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四年级的作文

时间:2024-11-21 10:56:06 四年级 我要投稿

四年级的作文(常用5篇)

  在生活、工作和学习中,大家对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的四年级的作文5篇,欢迎阅读与收藏。

四年级的作文(常用5篇)

四年级的作文 篇1

  我的家乡是一座江南小城,她位于祖国的东海之滨。这里的四季风光秀丽,景色宜人。

  阳春三月,万物复苏。嫩绿的小草调皮地探出了脑袋;河边的柳树把她那一头细长的“发丝”抖落在空中,随风翩翩起舞;公园里百花齐放,特别是在市区景山的桃花园里,一朵朵盛开的桃花像一张张年轻笑脸,充满着勃勃生机。

  夏日的傍晚是温州的母亲河——温瑞塘河最美丽的时候。落日的余晖洒在平静的河面上,泛起了层层金光。特别是到了端午节,这里的人们就会举办划龙舟比赛。到了那个时候,围观的群众就在河岸两侧加油助威,好一派热闹的景象。

  秋天是丰收的季节!果园里瓜果飘香,一个个苹果笑红了脸,一个个香梨时不时地传来一阵阵扑鼻的香味。当然,还有远近闻名的温州特产——“瓯柑”,汁多肉甜,馋得人们直流口水呢!

  与壮丽雄美的`北国风光相比,温州的冬天虽然很少下雪,但也别有一番景致。过年的喜庆、新朋的祝福,处处都洋溢着冬日里的那一丝丝暖意……

  家乡,她不仅美在变幻多彩的四季,更美在我的心中!我爱我的家乡!

四年级的作文 篇2

  书是知识的海洋,是力量的源泉,是智慧的翅膀,是生活的方向盘。从上小学一年级起,杨老师让我们每人带一本书到学校和同学交换看。从此,我就与书结下了不解之缘。

  上个星期,老师让我们买《昆虫记》。放学后,我急急忙忙把作业做完,就迫不及待地翻开了我的'新书,津津有味地读着,我被作者丰富的知识和风趣的语言吸引住。昆虫的世界真是奇妙啊!直到十点钟了,妈妈叫我睡觉,我才依依不舍地合上了书。

  还有一次,妈妈在当当网给我买了一套书《有趣的物理》。这套书有十三本,书一到,我一下子就看了五本。看了这套书,我知道了飞机是怎么飞起来的?天空中为什么会有彩虹?船为什么能在水中浮起来?它让我发现和了解了生活中的科学,带我思考和探索科学的原理。

  书让我变得更加聪明,让我的知识变得更加丰富。这就是我与书的故事。

四年级的作文 篇3

  爸爸对我的爱无处不在,爸爸每天早上送我上学,晚上接我回家(除非他出差了)。每次我嘴馋的时候他只要觉得合理就会让吃我想吃的东西。每次我犯错误的时候都会告诉我错误在哪里……

  那天,我得了中耳炎,右耳朵疼得我睡不着觉,难受的.在床上翻来覆去,爸爸知道了,就用最快的速度把我背到汽车上,然后用最快的速度把我送到医院,我知道他累得气喘吁吁、大汗淋漓,但是他还 是跑来跑去的去挂号……经过医生的检查、吃药,我的病才渐渐地好起来。如果不是当初爸爸那样做,我的病就不会好的这么快。

  每一次爸爸都会给我检查作业,并且把错题告诉我,让我改正,爸爸还让我把自己常犯错误的类型找出来,写到纸上贴到速算本上,让我一写速算就注意别再犯这些错误。还有一次,我有几道数学题不 会做,想了再想也不会,我就去问他,爸爸看了一下题,没有给我答案,而是启发我如何其考虑问题,我一下字就明白了,讲完后爸爸对我说:“做题目要多动脑筋,以后再有不会的题就来问我吧!”

  这些事深深地感动着我,让我永远记得。爸爸是我烦恼时的一个开心果,是我困扰时的一位博士。爸爸的爱让我快乐,让我成长。

四年级的作文 篇4

  在一个苗族的村寨里,住着几十户苗族人家,有一户人家住着一个八十七岁的老奶奶。老奶奶的邻居是小红一家人,他们是汉族人,家里的妈妈经常帮助老奶奶做家务,女儿小红受到妈妈的影响,写完作业和放假一有时间都会去奶奶家里帮助老奶奶做一些力所能及的家务事。

  周日,小红刚刚写完作业,妈妈也不在家,小红想去找老奶奶聊天,看看有什么可以帮助老奶奶的。小红到老奶奶家,发现家里并没有人,可是门并没有锁。小红就走了进去,看见了一堆脏衣服正堆在床边上。小红二话不说就帮奶奶洗起衣服来,可当时是冬天,雪花飞舞,冰冷的水打在小红的.手上,像刀刺在小红的手上一样,又冷又痛,可小红忍着疼痛,仔细地搓洗着每一件衣服。

  小红在洗衣服的时候,老奶奶回来了,老奶奶看见小红正在帮她洗衣服,感动极了。老奶奶慢慢地走上前去,眼睛里面饱含着泪水,激动地抱住了小红,她摸着小红的脸说:“好孩子啊,谢谢你。”可小红却说:“老奶奶,虽然我们是邻居,不是亲人,可是却胜似亲人,我帮您做一些家务活是应该的”老奶奶听了,眼睛流着泪,说:“你们一家人都是好人啊!”

  小红突然感到阵阵温暖,寒风吹过两个人的身体,但她们心里却很温暖。

四年级的作文 篇5

  暑假班里,我最喜欢的课就在今天的下午,你们猜是什么?不不不,你们都猜错了,是——毛线画。

  也许你们会问:“毛线画是什么?”让我来告诉你们吧。毛线画,就是用毛线来作画,一张纸,一瓶胶水,一把剪刀,再来一些五彩的毛线,这就是所有的材料了。

  制作毛线画时,首先要把白纸平平整整地放在桌上,然后用胶水在上面划一笔,再剪一段毛线下来,粘在胶水上固定,这就是简单的线条了。然而,单单只会这个还远远不够呢!还要学会对折、绕圈、剪碎……

  今天,我们要做的是各种各样的鱼。首先,我们都开始仔细地构图,一个个都卯足了劲儿,想要做出完美的作品。我最佩服的就是班上的翁梦婷了,不知道她的好手艺是怎么练成的,每一笔每一划都那么出彩。不过,这次的制作过程,我最关注的'不是班上的亮点翁梦婷,而是笑点张烨。张烨在做毛线画时,直接把毛线搓成了一团粘上去的,结果变成了一坨一坨的,我们全班的人看了,都笑趴在桌上了,连张烨自己也笑得像朵花似的。老师还开玩笑似的说:“张烨,你这是‘土豪’毛线画吗?这毛线堆的,多厚重啊!”“哈哈哈哈···”教室里又是一阵爽朗的笑声。

  做毛线画可真有趣啊!

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