五年级的作文

时间：2024-11-20 13:42:50 五年级我要投稿

[优]五年级的作文5篇

　　在平日的学习、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的五年级的作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

[优]五年级的作文5篇

五年级的作文篇1

　　爱像一盏灯，照亮我们前进的路，爱像一把火，温暖我们冰冷的心……

　　每每读到这些爱的语句时，我的心就有一丝的颤抖，让我不禁想起老师曾给我们讲过的一件事，至今我记忆犹新。记得那位老师说，他和他的儿子在去访亲的路上，碰到了摔倒在路上求救的老奶奶，他儿子毫不犹豫地走过去要扶起老奶奶，老师却用更快的速度飞奔过去制止了儿子。儿子失望并气愤老师的举动，但老师提醒儿子，新闻和报纸上屡屡出现的碰瓷、诈骗的事件，并告诉儿子，如若不想要自家的这辆汽车就可以去扶老奶奶，儿子听完后毅然离开了。听完老师的讲述，在座的我们都笑了，我们究竟在笑什么？笑这个世界中的欺诈？笑这个世界中人性的脆弱？还是笑这个世界中人们相互的冷漠？……

　　古人云“人之初，性本善”可是在这个充满欺骗、狡诈、险恶的世界里，人们的本性已经被这些丑陋的现象盖上了一层薄冰，善良和爱被一次次的打击后躲藏起来了。

　　我坐在阳台上，当阳光照在我的身上时，我常想，这暖暖的阳光什么时候才能照在我们覆了薄冰的心里？这时无意中向楼下观望，阳光普照的草坪上，一只小狗正懒洋洋地趴在地上晒太阳。

　　这只小狗有着咖啡色和奶白色混搭的皮毛，虽然落了薄薄一层的'尘灰，看上去却依然滑顺。有谁又能想到这只狗是只流浪狗？我不禁回想起五个月前的一天……

　　那天，寒风凛冽，小狗被冻得蜷缩在一个楼道口。它的皮毛肮脏，脸上的奶白色又黑又脏，眼睛水汪汪的，用乞求的眼神望着来往的人群，它身边的血迹引起了我的注意，我蹲下身去，仔细观察小狗的腿，它的腿有伤口，正在滴血。见我蹲下，小狗怯怯地往边上走了两步，不知是因为风大，还是小狗太瘦弱了，看起来骨瘦如柴的小狗走起路来踉踉跄跄，左摇右晃……寒风在耳边吼叫，我不禁打了一个冷战：小狗能否活过这个冬天？

　　一个月的时间如离弦之箭从我身边擦过，当我再次漫步在草坪时，“汪汪”“汪汪汪”的叫声将我的视线再次引到小狗身上：咖啡色和奶白色混搭的皮毛变得干净顺滑，水汪汪的眼睛变得明亮有神……美中不足的是两条后腿缩在身后，只能用两只前腿奔着行走。它不再骨瘦如柴，它长胖了！在我逗小狗时，走来两位伯伯，一位提着小水桶，一位提着塑料袋。走近小狗，提水桶的伯伯叫我把水桶递到小狗嘴边。小狗便如饥似渴地喝起来，猛喝几口，把头靠在桶边歇会儿。看他喝水的模样，就像是离了水的鱼儿见了水似儿。另一位伯伯则把塑料袋放下并撑开，原来是一些羊肉和一些汤。小狗撒欢似的吃起来。一位伯伯担忧地说这只小狗能不能活下去，另一位伯伯说：“我们院里喂养它的人挺多的，还有人给它在地下室靠暖气的地方安了个窝。它应该能活下去的。”听到这里，我心中一热：这个窝是我们班的同学担心小狗受冻，用废纸箱给它安的家……

　　原来人们那颗被薄冰覆盖的爱心还没有冻结，那就让我们用温暖的爱融化那层薄冰，勇敢地去爱身边的每一个人，去爱身边的每一个生命，让世界充满爱吧！

五年级的作文篇2

　　自古以来，中国民间都流传着这样一句话：出淤泥而不染，濯清涟而不妖。正是这句话充分体现出了荷花的“出污不染，”也正是这句话，勾起了我对荷花深深地喜爱之情。

　　有人说：“荷花全身都是宝。”我也赞成这句话，别看荷花长得这么美丽，就像是专门用来观赏的一样，实际上，用它的花瓣来做肥料，或者药材是再合适不过的了！而它凋谢过后，结出的果实也就是我们平时所说的“莲蓬，”更是营养丰富，它即可食用，也可药用。更有和它同根生的荷叶，它可以用来泡茶，品茶时，若把眼睛放在茶杯口，让茶的热气沁入眼内，便可保持眼睛清亮，心里觉得无比舒畅。

　　荷花的生存环境十分恶劣，它的身子常常浸泡在半水半泥之中，它得不到干净得水，也得不到湿润的泥土，而水中的鱼儿游来游去，虽说可以吸收不少有害物质，但它们经常用嘴咬荷花的颈部或者根部，使荷花的'营养减少。

　　荷花从不懂得争奇斗艳，它只懂得把自己做得更好。每当夏季来临的时候，荷花们纷纷抬起头来，把自己最好的以免展现出来，使人们充分感受到夏季的清凉，放眼望去，除了荷花还是荷花，它们朵朵都是那么美丽，没有好坏之分，我想：它们一定都把自己做到最好了吧！

　　荷花有着高尚的品质，它的出生地是那么的肮脏，可它确实那么的高雅素洁。

　　出污不染的荷花，无私奉献的荷花；拥有顽强生命力的荷花；只懂得把自己做得更好的荷花。它是那么伟大，它不正是一个默默奉献的人吗？如此美丽的生命怎不令人敬佩？

五年级的作文篇3

　　春天到了。

　　春姑娘来到了校园里，她带来了希望，带来了绿色，带来了阳光。你看，春天在花园里，春姑娘播撒着温暖，招来了太阳。太阳光柔柔的，照射在同学们身上、头上，舒服极了，照射在树上，照射在小草上……花儿在阳光的照耀下竞相开放，白的像雪，红的像火，粉的像霞……她们拥挤在一起，好像在比美呢！柳树发芽了，柳条儿绿油油的、怯生生的.，像一位少女轻盈的头发随风飘荡。操场上，一朵朵小花姹紫嫣红，引来了一只只漂亮的蝴蝶。

　　校园里的春天可真美啊！

五年级的作文篇4

　　“啪”，“啪”，是谁在唱歌？原来下雨了。

　　走进小树林。水景公园的树真粗呀，要四五个大人手牵手，才能把树团团围住；水景公园的树叶真绿呀，翠绿的叶子经过雨水的滋润，像一颗颗晶莹闪烁的钻石，又好像每片叶子上都有一个新的生命在颤动；水景公园的树真壮呀，一棵棵拔地而起，像一个个在雨中守候的士兵，像一位位婀娜多姿的姑娘，像一支久经沙场的战队……只听几声清脆鸟声，树叶的沙沙声，树枝的摇晃声，合成了一支美妙的雨中树之歌。

　　坐在石椅上，看着小溪，小溪的水真清啊，清的可以看见许许多多的水下动物；小溪的`水真静呀，静的连你屏住呼吸静听，也听不到一丝声音……当你闭上眼睛，倾听大自然的声音，你可以听见雨水滴落在小溪水面的啪啪声，更可以听见小鱼嬉戏的声音，听到人们走路的声音，这一切让幽静的小溪变得活跃起来。

　　你瞧！小草被雨水打过后更加翠绿；你看！花儿被雨水滋润后更加娇嫩；你望！小溪被雨水冲刷过更加清澈。

　　水景公园的雨，是一个画画天才，是为公园增添了神奇、梦幻的感觉。虽然雨已经停了，但它却为公园留下了一幅美丽、神奇的画卷！