实用的八年级作文8篇(通用)
无论在学习、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的八年级作文10篇，希望对大家有所帮助。
八年级作文 篇1
我熟悉太湖源自小时候经常听妈妈唱的一首歌----《太湖美》。歌中唱到：“太湖水上有白帆，水下有红菱，水边芦苇青，水底鱼虾肥，湖水织出灌溉网，稻香果香绕湖飞”。今年十一长假，我们一家三口决定环太湖旅游观光，此行之前，我又查了许多关于太湖的资料，知道古文中的“震泽”、“五湖”、“笠泽”指的就是她，盛产鱼、蟹、虾等各类水产，是名副其实的“鱼米之乡”。
一路上，我闭目养神，脑海中钩画着美景----包孕吴越的太湖清澈无垠，湖上几只小船向远处驶去，一群群鱼儿在水中嬉戏，成群结队的鸟儿在湖上空飞翔，湖边的芦苇随风起舞…… 傍晚时分，车驶近太湖，我们一家高高兴兴地下车，随即却闻到一股奇怪的臭味。我看了看四周，没有工厂啊！算了，不管它，先找到住处再说！爸爸带着我们一家在一个临湖的.宾馆找到了下榻之处，在房间里，妈妈建议：“开窗吧，那么闷的天先通通风再开空调。”说着就打开了窗，然而，一阵阵比下车时更浓的臭味飘进了房间！刚开的窗不得不关上，爸爸第一个反应过来：“是蓝藻！”他说，“因为前几年治理得不好，工业‘三废’大量向太湖无休止地排放，导致太湖水富养化，蓝藻大量繁衍，这臭味会不会就是蓝藻腐烂带来的！”顿时，我们游兴大减。 晚上我们在一个“农家乐”的餐厅好不容易等到了位子用餐，这家店生意真好，几幢私房再加上院落,同时开了几十桌呢！吃饭的时候，服务员向我们推荐太湖特产----太湖三白，即白水鱼、白虾、银鱼。菜上了，尽管有名句“一白遮千丑”、“太湖白虾甲天下，熟时色仍洁白”、“春后银鱼霜下鲈”来称赞它们，然而我却并没有食欲，兴许是太湖蓝藻使我对太湖水产品失去了兴致吧。
第二天去了“鼋头渚”浏览，我们要乘船到太湖仙岛上，在船上，我选择了窗边的一个位置。尽管臭味不是那么冲鼻，但放眼望去，尽是一片绝色！不是清水中的那种碧绿，而是满湖蓝藻的那种绿！船上有人说：“太湖啊，你害我白跑了一趟！我千里迢迢过来，只看到了你如此模样！”
然而，这是太湖的错吗？
太湖可不想让自己穿上“蓝藻”这身衣服！这身衣服让她很不舒服，还伤害了她孕育的小生命！因为蓝藻抢占了大部分氧气，致使成群的小鱼翻起了白肚皮，小虾奄奄一息。再看那河边的芦苇，那是我梦中都想不到的墨色……这是太湖愿意的吗？
作为一个旅游胜地，著名的鱼米之乡，太湖她会变得这么不讨人喜欢，那些环太湖的政府领导、工厂老板们，在他们想方设法提高产值的时候，是不是也该静下心来反省一下，我们赖以生存的太湖如今变得如此丑陋，自己是不是也做过帮凶呢？我们是不是也该在环保方面多做点文章、下点功夫？中国的水资源本来就不多，为什么还要去糟蹋她呢？我们为什么不为后人多做点善事呢？不要再随意地把污染物排进太湖了，希望当地政府能像上海治理苏州河那样治理太湖;而作为游客，应该真正做到“留下我们的足印，其它的什么也不要留下，带走我们的相片，其它的什么也不要带走”！
八年级作文 篇2
每天或许行事历上都依旧是那几项，但人生是具有颜色的，绝不可能过着依样画葫芦的日子。
初二生准备迈向埋首苦读了，其中的一次音乐课考试，我与位从未合作过的同学一起演奏韩国歌谣－“花戒指”，柔和的旋律似乎夹带着芬芳，第一次的合奏，看似和弦，却总觉得缺乏了故事中的情境，少了感情、以及流畅性，后来的讨论彼此达到共识，以角色的方式来诠释，我当了配角她成了主角，六十几次的调整及练习，眼前正渐渐除去若隐若现的雾气，越看越清花戒指的电视播映，一幕幕映入眼帘。
考试当天，看着拍档惊慌的神情，我不免赶紧和缓她那不安的情绪，告诉她:“我们会成功，而且会很完美的结束它。”她忍不住的脱口，原来她是怕连累我，因为这样而赢不过他人，我不做答复的点头聆听，考前我们没有对话，就这样带着雀跃的心情在台上尽情发挥，发挥到淋漓尽致吧！演奏时，我像看见音符正在我眼前跳着华尔兹，班上原本低头忙各自的也纷纷抬起头来，聆听着我们所演出的和弦，欣赏着我们因吹奏而做出的摆动，趁喘息空档我对看她时嘴角微微上扬，她眼睛成圆弧，她在笑而且很高兴，我们如刚出炉的.面包香飘散四处，让大家感受到心旷神宜、心情愉悦，此事也就完美落幕了。
原来，不一样的语气以及不一样的表情，能带来不一样的效果，从中我领悟到“乐观”可驱走不如意事，更可引导我们入正路；从中，我领悟到，原来成功，是多么的不容易，但经历风雨后的美果是多么的纤嫩多滋啊！那成就感、心中悸动的声音，又能享受几次呢？
八年级作文 篇3
静静的看着电视里的一对对斗气情侣，我居然不断的想起你虽然你已不再是我的'。你的照片还放在QQ空间里，迟迟不愿删除，直到一天我感觉到你对我有了反感，我删除了它们，希望我的记忆也可随着它们一起别删去。
还记得吗？那天天不断的刮的寒冷的风，我与你走在街上，挺拔的行道树，暗淡的灯光照着我们两，我感觉到了一种幸福；还记得吗？我为你写了诗，你再月光下读诗的样子我觉得好迷人好迷人，我还记得我说过，我只会为你写诗，我永远记得，这个承诺会陪我走到夕阳西下！
还记得吗？我打架了，你为我留泪了，我听了我好心痛。也觉得好幸福……还记得第一次分手是因为有人要打我，我怕伤害到你，可你说你不怕，叫我不要将你推开，可以我觉得爱你就不要让你受伤，还是把你推开了。
夜里，黑暗来袭，你的一个个表情，那一个个的顽皮的动作，搞怪的眼神……我才发现呵呵。我对你是真心的，我们之间的回忆根本无法删除。
八年级作文 篇4
深夜品上一杯茶，一抹淡淡的，幽幽的清香扑鼻而来，它在不经意间给予你温暖的抚慰与滋润。不知从何时起我喜欢上了喝茶。
母亲并不喜欢喝茶，然而有一天，她买回了一个茶壶。这壶是我隐隐渴求了许久的，但我不清楚母亲是如何感受到这份渴求的。她告诉我壶不必洗，积年累月长出茶垢后才是珍贵的壶。我纳闷：母亲怎么也懂茶道？
壶，只是个普通的壶。有趣的是那个形如小官帽的壶盖，特招人爱。我轻轻拈着一撮龙井，撒在壶底，母亲赶忙提起热水瓶，为我斟上这第一壶茶。凝视壶中，只见绿精灵们霎时蹦窜起来，打着转转又轻轻地唱着歌。一股清香袅袅飘出，我眯起眼睛，迫不及待地将干渴的唇凑上尖尖的壶嘴，美美地吮了第一口。抬头瞥见母亲微笑的眼睛，写满了舒心与爱护，好浓好浓，犹如壶中的茶。
于是，每回静夜苦读，灯下有我，也有它——壶。
说也奇怪，每次啜上一口，我便清醒起来，得到些解题的思路和灵感，像是有一种力量激发自己。有时功课做得投入了，我便不自觉地呷起凉茶来。一次被母亲发现，她便再也不能安心休息。晚上，她忙完家务，就默默地坐在我对面，默默地为我沏上一壶热气腾腾的茶。每次偶尔抬头，总能看见茶壶上扬着地丝丝热气和热气后面母亲充满期盼与慈爱的双眼。
有一天，我的壶碎了，是从母亲的指间滑落的。那壶掉在地上的声音很难听，简直像突如其来的一阵嚎哭。我仰头看母亲，她的嘴角颤着，一颗泪珠从颊边滑落，掉在壶的断面上，霎时不见它的踪影。猛然间，我似乎感受到了一切。
过了一些日子，母亲竟天真地笑着将完整的壶交到我手中，很神秘地告诉我，她用民间蛋清秘方将壶愈合，虽然壶上还留有一道裂缝，但母亲的精心粘补已使它完整如初。我用手轻轻地抚摩着壶，暖暖的感觉从指间冉冉升起，我发现自己幸福得即将溶化。这时，我突然感受到，它在我心中的地位是任何物品无法取代的`，因为它有温情，有生命。
就这样，它一直伴随着我和母亲那蕴含着深爱的双眼。或许很多年后母亲离我而去，那壶里才会长出一层茶垢，那是无数回暖流的滋润，是母亲一颗充满爱的心使它增厚，也使我成长。
“一片冰心在玉壶”，在唐诗的意境中，一种难以诉说的感觉向我涌来，我知道这就是母亲爱的表达，而那个小茶壶就体现了母亲爱的全部。它会化作一盏用爱作壁，用心作烛的指明灯，照亮我今后被爱包围着的人生。
母爱深深……
八年级作文 篇5
绿叶的联想
每朵鲜艳夺目的红花身旁，总有几片默默奉献的绿叶，在无私地衬托着它们，辅佐着它们，使他们更加美丽、更加耀眼。
我爱大自然，爱它的绿，爱它的清新。在这诺大无比的大自然中，最使我为之神魂颠倒的不是红花，不是大树，也不是小草。而是那衬托着红花，装点着大树，跌落在草丛中的.绿叶。
在生活中，与很多人都像绿叶一样，付出自己的一切，只为了使别人更加美好。
一次，欣赏了一场美妙绝伦的表演后，它的精彩，让我为之鼓掌。我不知不觉，走到了后台，看见了那些幕后的工作人员：化妆师、搬运道具的工人、编排话剧的导演 他们的脸上都露出了欣慰的笑容。他们没有鲜花，没有掌声，也没有那些仰慕者。他们还是在努力地工作着，不图回报。他们，不正是那些默默无闻的绿叶吗？
让我们将目光投到那些每日清扫街道的清洁工身上。他们为了更好地工作，有时在凌晨就在就在大街上清理垃圾。你听过他们的抱怨吗？他们让我们的生活环境更加干净，他们一直都在我们的身边默默工作着。我们是不是应该更加检点，不要再乱扔垃圾了，让他们也能工作得轻松些呢？他们，不正是那些默默无闻的绿叶吗？
看看我们的老师，在讲台上卖力地传授给我们知识，为祖国的未来创造人才。你可曾想到，他们在黑板写字时，那些粉笔灰在侵蚀他们的身体，他们却默默忍受。他们为了什么？不就是为了让我们能学得更好么？我们那些调皮捣蛋的同学啊，恳请你们为老师们想想，不要让他们再操劳下去了！
绿叶，我为美好歌颂你，绿叶，我为希望歌颂你，绿叶，我为祖国歌颂你！
八年级作文 篇6
梦想，黑暗中的光明。只要有梦想，定能成就辉煌。——题记
我在潮湿的土壤中，静静的等待着，眼前一片黑暗。心中却好似有一簇火苗在跳跃，一片光明。“我说，老兄，你都在这一个月了，咋还一动不动呢？你到底是啥啊？”一只虫子打量着我。“我是一粒种子！”我满怀骄傲。“种子？”虫子“噗嗤”笑出了声。“玫瑰种子才是真正的种子，她现在孕育出淡粉的花骨朵了呢。而你又黑又小——”“你一无所有。”虫子对我下了定论。“呵呵，我很富有，我有梦想。”我平静且坚定。“唉，孺子不可教也！”虫子一扭一扭走远了。
“嘿！可怜的小种子，发不了芽！啧啧，玫瑰绽放出火红的花朵了。而你一无所有。”虫子又来了。“我有梦想。”我依旧坚定。
作为一粒种子，我怀揣一个伟大的梦想：我要努力发芽，快快长大，探出头来看看这世界：草是黄的还是绿的？花是白的还是红的？为这梦想，我不理会他人的讥讽，我只是努力地汲水，贪婪的吸取着土壤中的水分，暗暗奋进。有时土地干旱，我便耐心的等待，等待雨露降临。虫子依旧每天来讽刺我，我不予理会。命运是个未知数，但我有梦想，我要实现！我一遍又一遍的这样告诫自己。黑暗算什么？干旱算什么？讥讽又算得了什么？只要我不放弃、不动摇，那就够了！我始终不忘：我有一个梦想！
“咔嚓”我听到了！枷锁破裂的.声音！我的梦想就要实现！我欣喜若狂，同时也不忘更加努力地汲水。
我惬意的舒展着手臂，缓缓的睁开眼睛，眼前一片光明！映入眼帘的，是嫩绿的草，火红的花。“种子！虽说你难看，可也不至于躲起来不见人啊！”虫子讥讽的话语传入我耳畔。“嘿！老兄！我在这！”阳光下，我微笑着。虫子一看到我，便愣住了：“种子？！你长成了小树？真美”虫子脸一红，马上一扭一扭想要走。
“曾经，你说我一无所有，但我心中有梦想。黑暗都是暂时的，只要有梦想，定能成就辉煌！”阳光下，一株茁壮的小树苗如是说。
八年级作文 篇7
初一年就这样匆匆地告别了我们，想起那时的幼稚，心中不禁荡起阵阵感情的涟漪。
刚入学的幼稚、无知的犯错、调皮的犯规、成绩的失落……似乎没有一项不与老师那罗里叭嗖的声音有关，是老师那苦口婆心的`声音把我们一步一步把我们带向成熟的彼岸。
老师的声音很普通。尤其是那些老年老师，他们的声音似乎不能再用高亢嘹亮，尖锐有力来形容了。光阴的流逝，带走的他们年轻时的激昂与热情，语调似乎一瞬间变得深沉与沙哑。可这融入他们多少的坎坷经历，沧桑变化。听到这种所以，谁不激动，谁不心疼。
当晨曦映入窗棂，老师一夜的疲惫还未消除，又神情凝重的带者学生走进办公室。那训诲的声音又续续不断地传来。声音中听不到疲倦，听不到困顿，听到的是哼哼的教诲，严厉的闪电，暖暖的和风。它们勒住了孩子濒临悬崖的心；它们化成了引导孩子向上的车轮。
老师的声音有爱抚，有责备，有告戒，有鼓励，却没有索取的企求，哪怕是一丁点。在我们受到伤害时，老师的饿声音会抚平我们的伤口。在我们做错事时，老师的声音会让我们明晓是非。在我们成绩落后时，老师的声音会让我们重振旗鼓。在我们……
老师就这样用如歌的声音，播洒爱的阳光，智慧的甘霖。伴着老师声音的旋律，我们学会了用灵魂去歌唱，用真诚去追求。
八年级作文 篇8
又是一个寒假，转眼毕业已有一年多，再次回到母校，拾起儿时记忆的碎片，却发现那里满满都是她。
友谊从幼稚园开始
也许是命运的安排，我从小班直接“跳”进了大班。在那里遇见了她，同是一脸稚气，相视一秒，即成朋友。
爱笑如她
“想什么呢？”我的身后探出一个小脑袋，甜甜的酒窝，真挚的眼神。她爱笑，我常常跟着她傻呼呼地笑着，笑声是童年最珍贵的礼物。
疯狂岁月
小学时，我们一起参加夏令营，一起参加“魔鬼训练”。长跑时，负重十圈，她常常等我。她说，我体质弱，得慢慢提高，争不到长跑第一也没什么。她接着拍拍我的肩，我笑了，她也笑。参加比赛，她陪我练掷垒球，掷得比我还好，我说：“要不你去吧。”她笑而不语。那时我们都有一个“荣誉”称号——女汉子，没人敢欺负我们。想和我们较量，先跑完教学楼吧！的`确，我们活得像个男孩子——耍滑板，溜旱冰，玩游戏……但成绩仍名列前茅。疯狂如她，优秀如她。
离别愁绪
临近毕业时，我们费尽周折给父母做工作，希望上同一所中学。但事与愿违，现实残酷。难道八年的友谊就这样结束了吗？毕业那一天，她在同学录上留下了十个字：最好的朋友，永远的朋友。那张纸上隐约有些湿润，而我的泪让它更加湿润了。
无法忘记，不能忘记，那是最好的朋友，永远的朋友。但展望未来，路还很长，我愿将这美好的回忆永远珍藏心中，化作动力，向前向前！
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