八年级作文汇总(9篇)
在生活、工作和学习中，许多人都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的八年级作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
八年级作文 篇1
在那苍翠的林子里，仰头看着无忧无虑碧霄色的天空，俯首则有着澄澈如镜的小溪，身在层云叠嶂中，欣赏着黎明破晓时分──，那正是我所向往的世界。
人总是矛盾。乡村人眼中繁华热闹、便捷先进的城市，在都市人眼中却是污浊拥挤与喧闹；而都市人眼里的山光水色、花红柳绿，在乡村人眼中却是荒凉贫瘠与无聊的地方。然而时代齿轮不断转动，接触的那一剎那，齿轮就变得息息相关一齿契合着一齿，转啊转啊，转出了人们内心深处的原乡，有便捷也有恬静。
在都市中，摩天大楼高耸入云，车水马龙熙来攘往。这里彷佛是一个宇宙，存在着无限的可能，科技日新月异、瞬息万变，总是能在此掌握第一手讯息，满足了蝎子文化成员往上攀爬的野心，所以，冷漠也变成了它的代名词。相较于都市的冷漠，淳朴的乡村把憨厚古道的心与摇曳的藤蔓交缠，转化成艳红色的热情。靠天吃饭使得农人、渔夫懂得感恩，因为能够感恩，所以勤俭刻苦的精神随处可见，人情熙暖的笑靥无所不在，为此凭添了一派悠闲的景象。
如果说，城市是文明的推进器，那么乡村就是灵感的源泉。虽然与海天为友的生活令我向往不已，但是我还是喜欢回到那隔着泥土和碧草芳香的都市。因为在这繁华的都市中有一隅温暖的角落，紧紧系住了我的心，牵动着我的命脉──这是我的家！熟悉的出生地，纪录我成长的`足迹：藏书万卷的图书馆、越夜越热闹的夜市，满足了我的精神，也填饱了我的肚子，是能使我随遇而安的家乡。我相信“境由心生”，虽处都市，只要放下心中的猜忌，相信人群，这儿也能绽放出静谧的乡村气息。
八年级作文 篇2
能同甘，不能共苦，不是朋友；能共苦，不能同甘，也不是朋友。把一粒米分成两半来分享，肯定是朋友；把一件坏事分给两个人做的，不一定是朋友；笑里藏刀的人；肯定不是朋友。
朋友是什么？朋友是一个可以互吐心事的人；朋友是一个不会教你做坏事的人；朋友是一个与你共同奋进的人。
交朋友要注重内心，而非外表，而要看做人，不光看对你，而要如何看对别人。交一个挚友，有时侯象闪电一样快有时却要经历100多年的风学。
知心朋友，是火中的水；是水中的.船，是风中的伞。酒肉朋友是火中的油，是水中的冰；是风中的雨，你是想要知心朋友还是酒肉朋友？
八年级作文 篇3
转眼间两年过去了，我拽着行李箱，手里揣着飞机票，百感交集。可能是天意吧！因为放圣诞假，在机场上看手机信息时，我刚好看见初中群里说要开同学会的消息，思绪把我拉回到了那个充满回忆的初中校园。
我决定先去学校看看，再回家。
车在校门口停下，不知进出多少次的校门没有变，依旧是当年的样子，但教学楼倒是改了不少。原来的A栋教学楼修成了一个崭新的篮球场。原来的操场变成了新的教学楼。站在操场上想起了很多当年难忘的事。还记得二年级的一节体育课，因为我们跑步很乱，总是在说话，所以老师罚我们跑了一节课，跑得我们汗流浃背，筋疲力尽，也让我们几乎达到了极限。也是那节课让我们认识到团队和朋友的`力量我们几乎手拉着手跑完全程，也正是那节课，让我们的友谊变得更加深厚。
班主任是一个善解人意的老师。我很喜欢听她讲课，能让我看到我从来看不到的景色和世界。那一次，讲第五单元，讲着讲着就讲到她在新疆的经历，让我们的心灵在新疆神游了一大圈。最后这节语文课，就是以她的新疆经历告终了。上她的课就是用文字去游历，是一次次心灵的的洗涤，我很喜欢这种感觉。可惜的是她教完我们，就满三十年教龄了，也就是说，当我们毕业后她就结束教学生涯了。
那年毕业晚会开始前，她找我谈话，也是我们最后一次谈话。在向办公室走去是地，灯光阑珊，我想起一句电影对白：“我即将远去，请记住我。”她即将远去，可我不会忘记她。那时她问我以后都有什么想法。犹记的，黄昏的光照在她的脸上，是那样饱经沧桑，又那个令人温暖。我如实回答：“其实我是想出国的。”她想了想说：“出国其实也挺好的，能多见识一下国外的风土人情。”我们就这样有一搭没一搭地聊着。不一会儿，天就暗了，我们也相继开始往回走，她在前我在后，夕阳洒在她身上，拉出长长的影子，有些孤单，但是却充满力量。
看着她的背影，我深深的感到一股沧桑的感觉。是啊，她为我们做的已经够多了，她总是站在讲台上，神采飞扬地讲课，可是，她终将渐渐老去，看着看着，我竟有了眼泪，这也是在我初中阶段第一次流泪吧。为老师的老去，也是为自己逝去的初中生活。
明天的同学聚会，我又将见到我的同学们，见到老师，我想告诉老师，逝去的年华不可惜，只要我们不虚度年华。
八年级作文 篇4
我做过的事情多得像海滩上的贝壳，我时常一颗一颗地捡起来欣赏。有的自以为很成功，陶醉了；有的自以为光彩照人，自豪了；有的自以为很得意，欣喜若狂；有的.深深地印在脑海中，难以忘怀......今天，我要捡一颗“最漂亮”的贝壳给大家看。哎，一提到它，我的脸热到脖子根——那是一件多傻的事呀。
儿时的一个暑假里，天气格外晴朗，碧空如洗。而灼人的烈日像个大火球似的悬挂在天上，肆无忌惮地把燥热洒向大地，又使人难挨。我无心伏在书桌上学习，只好坐在椅子上，吃冰糕，喝饮料，还不时用毛巾擦拭脸颊上的汗珠。这样，才稍稍感到凉快些。总算熬到了傍晚，太阳落山了。被太阳晒了一天的屋子里又闷又热，想睡觉又憋得慌，干脆把纱窗也打开吧，才痛快。谁知刚打开纱窗，“嗡，嗡，嗡...”一只蚊子乘机飞了进来。我双手一拍，轻而易举地把它抓住了。我用手指捏着它，好奇地观察起来。咦，它怎么那么弱小啊？细细的腿蹬踹着，拼命地想逃脱。我越看越可怜。我当时不知哪儿来的“正义感”，居然一撒手把它放了，它落在了天花板上。我无精打采地躺在床上，不久便酣然入梦了。
第二天早上起来，我感觉脸上很痒，我拿起镜子一看，有好几个有红又胖的包。我立刻想到了它——昨晚在我的手中死里逃生的那只蚊子。我勃然大怒，抓起苍蝇拍，在房间里搜寻起来，墙壁上，窗帘后......费了九牛二虎之力终于在台灯上找到了它，我果断地挥起蝇子拍，只听“啪”的一声，可恶的蚊子就一命呜呼了。
我爸爸看到我脸上的包，就问我怎么回事。我就把事情的原委给他讲了一遍，谁知爸爸一听就哈哈大笑起来，说我太仁慈了。我的脸顿时红了起来。
事后，我静静地反思了一下，觉得这件事还得怪自己，如果我没有“东郭先生对狼”，“农夫对蛇”的可笑的“怜悯”之心，就不会有今天的愚蠢行径了。
八年级作文 篇5
四季之中，我喜欢哪个呢？春天？万物都软捏捏的；夏天？蝉鸣虫噪：秋天？干巴巴的风，浑身不舒服。说来说去，我的一切，我的全部都倾注到了寒冬的怀抱之中。
我喜欢冬天的风，尤其是那种打着呼哨从拥挤的街市中一贯而过的、渴望自由的风。每当这种风一过，我的心就一阵阵的激动，站在院子里，看着衣服、毛巾狂奔乱舞，甚至于脸盆也呼呼作响。地上被吹的暴土扬尘，我倒是越发高兴。这才是冬天的气概，任何伟人与帝王所无法匹敌的。要感谢这无上的礼物，它代表的'是冬的威严与活力。裹挟着冬雪的风又是另一境界。走在街上，这种风顶着你刮的时候，那种近乎窒息的、寸步不移的感觉是十分过瘾的。可是，不要以为四下无人就可以在风中叫嚷，向冬风宣示你那分微不足道的威严，那么，冬回应你的是满嘴满脸雪花，堵住那肆意的、狂妄的嘴巴。
在冬风骑车的大致有三种方式，逆风蛮骑，无疑是在与冬天玩自由搏击，技术不过关，则有人仰车翻之惨境。第二种人则是顺风，不费大力气，用风力推进。这种人，一旦大意，会像保龄球一样被丢出去。毕竟东是冷峻的帝王，没有人可以支配他、让他臣服。第三种人，也是最明智的人，心平气和的蹬车，从不理会天会起什么风。人，是要靠自己的。
我爱冬天，更爱他的风，他雕砺出了人的一切一切。秦皇汉武，唐宗宋祖。他们生在北国、长在北国，在这广博冬魂中，历练自己，依仗冬风赋予的胆气，开基创业。关中四季有风，但我想刘邦的《大风歌》吟咏的就是这冬风吧！
我喜欢冬天，南宋、南朝他们无法接受冬风的洗礼；陈后主、宋高宗只爱烟柳声色、陈章华藻。畏惧寒冬，历史注定了他们是懦夫，是庸主。隋炀帝偏爱江南昙花一现，国亡身死……
雪是冬的肉体，随时消无。风是冬的灵魂，刻入心灵，纵死难忘，去接受冬的洗礼，做个真汉子。
八年级作文 篇6
这是雨恩泽大地的演奏。这演奏每一年春天都会举行的。是为了沉睡以久的大地恢复以往的生机，为了刚萌发的生物带来滋润。既然有雨，就必然有风。风神姐姐樱桃小嘴吹，吹向大地；吹向各种各样的生物，让大地和所有的生物随着风神姐姐的吹拂更加的清醒，不在迷糊的梦中游荡。
春雨稀稀拉拉的下着，随着风神姐姐的吹拂而变得倾斜。给天地过上了一张透明的窗帘，让人有一种像在仙境的感觉那样，模糊不清。那雨丝儿就像头发丝一样，细而长。落在地上，叶子上，花瓣儿上，雨伞上……发出轻轻的`响声，就像一首摇篮曲那样温柔，让人听了非常的舒服，好象是把所有的烦恼抛掷脑后。心里只有一份祥和，一份平静。
春雨一下就是几天，连绵不断。像是为了庆祝春天的来临而下，雨就为春天的来临演奏了一首很长很长的曲子。又像是一位慈爱的母亲，哺育她的孩子，为了她的孩子付出她当时所有的精力。
这是雨演奏的总结，你喜欢那一个版本呢？青菜萝卜各有所好。
八年级作文 篇7
窗外的小雨缠缠绵绵，拍打在青石板上，发出“滴滴答答”的声音。
在书城，手捧一本书，领略千古以来文人墨客的绝唱，五千年积累的诗词瑰宝。在这清幽的环境下。心静，人舒。
挑了一本《诗经》回家时，雨更大了，手上也没多余的钱买伞了。只能眼巴巴的盼望着公交车快点到来。
忽然，一个穿白色T恤的大姐姐抱着四五本书来到站点，我无意间瞟了一眼她正抱着的书，心情突然好起来——原来我们是喜欢诗词的.“同道中人”啊！
她一边抱书，一边撑伞很困难，一不小心书全散了，书籍上沾染了污水，她心疼的叫了一声，连忙去捡书，我递给她一包纸巾，她对我很温暖的笑笑。
雨更大了，来势汹汹，我心里叫一声苦。
一把雨伞在我头上撑起，我下意识的看了一眼，是她。雨伞是素雅的白色，在阳光的照耀下俨如一朵白色的百合。
我脱口而出“谢谢你的这朵雨伞！
“这‘朵’雨伞？小妹妹，你语文学的不怎么样哦。”
我向她做了个鬼脸，说“大姐姐，你看看，这街上的一把把伞不正如一朵朵花吗？”
我瞧了瞧，说“没错，真的好像。”
她看见了我怀里的诗经，也拿出她的诗经放让我看看，我们心照不宣的向彼此笑笑。
她说“不错嘛，小妹妹。你看起来也不大，就这么会选书啊！”
我得意一笑“学问不分年龄，只分品味。”
她重复了一遍这句话，笑道“小妹妹，文采不错！品味……自然也相当！”
这时车来了，我们上了同一班车，然后异口同声的说“原来你也做这班车。”然后，相视一笑，足矣。
她问我“你喜欢诗经中的哪一篇？”
“嗯……《硕人》，我很喜欢描写姜庄夫人的那一段话——手如柔荑，肤如雪凝，领如蝤蛴，齿如瓠犀，螓首蛾眉。巧笑倩兮，美目盼兮。大姐姐你喜欢那篇？”
她想想，说“我跟着大众走。蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。”
我点点头。
到站了，我不满的看了看仍旧“滴滴答答”的雨，起身。
这时，一个湿漉漉的东西放到我的手里，是一把伞。
我摇摇头，她明媚的笑笑，如同第一次，递给她纸巾那般的灿烂。
她说“别忘了还我，明天8点，书城见。”然后同我眨了眨眼睛。
我听出了弦外之音，说“当然，人生难遇一知己。这句话，我还得感谢你教给了我呢。”
下车，雨依旧大，心中阳光却依旧，不曾改变。
蒹葭苍苍，雨水为妆。所谓温暖，在伞中央。
八年级作文 篇8
我永远无法忘记，那短暂的凝视。
就在那天的下午，我遇上了那双眼睛。我和妈妈一起去买水果，走到一半，妈妈突然停下，边从包里拿钱边说：“哎呀，那边有个残疾的乞丐，给他一块钱吧!”我往前一看，只见一个矮小的背影盘坐在蒲包上，那背影的前方有许多用粉笔写的字。“又是一个骗子吧!”我不屑地想。这时妈妈已经把钱拿了出来，递给我，让我拿给那个人，我不情愿的走向那个残疾人，走近才发现她竟然是个老太太。我把钱递到她面前，用鼻音发了个“嗯”，她抬起了头，我对上了她的眼睛。
那是怎样的一双眼睛啊，眼角的皱纹有如被刀刻出来一般，每一道都道出了生活的沧桑，那眼眶，是因为无法承受生活的`重担而被深深镌入吗?唯有那眼睛，蕴藏了无限的情感。看着她的眼睛，似乎四周已陷入黑暗，只有她的眼睛发出了点点光芒。短短一秒钟的凝视，我竟从她的眼中读出了无助、悲伤、艰难、感激……
下一刻，她用左手收下了那一块钱，并有左手缓缓地把钱塞进包里。我这才注意到她的右手已被截，只剩半截手臂在空中摇晃，她的前方有两节拐杖，双脚可能也是残疾。“多可怜的老人啊!”我心想。当我正准备和妈妈离开时，她竟在那向我们磕头，边磕边用一种方言说一些什么“天天开心、平平安安”之类的吉祥话，知道我和妈妈走远了，才没听到后面的声音了，也不知道是她停了下来还是我们听不见了。
在超市里，我越想越觉得心酸：那老人究竟是经历了什么事情啊!竟然会有那样的一双眼睛!而且我们不过是给了她一块钱，她竟然把我们当成大恩人一样对待。可是我想得越多，就发现了一个问题：老人都只有一只手了，那她前面那么多的粉笔字是谁写的啊?究竟还是个骗子啊!想到这，我又不怎么同情她的遭遇了。
八年级作文 篇9
你好，我是来自过去的人，20xx年的。没错，我就是当时正在上初中二年级的你。现在你应该22岁了吧，正在读大学四年级吧，我想你应该在一个较好的大学里吧。
你的成绩依然很好吗？还像从前一样爱读书吗？如果你在北京，那北大的图书馆中应该可以经常看到你，因为那是全国中藏书最多，内容最全的图书馆，你是绝对不会放过的。
有的人说，高中时要拼，只要拼到一个好的大学就可以撒欢疯玩了。我想你是不会信的，因为我也不信。现在大学生的比例太多了，竟有人戏称：扔下一块砖头，砸中十个人中就有九个是大学生，另一个也是一个差一点的。有不少大学生毕业后，不是照样找不到工作吗？所以大学绝不是终点，而是起点。你一定在这个新起点上努力了吧。你在大学还是很好吗？不知道在哪一本书上看到过，大学里十分自由，想去听什么课就听什么课，完全看自己，每天也没有条条框框来限制。大学里的`老师讲课讲完时，如果还没下课，就会用剩下的时间与学生“互动”一下。不知道是不是真的。
你是学什么专业的？是历史系吗？还是那种提不起来的小专业？这都没问题的，重要的是你爱哪个专业吗？如果是的话，那就真的没什么问题了。
一时间也不知道说啥好了，只能说出一些天也不会知道的问题，千言万语汇成一句话：祝你好运！
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