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六年级的作文

时间:2024-11-22 13:37:22 六年级 我要投稿

六年级的作文优选(5篇)

  在生活、工作和学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的六年级的作文5篇,希望能够帮助到大家。

六年级的作文优选(5篇)

六年级的作文 篇1

  在成长的道路上会受到许许多多的风风雨雨,但是总有人会在这个时候给你帮助,给你鼓励,不管是家人,还是朋友。

  你的家人就像是你的一个避风港,而你的朋友有时候却是你遇到困难时的一把斩断一切困难的利剑。

  这是在王坛的一次野餐,我和我的朋友还有各自的父母一起野餐。我们到了目的地,这是一片水杉林。周围是两面的.,一面是一片让人看着十分兴奋的草地,草地上的野草茂盛,在这绿意盎然的其间,还有几朵红艳艳的野花盛开着。而另一面却是一片一望无际的让人看得发愁的沼泽地,上面还浮着一层绿色的苔藓,让人时不时觉得有种阴森森的感觉。

  我们铺好了野餐毯,放上了我们带来的食物,因为我们带着一些生的食物,准备烧烤时,发现我们的烧烤炉所要用的木炭没有带。这时我灵机一动,想到了一个好办法,我们去作一个火堆,并把火点燃进行烧烤,我和我的朋友徐灏哲先去拿了一些小石块,把它围成一个圆形。接下来就得去寻找生火的工具——木柴与火绒。

  我和徐灏哲来到水杉林里寻找木柴,我发现了一棵已经死去了的水杉。我招呼徐灏哲过来,让他帮我把这棵水杉搬走。这是一块水分十足的泥泞地,路不好走。我们拉着彼此,生怕对方一不留神掉进周边的沼泽。我们负重走了一段路程,眼看就要到我们的野餐地了,可是就在这时,老天跟我们对着干,我的脚下一滑,“嗗——”一声掉进了沼泽里,这时徐灏哲看我掉进沼泽地里,就立刻呆住了,过了一会儿他想用自己的力量来救,可这一切都在白费功夫,我还是在沼泽地里脱不了身。

  徐灏哲见自己不能把我救出来,就飞快地跑到“营地”搬救兵,“救兵”来了,大家花费了九牛二虎之力才把我拉上来。

  这时,我十分感谢徐灏哲在险境中救出了我。我们高兴地对对方笑了一笑,这种笑便成了我们友谊的象征。

六年级的作文 篇2

  来到熙熙攘攘得售书中心,鲁迅先生还没到。今天下午得签名售书活动看来时在这里举行了,还有一个小时才开始售书活动。慕名而来得学生和学者已经站满了整个大厅,每个人逗拿着一本《阿Q正传》,表情逗有些着急。有的两三个人聚在一起激动的讨论着,有的在一边默默的看书,还有的一边啃着馒头一边翻着书,看来是刚下班。我急急忙忙在助手的陪同下穿过大厅来到鲁迅先生的书房,鲁迅先生也是刚用过午餐,开门进屋,鲁迅先生笑着让座,一阵问候后,我们进入了主题。

  "鲁迅先生,《阿Q》自问世以来一直很畅销,您开这次售书活动是为了单纯提高它的知名度,还是另有用心呢?"

  "其实主要还是另有原因。"他叹了口气接着说,"读《阿Q》的人的确很多,但有多少了解书中所包含的悲愤与无奈呢?我曾在《呐喊》自序中说过我的喊声是勇猛或是悲哀,是可憎或是可笑;那倒是不暇顾及的。"

  "您在写《呐喊》、《狂人日记》、《彷徨》以及现在的《阿Q》过程中,您是怎样取材的呢?"

  "我的取材,多采自病态社会的不辛的人们中。"

  "目的呢?有很多人也层分析过,只是想听听您的说法。"

  "目的`也很明确是在揭出病苦,引起疗效的注意,所以我力避行文的唠叨,只要觉得够将意思传给别人了,救宁可什么陪衬拖带也没有。"

  "您在《阿Q》中塑造人物阿Q时,是指一个特定的人物,还是是一个大众化的吧!但不是说在我身边没有"阿Q"的存在。"

  "在您以前的作品和现在这个《阿Q》中,你曾经多次提到看客,我想知道您对"看客"是怎么理解的。"

  "那是在日本留学期间,看过那次杀中国人的电影后,当时感触特别深,就弃医从文了,认为即使体格如何健全,如何茁壮的国民,不改变他们的精神,只能做毫无意义的示众的材料和看客。"看客也不过是麻木国民的一个代名词而已"。

  一个小时很快过去了,这次对话我感悟很深,是啊,不改变人们的精神,只能做毫无意义示众的材料和看客。

六年级的作文 篇3

  生活如歌,或高昂,或低沉,或欢快,或悲戚,听一曲,让人从中获得力量;生活如酒,或芳香,或浓烈,或馥郁,或清淡,品一口,让人尝尽酸甜苦辣;生活如画,或明丽,或黯淡,或素雅,或浓艳,赏一番,让人留恋其中不舍离去……

  生活,就是困难,需要顽强的毅力和勇气。在穿过这片荒无人烟的大沙漠时,无数同伴倒下、走失,直到最后仅剩下自己。是听天由命,还是勇往直前,一遍遍的激烈思考,一次次的犹豫不决,终于,越过最后一个沙丘,清凉的.绿洲呈现眼前,回首时才知道,其实这就是生活!

  生活,就是创造,需要刻苦、智慧和知难而上。每一个幸福的家庭,美好的生活,都是人们用勤劳的双手创造、打拼出来的。有些人"废"了自己的双手,捧着"金饭碗"乞讨,却不知自己羡慕的那些生活,曾悄悄从指缝间溜过;有些人用勤劳、智慧和勇气在社会中打出自己的天下,即使再怎么困难,再怎么艰辛,只要用勤劳的双手,就可以创造出美好的生活。当我们享受着自己的劳动果实,尝到了甜头,才知道,其实这就是生活!

  生活,就是向上,需要自强不息、不服输的精神。当我们遭遇一些失败,不可因此而放弃自己的勇气,因为我们必须知道一个事实--前方的路更加泥泞曲折,前方的困难更加难以越过。当我们面前是一座大山,山那头,就是幸福。我们应该怀抱美好的梦想勇敢地去攀越这座大山,因为正是他的巍峨,磨炼出了我们!所以今后再有什么困难,都挡不住我们前进的坚定步伐。当我们触及了幸福,仰望这座大山时,才发现它仿佛矮了好多,才知道,这就是生活!

  生活是杯酒,痛饮它;生活是首歌,歌唱它;生活是幅画,珍藏它!

六年级的作文 篇4

  夏,走了,正如他悄悄的来,转眼间,秋又珊珊的来了,无声无息。万物沉睡,可却不知,有些顽强的生命却刚刚开始。

  在那秋风习习的.那一天,在那第一片叶子飞出树梢的那一刻,我种下了一颗豆苗。哦,准确的说不是种,而是随意的丢了一颗。可他却活了下来。

  当在窗台上发现,黑色的土壤中,有两片新叶,迎着秋风,随着秋雨时,可想我是多么惊讶了。一天,两天,它依然顶着两片小新叶站在风雨中,旁的花,大地都谢了,连最强的玫瑰都耷拉下了脑袋,失去了往日的风采。一天,两天,三天,七天。他有多出了五个伙伴,它顶着七片叶子长在风雨中。

  一星期,三星期,五星期。秋也走了,无声无息,正如他来的那样匆匆忙忙,唯一留给我的只有窗台上的豆苗,他已经开花了,粉嫩粉嫩的,在风中摇曳,好几次我以为它已经折断了茎,却没有,不一会儿便又挺起了胸膛。

  春天了,每当我看到它那几片叶子,几朵花时,不禁感叹生命的顽强。当我想退缩时,看到他在寒风中坚强不屈的样子,又有了勇气。

  啊!窗台上的豆苗花……

六年级的作文 篇5

  我有一个宠物狗,它的名字叫点点。它那双又大又圆的耳朵耷拉着,偶尔会甩一甩。三角形的.鼻子上总是水灵灵的,好像刚洒完水一样。眼睛像两颗又大又黑的黑葡萄一样。全身的毛又黑又亮,像炉子烧的炭一样。只有前面有一点白毛,所以叫他点点。

  点点很聪明。上个星期六,我在家里写作业,点点把球叼了过来,放在我手上。于是,我便蹲下身来,对它说:“好吧,就陪你玩你会吧!”我把球仍到了床底下,由于床离地很高,所以它可以很轻松的叼出来。接着,我把球扔到了沙发底下,由于沙发离地面很近,所以有点困难。点点坐在地上,挠挠头,好像在想办法。过了一会,它把腿伸进了沙发,把球滚了出来。就这样,我们玩了一下午。

  点点很淘气。记得又一次,妈妈让我下楼买咸盐,我把点点也带上了。回来时,我隐藏了起来,看看点点能不能自己回家。点点好像发现了什么。不管三七二十一,直接随便走进一个楼道,我想:万一被别人抱走了怎么办?于是,我便冲点点大声喊道:“点点,快回来。”点点听到我的喊声,高兴的像箭一样跑了过来。

  你们说,我有这样一只聪明的宠物狗,能不高兴吗?

  这就是我既聪明又淘气的点点。

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