小学二年级作文9篇[经典]
在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的小学二年级作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学二年级作文 篇1
我爱我的父母,他们给了我生命,当你的父母为你买衣服时,你是否注意过父母的`衣服。当你和父母一起看电视时,你是否注意过父母的头发,那头发是白的,这是父母一生的心血呀。我记得我小时侯,生病了,妈妈急急忙忙的背着我就上医院,她连鞋都没穿呀,穿着拖鞋就往外走,到了医院,医生诊断后说要我打针,我死活不同意,一下子跑到了医院门口,妈妈急急忙忙的拉着我往里走,我那时侯还小,一气之下咬了妈妈一口,那是一口啊,后来我对妈妈道歉,妈妈还说没事,我真想妈妈能批评我几句。从那以后我懂得了要学会感恩父母。
小学二年级作文 篇2
今天,我们去参加徐可欣的`生日聚会。我们每个人都送她了一个生日礼物。
这次,我们吃的是自助餐,各种各样的水果、蛋糕、果汁一应俱全。同学们争先恐后地拿回各种好吃的食物,大家吃得特别香。
到了吃蛋糕的环节,彩虹蛋糕上插上了八支蜡烛,代表徐可欣8岁生日,我们一起唱生日快乐歌。
小学二年级作文 篇3
今天,早上起来,妈妈教我叠被子。看着妈妈那么娴熟的动作,很快把被子叠完了,我认为叠被子很简单。于是,我就自己叠起被子来了。我左弄一下,右弄一下,就是叠不好。妈妈看我叠不好,就上来指导。妈妈说:“先把被子长的两边叠到一起,再把叠好了的'短的两边再叠到一起,就好了。”我按照妈妈教我的做,果然,叠好了。然后,妈妈又叫我叠一次,这次,我马上叠好了。
通过这次叠被子,我明白了:很多事情看起来简单,做起来难。
小学二年级作文 篇4
今天,我读了一篇童话,题目是《课桌椅游行》,主要内容是讲教室里的课桌椅为了抗议一些同学对它们的损害,为了得到同学们的爱护,举行了一次游行活动。让同学们在大庭广众下,领回自己的桌椅。通过这次活动,使那些损坏课桌椅的同学认识到了自己的错误,并且改正了错误。
通过学习,我认识到学校里的课桌椅是属于学校的,也是属于我自己的,因为我一上课它就陪伴着我,让我认真地学习,进步的.更快,我要好好爱护自己的桌椅。篇二十一:聪明的小兔
在大森林里有很多小动物,他们都有自己想做的事。可是,只有小兔不知道该干什么。
小学二年级作文 篇5
晚上,我躺在床上,脑子里又情不自禁地想起了那件事,那件让我愧疚的事,那件让我无法忘却的事。那是我来君里学习没多久的时候,英语老师让我们在早读时默写英语单词卷,刚好,默的是我没有背的那张。我有许多单词不会默,我有些紧张又有些害怕。早读过后,老师让我们用红笔自己批改并去课代表那里更正,说完便扬长而去。
第一节课下课后,我拿出我的默写卷准备批改,不经意间看到同桌那满是红钩钩的默写卷,和我那满是空白的默写卷对比,真是一个天一个地啊!我那虚荣的坏毛病又犯了,一个邪恶的念头出现在我脑子里:不如用黑笔把答案抄在默写卷上吧,反正老师也看不见,就不用再去背那些单词那么无聊的啰。我不知道我哪来的勇气,竟真的拿起了黑笔,翻开英语书,我犹豫着要不要抄上去。我鼓起勇气,忐忑不安地把英语书上的单词抄在了默写卷上。我的心扑通扑通地跳着……这时候有人突然拿起了我的默写卷,我吓了一跳,转过身去,完了!是英语老师!我在心里不停地喊着:完了!完了!怎么办啊?!这次真的完了!英语老师拿着卷子,盯着我问:“抄的吗?”我慌慌张张地点了点头。英语老师叹了口气,似乎对我很失望没说什么,把我的默写卷拿走了。当时我也不知道我哪来的勇气,走向了讲台,“老……老师,能再给我一张默写卷吗?”“那你告诉我,没为什么要抄。”老师面无表情,但我还是微微察觉到了她的`怒气。“呃……呃我没默完……”我竟然撒了谎!天哪!我说了写什么!我自己都不敢相信我竟然撒了谎!我心虚地低下了头。老师却对我说:“没默完就可以抄吗?”我惭愧极了,更为自己撒的慌而惭愧。老师接着说“我都说了你不会默可以,更正了不就好了吗?为什么要抄?你不是为我学而是为自己学,抄了对你有用处吗?”我的脸火辣辣的,泪水在眼眶中打转,我当时真想为自己所说的说做到抽自己一巴掌。“唉,行了,我给你一张,下课去我办公室默!”老师把一张新的默写卷递给了我。我拿着默写卷,强忍着泪水,低着头走向我的座位。
那件事,我真的无法忘却,那一次,我错了。
小学二年级作文 篇6
风起,一阵淡雾浮来,在你我之间形成一道薄墙,我,能看到你的一举一动,也能感受到你身上淡淡的清香,甚至能觉察到你的温度,可是为什么,却总也不知道你一举一动是为了什么,总也无法猜透你的心,连触碰都只能是妄想。
一切,都在雾的遮蔽下显得如此朦胧,我,迷茫了。
都说女生回避同龄的男生成熟一两岁,原来我一直都不相信,总认为自己足够的成熟,但,直到此刻我才醒悟,原来一切并非偶然,也并非你的性格指使,一切都只因你比我成熟一两年,我连触到你的心都只是个奢望,于我,早已被你看透。如同一个小丑,我以为我脸上化了装你认不出来,但其实从我出现在你眼前的那一刻便已知晓,只是不说罢了,所有的一切都在你的掌握之中,只是我还一味的认为我是主动的,你是被动的。可笑至极,我像是在“掩耳盗铃”,更像是《皇帝新衣》中的国王,穿上自己以为十分美丽的新衣裳,在你的面前晃来晃去。
雾,略微的被风吹散了一些,我以为我得到了机会,发出了一次又一次的试探,精心编制了一张又一张的网,像一位多年未曾捕到猎物的猎人,迫切的想将你俘获,但,我依旧失算了,仿佛一切都在你的掌控之中,不知是我在捕获你,还是你在戏耍我,哪怕是一个无意中的陷阱,但你,却早已悄然避开,至于我么,也仅仅只是在你避开良久才察觉。我也曾反复提醒自己,只要努力,总会有成功的时候的',但,万物都有疲惫的时候,我也如此,停下来,休息,放弃对你的追逐,我累了,真的。
时间,是伟大的治愈师,在时间的安抚下,我的精力逐渐饱满,我对你印象也淡了一些,我已经打算放弃对你的追逐了,真的,哪怕我已重新拥有了精力,但是为什么,你又一次次的来引诱我呢?终究,我又靠近了这条不归路。
雾里看花,我所看到的,又是花的哪一面呢?
雾里看人,我所知晓的,又是你的哪一面呢?
大雾开始弥漫,我希望它,将我也遮蔽,却发现总不如愿,或许不是因为雾的不配合,只是我,生来便如此罢了。
呵,终究,我还是会被世人所看透,至于你么,我依然无法触碰到你的心,哪怕一丝一毫。
小学二年级作文 篇7
荷兰,一个有着郁金香的国家;一个有着风车的国家;一个以牧场和运河出名的国家;一个只有七条街的国家......
我多想到哪儿去看看,看看路旁盛开的郁金香——这个国家的标志,也是我最爱的花。那姹紫嫣红的郁金香,芬芳扑鼻,品种繁多,让人仿佛在仙境中漫步。然而在这个美丽的花丛中拍一张照片是我梦寐以求的。
牧场,在我们这是很少见的,但在荷兰却随处可见。在绿草茵茵的草地上驰骋的骏马,在安静咀嚼的奶牛和默默挤奶的挤奶人......黄昏时分是牧场最美丽的'时刻,草地变成了金色,小河变成了金色,就连奶牛也变成了金牛,寂静笼罩着这座牧场,只听见远处载满货物的火车发出的汽笛声......
风车又是荷兰的一道别样的美景,蓝天,草地,还有风车,构成了朴素而又美丽的景色!
荷兰,一个朴素,美丽,简单的国家,但在那里我们却领略到了别样的美景!
小学二年级作文 篇8
我是一个非常普通的女孩,长相平凡的我,有一双不大不小适中的眼睛,9岁那年因为我有一双小眼睛极其自卑,后来听老人说;小眼睛放光芒。听过以后,我自己认为我也蛮可爱的.小女孩。
记得,四年级上学期年末考试,前一个星期,我整天无所事事,在考试前一天不分昼夜看书。可是,到了考场我却一点也想不起来了。回到家,我心里像压了一块大石头似的。我只考了90分。到了家,我以为妈妈会狠狠地教训我一顿。心里直忏悔道:真不该临时抱佛脚,下次一定不了。没想到,妈妈却对我说;下次一定要认真复习,别临时抱佛脚了。下次努力。听到妈妈这些话我的心里有股说不出的感激在心中蔓延。果然这次年末考试前五名的位置有我一个份。我这个平凡的女孩有一颗充满爱的心灵是父母的鼓励使我成为了班级的佼佼者。人生的道路不管有多么崎岖,我一定要脚踏实地的走下去。
小学二年级作文 篇9
当我伤心时,有一双手,会抚摸我,安慰我,叫我不要难过;当我开心时,有一双手,会拥抱我,与我度过快乐的一天;当我的肚子饿的咕噜咕噜叫时,有一双手, 会为我煮出一盘一盘美味又可口的食物,让我的肚子吃得饱饱的'。那一双手,就是妈妈的手。
当我还是小孩子时,妈妈就会用她的巧手,来帮我洗澡、穿衣服、包尿布…等等,使得妈妈忙得不可开交呢!当我哇哇大哭时,妈妈就会用她的巧手,来拍拍我,叫 我不要再哭了。当妈妈用她的巧手来帮我洗澡时,总是会有一种温馨的感觉,让我开心的度过每一天。 当我生病发烧时,妈妈好像是用她的巧手,为我去除身体的细菌似的,让我觉得妈妈好像一位天使。妈妈也会用她的巧手,抚摸我,让我的心情变得很轻松。 妈妈的手是一双万能又灵巧的手,当她的手变得很粗糙时,我就要帮妈妈分担家事,让她不要那么辛苦了。
我希望妈妈可以永远健健康康,不要有任何的烦恼。
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