渠黄、骅骝、绿耳。八匹骏马在一望无际的'草原上奔腾,前呼后拥、摩肩擦背,仿佛在耳边呼呼生风、蹄声哒哒。因为我和我的同学们大多数属马,对马的故事看的听的比较多,一想到骏马奔腾的场面就心潮涌动,有一种跃跃欲试的冲动,好像身上有使不完的力量。

  每当我使用它时,心情特别开朗,思路开阔。这不今天的作业仅仅用了40分钟,3门课就全部完成了,而且字迹工整,答题正确。

六年级的作文300字 篇8

  我的梦,是想做一位记者,不管什么样的记者都可以。在我小时候,就已经播种下这颗种子了。

  再我看新闻的时候,都可以看见许多记者的笔记,我也想学习他们,像他们一样写稿,把自己的稿子登上报纸给大家看,那有多么神气啊!再我看电视新闻时,新闻中还有记者上电视,我也想像他们一样上电视,还上在中央频道上。还有,在电视上说话,和话筒,多好啊!多好啊!

  嘿!这让我迫不及待的想试一试当记者的滋味了。那一天,我把自己整理的清爽了点,干净点,迎接第一次当记者的尝试。我拿了一个卷筒当作话筒,在家中四处寻问,还时不时拿着小本子记记。我采访的`第一位“路人”:我的弟弟。“嘿!弟弟,你现在学习怎么样?你的成绩好不好?”我一连问了许多问题,毫不知道的弟弟,用惊讶的目光看着我,磕磕哇哇的说:“额……现在,现在还好吧,成绩,成绩在90分以上吧。”我望着他无奈的长哎一口气。下面,我采访了一位,两位,三位…….采访好后,我觉的挺好玩的,但也有人拒绝。

  我的记者梦一直在延续,也许在不久的未来,我真的将会是一个小小的记者吧!

六年级的作文300字 篇9

  马上就要小学毕业了,六年的小学生活中最难忘的是我们的“梦之冀”小组。

  小组里的同学都很有特点,就好比刘武吧!他那脑袋聪明极了,比如那次他电脑玩到了午夜零点左右,第二天考试竟也考了个第二名,除此之外,他不服输,还有点“强迫症”喜欢像领导一样指挥你办事,偏偏我性子倔,最不喜欢他人支配我,于是我俩就会因为一丁点事吵起来,不过每次都是他以失败退场,他一失败就不服,一不服就专门找我吵,一找我吵就会输,于是乎,我俩的“口水战”就像山峰一样连绵不绝!

  再说说小组中的谭妮莎吧,她是个比较文静的`同学,成绩虽不突出却也规规矩矩,上课从不开小差,作业从不拖拉……成绩虽不及刘武,可在纪律上,她绝对是刘武望尘莫及的!

  “给我!给我!”一听到这声音就知道是王炎了,不用说他肯定在缠着人家要卡片呢!对他来说,他那一大摞卡片可是他的全部身家,容不得他人有丝毫侵犯。

  还有一个不折不扣的淘气包,他最爱和你作对,不过呢,他的心地还是十分善良的——他就是肖汀成,只你一有困难他一定会帮忙,虽然是越帮越忙!

  组里还有个爱帮人的黄文俊和倔强的贾雪霜和憨憨,正是他们组成了一个团结融洽的小小组,组成了令我难忘的“梦之翼”!

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