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二年级作文

时间:2024-11-19 18:10:23 二年级 我要投稿

(精品)二年级作文10篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的二年级作文10篇,欢迎大家分享。

(精品)二年级作文10篇

二年级作文 篇1

  我和爸爸既是父子,又像朋友。 平时,爸爸对我的学习要求十分严格,但是完成作业后,也会让我放松地去玩。

  记得有一次,我完成了作业后,偷偷地打开电脑,登录了我心爱的“赛尔号”游戏。正当我专心地用我的'“鲁斯王”与“魔焰猩猩”进行交战时,妈妈下班回家了。妈妈看到我玩游戏,不由地发火到:“关掉,抓紧关掉!要不,我就拔网线了!”我一听,吓坏了。这时,爸爸走了过来,慢慢地说:“学习要有张有驰,既要会学习,又要会玩,该紧张时就紧张,该放松时就要放松!让他玩一会吧。”我听了,非常感激爸爸。

  还有一次,爸爸见我的“赛尔号”精灵没有一个达到100级,就主动利用休息时间,帮我把12个精灵升到了100级。爸爸对我说:“在把学习搞好的同时,一定要放松地玩好,爸爸支持你!”

  大家说,我和爸爸像不像一对“老朋友”呢!

二年级作文 篇2

  “啦啦啦,啦啦啦……”小兔聪聪一边唱着优美的歌,一边在森林公园里散步。公园里景色怡人,小鸟在枝头叽叽喳喳地叫着,美丽的花儿对着人们点头微笑,好像在说:欢迎来到公园玩。”

  突然,天空下起了倾盆大雨。聪聪着急地无处躲藏,心想:“这么大的雨,怎么回家啊?”聪聪左看右瞧,发现草丛有几个大蘑菇,颜色鲜艳,美丽极了,撑开的蘑菇头好像大雨伞。

  聪聪灵机一动:“我摘个大蘑菇当雨伞,不就可以挡风遮雨了吗!”聪聪摘下一个大蘑菇,往头上一挡,果然有效,这么大的雨水一点也没淋到她。在蘑菇伞的`保护下,聪聪安心地往家走。

  兔妈妈着急地看着窗外的倾盆大雨,担心宝贝女儿要被淋成落汤鸡了。看到聪聪出现在门口,兔妈妈赶紧迎上去,摸摸她身上的衣裤,奇怪怎么没淋湿。聪聪神秘地拿出藏在身后的蘑菇伞,对妈妈说:“妈妈,我有雨伞,大蘑菇就是我的雨伞。”听完,妈妈对聪聪竖起了大拇指,直夸她是个聪明的孩子。

二年级作文 篇3

  体育课上,老师让女生跳皮筋,让我们男生玩NB 投篮比赛。

  先是骑士队投,丁丁一直吹他是詹姆斯,可是当丁丁把球投上去,球只打了篮框,弹了回去。他垂头丧气地说:“这个篮球太轻了。”

  接着是魔术队投。小刚“嗖——”一下子把球投上去,球在篮框上转了两转,最后还是没进去。小刚摇着头说:“篮板不标准。”

  该我们湖人队上场了,号称“科比第二”的我,一下子把篮球投了上去,篮球在篮框边绕了三个圈,进了。“球进了!”我一蹦三尺高。

  真是一场很精彩的投篮比赛。

二年级作文 篇4

  上次我和妈妈去乘公交车去嘉兴,一上车就正好剩下两个坐位了,我和妈妈坐了上去。

  公交车开动了,到了余新的公交车站台,司机把车停了下来,把门开了,进来的却是一位白发苍苍手住拐杖的`老奶奶。哎呀!我一想这下可坏了,老奶奶没位子可坐了,我是小孩,应该是我让位。我站了起来,把老奶奶扶了过来,老奶奶向我微笑着。

  妈妈夸我真是个懂事的好孩子。

二年级作文 篇5

  秋意正浓,小路上铺满了金黄的叶子,每一片叶子,都是一个日子,在妈妈身后堆积成过去。春天、夏天的童话都已经泛黄,夹在落叶中不见了踪迹。秋阳一旧温暖,淡淡的金钱仍可以编织一篇童话—给秋天。

  秋夜,偶然停电,摇曳的烛光把妈妈的影投在墙上,凝重、静谧,宛如披着羽毛的仙女在沉思。那一刻,我真希望那影是一张剪纸,可以剪下来夹进书页,留一个永恒。可是,那毕竟只是一个影,转瞬即逝。来电话,妈妈就又恢复了忙碌,那匆忙的身影竟是抓不住、跟不上的。

  其实,我要珍藏的也不只是那影,还有妈妈重披起羽衣的神情。

  妈妈有一件美丽的羽衣。是看了席慕容的一篇散文后才知道的。她说,每个母亲原本都是一个美丽的仙女,都有一件可以让她飞翔的羽衣。可是当她决定做母亲时,就把羽衣锁进了箱子,那箱子就永远不会再开启。而我希望的却正是要妈妈重新披起羽衣。

  妈妈有七色的彩笔,可还没来得及涂完自己的梦,画布上就添进了我,于是看也是我,画也是我,我成了妈妈惟一的风景。

  摇篮边,妈妈的'眸子是会唱歌的星星、云月、大海、花草,都在妈妈的歌声里生动起来。后来,妈妈就是童话。拇指姑娘、青蛙王子,在妈妈的声音里哭也清晰。忘记了妈妈那时的摸样,只记得那时的妈妈是仙女

  再后来,妈妈又忙了起来,仍不忘过年扎一朵最美丽的蝴蝶花在我头上;清晨拉了我去公园嗅叶的清香,采一滴叶的泪水;雨夜,拥我在怀中倾听雨的呢喃;夏天,夹一朵最大的喇叭花在我的课本里。

  我终于知道,妈妈的羽衣未收起,而是披在我的身上,从我的第一声啼哭起。

  18年来,妈妈的彩笔一直都在画我,一步步,一日日,却舍不得为自己多描绘一笔。今天,当我带着妈妈的红润、披着妈妈的羽衣,想还一个体贴给妈妈时,一张高三的课表又把我埋进了书海。把爱写在今天,把报答给明天,竟成了我无奈中惟一可以实践的诺言。

  妈妈有一个相册,留住了妈妈的青春。屋檐下……

二年级作文 篇6

  “给我!”“还我!”我和同桌又开始“拔河”了。这是由借一枝铅笔导致的'。我的铅笔全秃了,向同桌借,她不给,我便把她的文具盒抢过来,抽出一枝尖铅笔就准备写,同桌很生气,揪住铅笔的另一头不放,“拔河”开始了。过了一会儿,我对同桌说:“好了,咱们别抢了。这件事只有两个结果:一、铅笔弄断,二、被老师批评。”她微笑着说:“好,我借你。不过你等会儿得还我。”我说了一声好,“拔河”结束了。

  我想:以后我得文明一点儿,不霸道,而且还要多带一些铅笔,让这种“拔河”远离我们!

二年级作文 篇7

  人的一生,是在告别中长大的。看到这句话,你一定会发出内心的疑问;听说过人是在困难中长的,可是没有听说过人是在告别中长大的。想听听为什么这样说吗?让我一一为你讲述我的亲身经历吧!

  记得那是在我童年时,我与我的伙伴除了玩就是玩。我与伙伴在大街上骑自行车,我们比速度,比姿态,看!我的姿态真的象翩翩飞舞的天鹅,而我的伙伴也许比我小一岁的缘故吧,活象一直笨手笨脚的'大狗熊。有时我也会出丑,我从自行车上摔下来,那种滋味还真不好受。童年里有欢乐,有辛酸,我在不知不觉中告别了我那天真,可爱,无比幸福的童年。

  告别了童年,迎来了少年,我上六年纪了,我们班换了一个班主任,这个班主任和我志同道合,很透脾气,使我的饿成绩直线上升。使我一跃成为班里的佼佼者,我与我同学在快乐中学习,在学习中快乐。有时为了一道数学题,我与我的同学争的不可开交,讨论一会儿,说明各自的观点,终于水落石出,是我的对了,我的心顿时犹如一瓶蜂蜜,不,是要比蜂蜜还要甜。我不禁欢呼雀跃心中高兴之情无以言比。但有时也会为自己的方法错了而垂头丧气,我要振作,因为只有错才能长知识。一眨眼,我小学毕业。我要告别亲爱的同学,亲爱的老师,亲爱的母校。校门口的两棵大树也在向我挥手告别,告别了不良行为,养成了自强自立的好习惯。我告别了不认真听讲,告别了不自主学习,告别了睡懒觉。。。我通过告别,使我不断完善自己。告别是无情的,告别是美好的。

  人的一生,要经历许许多多的告别,告别老师和同学,告别不良行为和习惯。。。只有早告别中,我们才能不断长大不断成熟。

二年级作文 篇8

  今天是我们已经来嵊泗的第二天,早晨4点10分,妈妈把睡梦中的我给叫醒,坐上事先约好的出租车到和尚道看日出。

  我在车上嘀咕着:课文中说黎明前有黑暗什么的,可是漫天的彩霞,把整个天空给染红了,西边还挂着一轮圆圆的月亮,妈妈告诉我:实践是检验真理的`唯一标准!

  到了和尚道听司机叔叔说顶峰的景色更好,爬上去也只要20分钟。我和妈妈欣然前往。走在由木头搭建而成的羊肠小道上,阵阵海风吹拂着,微微感到一丝丝凉意。当我气喘吁吁走过又一个转弯处时,意外发现有一个玻璃观景台,站在透明的玻璃上往下看,下面是悬崖峭壁,海浪拍打着礁石,好像在唱歌欢迎我的到来。抬头一看,太阳已经从漫天的彩霞中慢慢地跳出来,不仅颜色像个熟透的柿子,形状也像。妈妈和我赞叹着太阳的美丽,抓紧时间拍了几张照片,接着继续往顶峰走去。当我们用了九牛二虎之力爬到顶峰的观沧海亭时,发现太阳脱下了桔红色外衣,发出了万丈光芒,显得格外耀眼。这时的太阳我已经不能和它对视啦!地面的温度也渐渐升高,我不得不和太阳告别。

  我终于看到美丽的日出,真是不枉此行呀!

二年级作文 篇9

  在一个阳光明媚的星期天,我的心情特别高兴,为什么呢?因为我要去仓前羊锅村吃羊肉了!在好心情的促使下,我在网上搜索了仓前羊锅村的来历。

  原来,仓前羊锅村这一带的人很喜欢吃羊肉,用一个大锅煮的,一只锅里可以放一、两只羊呢!而掏羊锅则是仓前羊锅村一道先人遗留下来的美食。他们煮羊只用同一个大锅煮,煮好羊总有一些羊头肉、羊脚等羊杂碎留下来,而锅里的汤又不换,时间一长,锅里的肉多了,他们就将肉掏出来吃了,这就是掏羊锅。

  在菜没上前,我特地到外面买了好几串羊肉串。这羊肉串外表黑黑的,咬起来很嫩,很有味,还是一块块的'。上了菜,我站起来将所有菜用眼睛巡视了一遍。哇!品种真是丰富多彩:有白切羊肉、棒子骨、有羊蹄、有掏羊锅(火锅)等。

  吃完羊肉,我还参观了一下厨房呢!走进厨房,第一眼我就看见那桶硕大的木圆桶,上粗下细,直径大约有一米长。我还看见里面留下的老汤,浓浓的香喷喷的乳白色的老汤……

  在离开仓前羊锅时,我不禁这么想:“真希望每天都能尝到这美味的羊肉!”

二年级作文 篇10

  我每天都看妈妈在家里做家务,累得满头大汗,我想我已经长大了,应该帮妈妈分担一些,于是我决定今天我来拖地。妈妈看我要帮忙,很高兴,就想对我交待几句:“地要拖得干净就得……”没等妈妈话说完,我就拿起拖把拖。哼!太小瞧我了!拖地还不简单,还需要你教,平时,我在学校经常拖,看我的吧!

  没过三五下,我就把地拖好了。哈哈,这对我来说真是小菜一碟!我马上跑到妈妈跟前邀功了。妈妈说:“你神速啊,肯定没有拖干净,我得去看看拖得怎样?”妈妈开始检查起来,越看她的眉头皱得越深,“这也叫拖干净了?像在地上画画一样,这里几下那里几下,角落根本没拖到。不及格,重来!”妈妈严肃地说。接着她又把怎么拖得干净的要领讲了一遍。为了得到满分,我按照妈妈讲的.去做,从每个角落都认认真真拖。拖完地,我已经汗流浃背了,估计汗流三千尺都不止了,真累。地拖得真干净,妈妈表扬了我,哟!虽然累可心里美滋滋的!

  认真拖地很累,但地拖得很干净,不认真拖不累,地拖不干净。从这件事我总结做事认真都能做好的,不认真就做不好事情。

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