关于初中二年级的作文
在生活、工作和学习中，大家都跟作文打过交道吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的关于初中二年级的作文，欢迎大家分享。
我热爱体育，所以我热爱篮球。四年级时，学校举办了一场三对三的篮球比赛。我立刻被选中了！我很高兴成为篮球队的一员。
每天下午放学后，我一完成作业，就会按时来篮球队训练。我们年级有七支球队。每个人都非常喜欢篮球，经常一起练习。
教我们练篮球的张老师是学校教体育的老老老师。他非常喜欢运动，也支持我们练篮球。
一天下午，我们像往常一样在操场上见面，每个人都来了，但张老师没有像往常一样在操场上等我们，每个人都很困惑，只有我知道张老师今天有点不舒服，只是想对你说，突然老师出现在操场上，我震惊了，张老师对我们微笑：下午我感觉好多了，来了，不能因为我，推迟每个人，惊呆了，让我们练习吧！
看着老师坚定的眼神，我感动了！
那天下午，我们似乎练习得更努力了！
在那次训练中，我们也收获了很多，大家都欢呼起来。张老师也很少露出孩子般的笑容。终于到了比赛，我们发挥出了所有熟练的动作。一开始我们打得很投入，领先对手十分，开始骄傲，但没想到给了对手得分的机会，到上半场结束，对手居然领先我们五分。这对我们来说是一个痛苦的打击，我们都很难过，情绪也很不稳定。这时，张老师走过来，看到我们如此沮丧，安慰我们说：没什么大不了的，不是还有下半场吗？只要你在正常水平上打得好，我相信你会打败对手。”接着张老师坚定地伸出手，大家都把手放在心里，按了三个夏天，加油，加油，加油大家齐声喊道。似乎每个人都回到了平时训练的超越水平。比赛继续开始，球发在我手里。那一刻我似乎感觉到一股强大的力量即将爆发。我不断想起我的脑海张老师说的话。我躲过了两名防守队员的阻挡，直接冲进篮下跳投，球神奇地进去了。热烈的掌声在球场上响起，然后我的队友也非常认真，不断投篮，让我们超越对手。最后，我们打得越来越顺利，没有给对手超越的机会。比赛结束时，我们以32—26赢得了比赛。
张先生的不断鼓励和引导我们进行体育锻炼，激发我们的热情，激发我们的课外学习和生活，通过篮球锻炼我们的身体，启迪我们的情感，让我们更强壮，可以在城市健康成长。我们更喜欢篮球和张先生。
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