六年级年的作文
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的六年级年的作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级年的作文 篇1
我的拉丁，我的梦
拉丁——我的生命，我的梦，我爱她。从5岁开始我就和拉丁结下了缘分，为了我的最爱我总是认真而努力。那次比赛，是我最难忘的。不是因为我取得了比赛的冠军，而是……
接受任务
舞蹈课结束，老师兴奋地对我们说：“同学们，现在浙江省的拉丁舞比赛要在杭州举行。有来自各地的选手，我希望你们也去，锻炼一下自己。”听到老师的话，我觉得心跳都加速了，这可是浙江省的比赛呢！我能行吗？但是，心里的另一个声音却在告诉我，不去试试怎么知道呢？于是我坚定地举起了手，那一刻我接受了任务，也决定挑战自我。
忍受痛苦
回到家，我就来到了琴房，下起了竖叉。我用手撑住地板，双腿慢慢下滑，OK，成功喽！我暗自高兴。一抬头，发现镜子中的我歪歪扭扭，这个动作也太不到位了。无奈，我微微调整了一下。这一动，大腿就像刀割一样，疼得我直皱眉。我想偷懒，心里却不服输。就是因为这每次偷懒，动作才不到位，这样去比赛，怎么可以呢？为了比赛，我一定要坚持。我一狠心，把身体猛地往下一压。泪水在眼眶里打转，我咬着牙，坚持。美丽痛人，大长腿不服输！加油！
苦练舞步
形体训练很痛苦，舞步的学习也很艰难。老师教的时候，盯着老师的动作，却因为太快，总是不能记下来。时间又那么紧，我只能把舞步用笔记在纸上。回到家一遍又一遍地练，甚至在梦里也在记这复杂的舞步。一个人会了，还要和舞伴一起练，明明自己已经记熟了的'舞步，两人一搭，又会出错。着急得我和舞伴都不知道该怎么办了。老师让我们静下心来，听着音乐，踩着节奏练。果然，我们能默契地配合好了。
享受成功
比赛开始了，我昂着头走进了比赛场。音乐响起来了，我似乎忘记了这是一场比赛。随着音乐，滑步，扭胯，转身……我融入了音乐当中，仿佛这个世界只有音乐和我。直到结束动作，掌声响起的时候。我的眼泪涌了出来，只有我自己知道，每次形体训练的疼痛，只有我知道，记住每个舞步的艰难。而这些付出，让我成为了舞台上最闪亮的星。
这次难忘的比赛让我收获了胜利，更让我理解了“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”的真正含义。我的拉丁，我的梦。
六年级年的作文 篇2
南湖，我爱你！虽然你没有长江之长，黄河之大，但你在我心中，永远是最美丽的。唐山，因你而骄傲！
走进南湖，微风帮我梳理着长长的头发，小草与我玩耍，柳树姐姐和我一起交流自己的心事。大人们在散步，小孩儿们在草里嬉戏，老人们也来锻炼身体，在杨树下打起了太极。处处洋溢着和谐与欢乐！
南湖的水也来凑热闹了，它散发着光芒照耀着南湖。南湖的水有三个特点：南湖的水非常清，游鱼细石历历在目；南湖的水非常绿，像一颗闪烁着希望的绿宝石。南湖的水非常静，一丝皱纹都没有，像一个闭月羞花的公主。鱼儿、虾儿都是她的粉丝。
南湖的山也来看一看，他挺拔的身躯守护着南湖，它的脑门儿闪着金光，仿佛上面刻满了智慧，南湖的山也有特点：南湖的山非常高，抬头仰望天空，才发现他和云朵玩到一起了，南湖的山非常陡，一不小心就会有坠落深谷的危险；南湖的山非常友好，小松鼠、小鸟们还有许多动植物都在这里安了家！
坐船驶进湖中心小岛，那里的`花争鲜斗艳、姹紫嫣红，红的像火，黄的赛金，白的似霞，紫的如玉，如天上的仙女，经过精心照料，吐露着芬芳的清香。南湖大岛也要比一比，哪个大，哪个小，哪个好，哪个坏。有些岛非常小，只能盛下一个人或一棵树；有些岛不大不小，能盛下十个人还能栽下十棵树，有些岛非常大，能容纳下五十来人，还能再种三十棵树。躺在小草中，我是草的一员，靠在树的身上，我是树的伙伴，望着小虫们自由飞翔，我也是其中一只。
南湖成了全市人民的骄傲，它从有着腐臭气息的小湖和大山，变成了矗立在市中心的一座巨山，谁也不能动摇。它变了，变得更加繁荣富强。南湖，我为你自豪。
六年级年的作文 篇3
俗话说得好：“人生难得一知己。”不错的，一个知心的朋友在你身边，在你忧愁时安慰你；在你灰心时鼓励你；在你成功时祝福你；在你困难时开导你……
朋友是琴，演奏一生的美妙；朋友是茶，品味一世的清香；朋友是笔，写出一生一世的幸福和快乐；朋友是歌，唱出一辈子的温馨和祝福。与朋友那珍贵的友情是无价的，因为她是人生之中少有的珍奇！拥有一个知心朋友，就等于拥有了人间少有的温暖，少有的快乐。
“朋友一生一起走，那些日子不再有……”那首深情动听的《朋友》唱出了友谊的珍贵，那优美的旋律，动听的歌词远远流传，在每个人的心中泛起一阵阵波澜，朋友——这个词已在我心中播下种子，扎下了深根……
书，也是我的知心朋友。她带我走进充满奇幻色彩的世界之中；她带我走进灰姑娘的生活，走进七个小矮人的'世界……一切都是那么美妙，那么神奇！主人公伤心时，我为她流泪；主人公成功时，为她欢呼；主人公遇到困难之际，为她出谋划策……书，还告诉我人生的真理，生命的真谛！
友谊是蓝天，我便要化作一只快乐的小鸟，自由飞翔；友谊是大海，我便要化作一条幸福的小鱼，快乐生活；友谊是高山，我便要化作一棵小树，偎依在大山的怀抱之中。鱼儿离不开给予它生命之源的大海，雄鹰离不开给予它自由之源的天空，我离不开朋友们为我织成的友谊之圈。
六年级年的作文 篇4
我的妈妈今年三十三岁，中等个子。白皙的脸庞，一双炯炯有神的大眼睛，看上去非常精神。妈妈爱我，我也爱妈妈。可是最让我受不了的就是妈妈的唠叨！
每次我写完作业想玩电脑，就会听到妈妈说：“有没有老师发的回执呀？”“作业都写完了吗”？“该预习的都预习了吗？”……我总会不耐烦的`说“没有回执，作业写完了，该预习的也都预习了，可以玩一会儿电脑吗？”每次吃饭是她也会不停说：“多吃青菜，全面补充营养，才会健康，才会长高个。”类似的唠叨还有好多呢。怎么样？我的妈妈够唠叨吧？
但是从那件事情发生以后，我对妈妈的唠叨彻底改变了看法。一天下午我刚要下楼找小朋友玩，妈妈说“别去了，外面好像要下雨了，夏天的雨来得急，小心淋感冒了”我说：“都约好了，不能不讲信用啊”妈妈又说”那就带把伞吧“，我一心想着赶快下去，根本没听妈妈在说什么，就飞一般的跑出了家门。正当我小朋友在小区的小公园儿里玩儿得正高兴时，天真的下大雨了。当我从小公园跑到家时，我彻底变成了“落汤鸡”，全身上下都是湿的。回到家里妈妈赶快给我换了干净衣服。吃完晚饭，我觉得不舒服，一会儿就开始发烧了。晚上，妈妈一会给我喝水，一会儿给我吃药。折腾了两个多少时，我才慢慢睡着。妈妈怕我再发烧，会和我一睡在了我的小床上。
第二天，我好了，可妈妈却哈欠连天的。我心想我真的不该不听妈妈的话。通过这件事情，让明白了了一个道理，妈妈的唠叨都是为我好。妈妈每一句唠叨都充满了对我无尽的爱。我爱这个爱唠叨的妈妈！
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