五年级的作文300字

五年级的作文300字

　　在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的五年级的作文300字3篇，欢迎大家分享。

五年级的作文300字 篇1

　　我骑过奔腾的骏马，也画过骏马的外貌，可是我觉得徐悲鸿画的马更是栩栩如生。

　　你瞧，这幅画上的两匹马儿你追我赶，玩耍得可开心了。前面的马洁白洁白的，后面的马乌黑乌黑的，真是一对“黄金搭档”。马背一簇簇毛就像它的一簇簇头发。马儿墨黑的尾巴像女孩们油亮的辫子在空中摇摆着。

　　这幅画像两匹马儿在追逐、嬉戏玩耍，又像一匹马带着另一匹马去河边喝水，还像两只马儿在比赛谁跑得快。前面的马一边回头一边笑，马蹄咚咚响，仿佛在说：“快点呀！”后面的马回答说：“知道了！”说着扬起马蹄向前奔去，草地上留下一串快乐的'马蹄声。

　　徐悲鸿画的马真是出神入化，谁画的马能比得过他呢？

　　精彩点评：画是静止的，我们却能凭借自己的观察和联想听出画外之声，品出言外之意，真是妙哉！小作者的眼光格外独到，先用“静态观察法”将两匹马儿的姿态模样传神写来，“黄金搭档”用得别有趣味！更精彩的是小作者想象其玩耍嬉戏场面，听到“咚咚马蹄响”，恐怕是对徐悲鸿爷爷的画的最高评价啦！

五年级的作文300字 篇2

　　在我们小区里有一只流浪狗，我叫它黑子。它才来时，身上很脏。它的毛原本应该是洁白色的，但现在变成了半白半黑了，它骨瘦如柴，可能是经常没有吃的。它可怜巴巴的在小区里晃荡，小眼睛也只有在看到吃的，才发出光亮，脑袋萎靡不振的.耷拉着。

　　我觉得它很可怜，我就常常用自己的零花钱买吃的喂它，它便狼吞虎咽的吃，每次我给它，都这样。渐渐的，它跟我熟悉了，成了好朋友。

　　有一次，我从公交车下来，有一只大狼狗跑了过来，想要咬我。我撒腿就跑，我跑进了小区，前面又有一只白色的狗，我想：完了！这下有两只狗夹击我。正六神无主的时候，我发现那只白狗竟然是黑子，我喜出望外。连忙大声叫到：“黑子！”，黑子朝我摆了摆尾巴。然后扑向了狼狗，又扑又咬，终于把狼狗赶走了。黑子跑回来时，我蹲下身，用手轻轻的抚摸着黑子的头，对它说：“谢谢你，黑子！”黑子轻轻的摇着尾巴，张大嘴，吐着粉红色的小舌头，好像在说：“不用谢，我的朋友！”。

　　黑子多么勇敢，我喜欢黑子，黑子也喜欢我。我很幸运我有这个朋友，以后我会一直和它玩。因为它常常在小区里保护我，和我一起玩耍。

五年级的作文300字 篇3

　　有一个快乐的星期天，妈妈要外出，她要外出的时候对小宝说：“柜子上的芝士蛋糕不要动哦,等着爸爸回来我们一起吃。”说完,妈妈就匆匆忙忙地走了。小宝看着那块芝士蛋糕，口水都流的垂涎三尺了，可是他还是吃不到那块蛋糕，必尽那块蛋糕是放在柜子上面，而且小宝还是幼儿园的小朋友，柜子那么高，怎么办呢？他想啊想啊，还是没想到，小宝坐在沙发上，看起来，那软绵绵的沙发多像一块大大的蛋糕他想：如果这沙发是一块美味的蛋糕那该有多好啊！

　　就在这时，他看见柜子上的`蛋糕，是水果味的，上面有好多好多的水果，这些水果看起来都很好吃，上面的水果有：苹果、雪梨、芒果、草莓、菠萝、火龙果……小宝爬上了桌子，想吃那块蛋糕，可是，桌子离柜子太远了，还是够不着，他又想搬椅子，但是搬不动，他用了九牛二虎之力，才把椅子搬到柜子面前，小宝爬上椅子，终于够到了，于是他吃了一口说：“真好吃，再吃一口。”他吃了一口又一口，就在这时，妈妈回来了，他被妈妈骂了一顿，以后就不敢这样做了。

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