八年级作文
在我们平凡的日常里,大家都尝试过写作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的八年级作文6篇,希望对大家有所帮助。
八年级作文 篇1
今天我从电视里看到,全运会上一个叫郑晶的田径选手,她虽然跑的最后一名,但是她用坚持不懈的精神赢得了观众的掌声。她说:“我虽然是最后一名,但是我跑到了终点。”
这次全运会还让一群香港人感受到了运动的快乐。他们都是些来自不同职业的业余选手,组成一支曲棍球队,尽管他们打输了,但是我们依然能够看见他们那一张张微笑的脸。他们说:“我们虽然打输了,但是这次全运会,让我们感受到了打球的乐趣。”
我认为在比赛中无论你是第一名,还是最后一名,只要你绽放了你的坚持,努力走到终点,观众一样会给你鼓掌,只要能够赢得观众的掌声,就是最好的“金牌”。
不只是他们,在我们的生活中也有这样的人。譬如霍金,这位在轮椅上生活了三十余年的科学巨匠。曾经一位年轻的女记者问霍金:“霍金先生,卢伽雷病已将你永远固定在轮椅上,你不认为命运让你失去太多了吗?
这个问题显得有些突兀和尖锐,报告厅内顿时鸦雀无声。而霍金的脸庞依然充满恬静的微笑,他用还能活动的手指,艰难地敲击键盘,于是,随着合成器发出的标准伦敦音,宽大的投射屏上缓慢,然而醒目地显示如下的'一段文字:我的手指还能动,我的大脑还能思维,我有终生追求的理想,对了,我还有一颗感恩的心……
同学们,让我们一起努力,加油吧!只要有坚持不懈和持之以恒的精神就能够成功。
八年级作文 篇2
母爱是春风,和煦温柔,吹去朔雪纷飞,带来春光无限;母爱是田园小清新,自然洗去铅华雕琢,送来平静安详。但对我来说,母爱没有这么诗情画意。那于我而言母爱到底是什么?生活总会告诉我答案。
记得有一次,我嚷着要吃蒸鱼,妈妈二话不说,风风火火的跑去好几个市场,给我买齐了材料做鱼。回到家在阳光的反射下,我看见了妈妈额头上蒙上了一层细密的汗珠,折射出爱的光辉。
还没等我歇歇脚,妈妈又马不停蹄的开始蒸鱼了。而我呢,幻想着片刻之后的盛宴,坐在一旁安安心心的看着电视。妈妈在厨房里忙碌着,锅碗瓢盆,敲打的声音,还有洗菜,淘米冲出的水声,汇成了一首热闹的交响乐。不一会儿,厨房里飘出一股诱人的香味,挑逗着我的味蕾,让我垂涎三尺,直咽唾沫,迫不及待的想大饱口福。
“鱼来了”,随着妈妈的`声音应声而出,被端在桌子上,一条约20厘米长的鱼躺在盘子里,她的身上盖着一层金黄的柠檬片和细腻的蒜泥、姜丝,而醋酱油和辣椒汁汇成的浓汁,包裹了鱼的全身。真是色香味俱全啊!
“好香啊!”我已垂涎三尺。我兴高采烈的拿起筷子,妈妈也拿起筷子,伸到盘子里,熟练的轻轻扯下鱼肉,挑上一大块鱼肉,剔去几根大刺,一如既往的把肉放在我的碗里,“快吃吧,冷了就少了很多味道了,趁热吃。”妈妈笑盈盈的说,“我从尾巴开始吃,你从肚子开始吃怎么样?”说着就开始吃着多刺的鱼尾巴,吃一口就得费尽心思,吐出好几根刺,还得时刻小心翼翼,避免自己被鱼刺卡住喉咙。
此刻我的心荡起了层层涟漪,逐渐沸腾了起来,多么熟悉的动作,多么熟悉的话语,这样的情景总在我们母子之间上演着,往日的一幕幕又重现在我的眼前,妈妈每次都不假思索的把最好吃、刺最少、最有味的地方让给我,自己总是吃刺又多又小的地方。我的良心抨击着我的灵魂:不行,今天一定要让我的妈妈吃一大块好吃的鱼肉。
时间一分一秒的过去,吃到最后,只剩下我给妈妈留下的一块大鱼肉,可妈妈迟迟不肯动手,总是从已经很少有肉的鱼骨上挑着鱼肉。终于,筷子悬在那儿好一会了,难道妈妈终于要把这块鱼肉给吃下去了吗?我心想着,妈妈的筷子扣住了我的心弦,看着筷子慢慢的往下移,我的心砰砰直跳,随着筷子的接近,我便越来越紧张,可筷子忽然向右一移。我等不及了,对妈妈说:“妈你把这块大鱼肉给吃了吧,比较好吃。”看见妈妈还在沉思,做不下去决定,“我吃了很多了。”我忙解释道,妈妈直勾勾的盯着鱼肉,稍稍思索了一下,却只是咽了一口唾沫,又收回自己的目光,说:“我吃饱了,你快吃。”说完,放下筷子离开了餐桌上,只剩下那块鱼肉和热泪盈眶的我坐在那儿发神。
母爱是什么?母爱是那一块快鱼肉,让我全身充满力量,母爱是把儿子永远排在心中第一位,母爱就是对我最无私、最无限的爱。
八年级作文 篇3
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家上午好,今天我想和大家谈谈我的“碧水蓝天梦”。
儿时的我做着大大小小,亦长亦短的梦:想当警察,除暴安良;想当医生,救死扶伤;想当老师,桃李满天下。但随着时间的推移我慢慢发现儿时的梦想美好但不切实际。长大后的我,梦想却很简单—一个画纸上的碧水蓝天梦。
还记得儿时成长的地方:那片村庄没有霓虹灯的绚丽来装扮那漆黑的夜晚但总有许多亮晶晶的星星陪伴我们度过那童年的夜晚;没有高楼大厦人来人往的繁华地带但总有一亩亩苍翠欲滴的菜田总有一座座绿树成荫的小山丘;那时的蓝天没有因为厂里污烟给渲染而“换"上的衣服但总有几只欢快的小鸟在天上自由的翱翔……
那时山清水秀,炊烟袅袅的村庄是我绘画的题材,百画不厌。常常搬着小小的板凳坐在那田边悄悄的`记录蚯蚓钻出泥土的瞬间,花儿绽放的精彩。或许我没有令人惊叹的画工,但我有一个简简单单的梦,那就是将一切美好事物记录在画本上。
时间在悄悄的奔跑,一切都开始改变。我去过曾经做画的地方,但它早以变成高楼大厦车水马龙的地带。现在我已开始不乐意去绘那千篇一律的风景,不乐意去游历雾霾天气下的人间仙境。现在的我为水为蓝天而忧:河水脏黑,浑浊不清,许多小动物横尸水面;天空朦胧,夹杂粉尘。我再也画不了可爱的田间动物,再也见不了碧水蓝天,再也不能以原生态为题材……
我不喜欢现在的画风,更不喜欢现在的环境。我心中的浙江是一个诗画江南,她的每一寸土地都散发着温柔的气质。现在因为环境的污染,水质不再清澈,空气不再新鲜。
我希望江南水乡不再因水而忧,作为中学生的我虽不能瞬间改变浙江环境但我会做一些力所能及的事。从节约用水开始,从不乱扔垃圾开始,从宣传五水共治开始……我相信只要我们努力必会成功,必会让我重见诗画江南,让我绘得碧水蓝天。
我希望浙江变得美丽,变得能让我们以此为傲,我希望五水共治计划能成功,希望浙江人保护环境,还我一个碧水蓝天画纸梦。
我们最爱蓝天碧水好空气,一代代追梦人编织美丽的未来。白居易游西湖,筑白堤;沈括识石油,护树林;而我,带着画笔和白纸,跟谁与梦同行的先辈,扬起追梦的风帆。
谢谢大家,我的演讲毕!
八年级作文 篇4
“你来看此花时,此花与汝同归于寂。你来看此花时,见此花颜色一时明白了起来,便知此花不在你心外。”
——题记
流年似水,岸边的桃花凋零随波而逝,就这样猛然发现时间不知像这样流过多少载。看流水,心随波,任心漂流,片刻后停息,伫足凝望,那浩瀚的沧海。望着望着发现海是那么慈祥,那么亲和,那么包容。包容着何其多的欢喜、悲伤、忧愁、心酸……思绪被无形的力量拉入另一个世界。
那是一个很黑很黑的的世界,黑的让人恐惧。渐渐的觉得心仿佛被黑暗、恐惧所吞噬,自己在角落蜷缩成一团。突然,眼前神奇的出现一面泛黄的铜镜,仔细打量,它没有任何的装饰、没经过任何的雕琢。渐渐镜面如石投湖般泛起圈圈涟漪,渐渐的出现另一番景象。
周岁的小女孩身边,父母正开心的合不拢嘴。有一种叫做幸福的东西环绕在他们身边。
一岁的小女孩与父母手牵着手走在金黄的地毯上吱吱呀呀的说着什么,就这样踏着夕阳的余晖消失在地平线上。
三岁那一年,小女孩赌气摔坏了盆子,姨夫批评道:“你你……就是一个小败家子……”女孩瞪着姨夫顶撞到;‘那你就是…老败家子!’姨夫叹着气抚平额头上跳动的青筋。
四岁的女孩在嘲笑着六岁将鞋子穿反的姐姐,做了一个鬼脸便逃之夭夭。
五岁的女孩,看见树上的小白蛇心中便起了邪念。废了九牛二虎之力成功抓获,快速溜到老师办公室,贼兮兮的`瞅了瞅,又溜了出去,接着蹑手蹑脚的溜进班里。拿起小破书,头埋得低低的两耳竖起,捕捉信息。当听到一声惨叫时,小胖爪捂着嘴偷偷的窃笑,小眼眯成一个小月牙。六岁的女孩在……
镜子消失了,醒了但却沉默了,那些是女孩童真的年代,那些地方是女孩思念的家乡,那些人、那些快乐、那些都回不去了,不知是什么样的感觉,感情的匣子一下都打开了,有喜、有乐、有哀、有愁、有甜蜜、有悲伤、还有感动、还有……
仙人漫游于东海之滨,笑谈沧海已经三次变做桑田,千年的光阴只是沧海一粟,恍然间自己愈加感到渺小、无力、卑微。
不知为何想起曾看到过的那些话:“懵懂的人都被幻像捉弄了,桃花微笑着,不动声色的调戏了心怀爱意跃跃欲试的人。就像那首贺新婚的歌。其实桃花只不过是婚礼的注脚,主角是那红裳灼灼的男女。只是桃花开得那样好,那样娇,好到我们都认为它是婚礼的主角。”人生就是这样吧!
明知沧海桑田却任是固执的留恋,明知主角是自己却还是想桃花是主角,明知未来如何,却还是固执的走上一遍弄得遍体鳞伤,当自己回忆时还在安慰自己说:“走过了才更加精彩。”就是这样固执的人,明明看破尘世却还在心理催眠说自己是尘世的闯入者。我深知却不讽。人亦如此,花亦如此。
不及浮尘,宽心纳海,微笑倔强的拥抱生活。
花在风雨中摇曳不定,经过风雨的历练、洗礼终有一天惊世纸花会开放在分雨中。
八年级作文 篇5
窗外还在下着雨,像那个冬天的哭泣,风干的记忆尘封在心里,执着不停,你说雨过天会晴,可我的心却还继续下着雨,我望眼欲穿,这一切没有了往日的美丽,天色灰蒙蒙的,小雨点好似针尖一般朝我袭来,雾气中仿佛隐藏着一个巨大的陷阱,唯恐稍有不慎便被它吞噬。
清晨,可连光亮都显得不堪一击,这个寂静的世界,到处被黑暗充噬着,人们不敢加快行进的脚步,且在黑暗中,这亦是无用的。沉默的空间。我总觉得在我的.上空,有一双凛冽的眼眸,它在监视着这个虚伪的、罪恶的地方,一直。一直。可我却不能像那些行走在铁门之外的人们那般悠闲,学校——这座监狱的广播声正在催促着我们,我举起伞来,加入了一群正慢慢向食堂走的同学们,她们一边走,一边谈笑着,与这灰暗的天空似乎格格不入,我的兴致也提了上来,便握紧了雨伞,把视线从空中收了回来。风依旧那般凛冽,吹得人都颤巍巍的,一片黑压压的人群朝食堂涌去,当然,也有人还在搓着手迎着寒气慢慢挪移着,一边打着哈欠,一副睡眼朦胧的样子,想想也知道,那些人不是学霸就是学渣。说真的,我有时候还是希望出现像昨天一样的事情,只因这个世界太单调,每个人每天几乎都在过着相同的生活,可是又能怎么样呢?那些超出我们意料的事对于生活来说就是一个卑微的奇迹。
八年级作文 篇6
我一直认为自己不是个幸福的人,也不是个快乐的人,因为学习上的问题.
从别人的角度看,我大概是个很差的男孩吧:每次考试都是倒数、整天不听课、抽烟喝酒打架………坏毛病数都数不清。
老师不管、同学嫌弃,这样的事已是家常便饭。我整日如同刺猬一般把最尖利的一面对着他人,就算是爸爸“混小子!”的骂,妈妈“小伟,求求你好好学吧。”的哀求,也也不能让我改变半分。我依然如故,心里一点对未来的希望都没有,整天浑浑噩噩,得过且过。
有那么一天傍晚,我推车无精打采地走出校门,只盼能回家好好睡上一觉。然而,就在我准备上车时,一个声音叫住了我。
我诧异地回头,竟然是我的同桌!她是我们的班长,学习最好,与我这种差生从不交往,今天是怎么了?我正想着,她走过来,用商量的口吻说:“我们谈谈行吗?”我有点“受宠若惊”,她平时傲气得像只天鹅,怎么会和我这只“癞蛤蟆”说话?
她见我不说话,便直接开口:“小伟同学,我希望你能不要再维持这种状态了,初二是很重要的一年,你总是”不思进取“,难道还想再变差些?”
原来是跟我谈学习!白费功夫,反正我是不会改了。于是我继续闭口沉默。
她见我不吭声,毫不气馁,继续劝,可我一动不动,她有点口干舌燥,但仍然坚持自己的观点。
最后,她问:“那么,你未什么会这样?为什么要这么叛逆?是有什么误会,或者心结?”
一针见血的话,刺到了我的痛处,我气愤地不管三七二十一喊了出来:“你们不是看不起人吗?别跟我说了,我是差生!”是的,这就是我的痛处,我并不想做个坏孩子、坏学生,是被那些好学生、家长、老师生生逼的!数不清的误会、心结像大网把我缠得半步都迈不开。
“哦,原来真有隐情。”班长笑了一下,接着转为严肃,认真的问我:“你是不是觉得太累了?被拖得受不了了吧?”我愤怒地“哼”了一声。她又笑了,拉着我走到空地,伸手指着那天边银盘似的一轮明月。
我这才发现,原来月亮真的是很好看的。清辉洒落地面,光辉柔和又明亮,以前从未注意过。
“你看,月亮周围的乌黑的云。”班长说。我眯眼一望,还真有。“这乌云是时刻围绕着月亮的`,它总是想挡住月光,但月亮呢,拼命地散发着它所有的光,就算再厚的云它都能照亮。”班长严肃地说,目光直视我,“而我们,就得像月亮一样,努力地奋斗、拼搏,当你的光辉真正散发时,哪些事情还算得了什么呢?”
我突然很后悔,听了她的话,我不由自主地就想告别以前的生活。
我已经不记得那天晚上是怎么回家的了。我只记得,从那以后,我仿佛变了个人。而哪些误会什么的,就已成为了过眼云烟,烟消云散了。
不过我还记得,班长送给大家小本子作为毕业礼物,在每本上都写了一句话。送给我的那本上也写着一句,我久久地看,竟然掉了眼泪:送你一轮明月,伴你一路光明行。
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