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二年级作文300字

时间:2024-11-19 15:53:01 二年级 我要投稿
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二年级作文300字

  在学习、工作乃至生活中,大家都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的二年级作文300字6篇,希望对大家有所帮助。

二年级作文300字

二年级作文300字 篇1

  夏天是迷人的,不信,你走走,看看,听听。

  荷花池里,清清的池水里,荷花姐姐一朵一朵的盛开,像穿着白衣服的'仙子,慢慢苏醒过来。五颜六色的池面上,几只蜻蜓在快乐地点水,水滴滴的响着,蜻蜓好像在说:“夏天真美。”水稻田里,被我们称为“庄稼小卫士”的青蛙在忙碌着捉虫子。它们一边在光荣地执行任务,一边可以吃上美食,它说:“夏天真好。”

  其实,我们小朋友最高兴了。有孩子说:“夏天可以钓鱼。”有的说:“夏天可以游泳。”有的说:“夏天可以吃冰淇淋。”有的说:“夏天可以吃西瓜。”说完,你瞧,他们又跑去捉鱼了,划船了。我们小朋友都说:“夏天是最开心的季节。”

  你看见了吗?夏天是不是迷人的呢?

  你听见了吗?难道夏天不是迷人的吗?

二年级作文300字 篇2

  我的校园是美的,是干净的,是充满着欢声笑语和朗朗书声的。

  清晨,坚定的踏向通往学校的阶梯,迎来了新的一天,新的挑战。进入校园,便迎面吹来阵阵清风,还飘荡着许许的清香,仔细闻闻,噢,原来是那桂花香呀!真是让人陶醉在其中。迈着轻快的'步伐走向我的教室,似乎来得有点晚了,有的班级已经开始晨读了,听着他们的书包朗诵声,让我不禁加快了步伐向教室走去,进入教室门,飞快放下了书包,坐下读书。终于,上午过去了。

  下课铃响了,同学们一窝蜂的冲了出去,原本安静的校园一下子热闹了起来,有的在讨论着问题,有的在背书,有的在打扫着卫生,一个个都在做着自己的事情,分配得井然有序,让学习的氛围提高了不少。在这氛围下,想不努力都难。

  我喜欢我的校园,但我希望能够开展更多的活动,多多少少能让大家放松一下,让大家能够找到属于自己的乐趣。学校中的植物能够尽快补上,美化校园。还可以多举办一些比赛,让学习氛围更加活跃,使同学们能够积极向上,一步一步扎实的迈向属于自己的人生道路。

二年级作文300字 篇3

  去年十一长假的时候,我们一家三口到临安大明山游玩。

  据说大明山是明朝开国皇帝朱元璋起兵的地方。车子飞奔在宽阔的高速公路上,远远就看得见大明山雄伟、高大、壮观的轮廓。车子越开越近,我看到山上与奇形怪状的石头和苍翠挺拔的'树木。远远看去,大明山虽然没有黄山神奇、壮观,但也有它的独特之处。

  不知不觉已经到了门口,买了票,我迫不及待地想去爬山,听工作人员说还要坐十多分钟的中巴车才能到大明山脚。坐上行驶在盘山公路的中巴车上,我沉浸在大明山幽幽的小径和如画的风景中。

  从山脚爬到山顶,一路十里幽谷,奇松怪石尽显眼前。给我印象最深的是:朱眠石、腾龙瀑,还有横跨在腾龙瀑上空的吊桥,人在上面摇摇晃晃,感到很悬,这时初中,山谷里要是布满了云海的话,人好像来到了仙境。到了“左看一马平川,右看万丈深渊”的大明山顶,更是让人兴奋,太壮观、太美了。

  大明山让我流连忘返!

二年级作文300字 篇4

  合肥的秋天来的比较突然,为什么这么说呢!因寒流的到来,合肥好像一下从夏天到了深秋。

  今天我就带大家看看合肥的秋天吧!今天妈妈要带我出去感受秋天,我们选了“四季花海”这个地方。一下车我就看到一个花坛,五彩斑斓的花朵围绕着两把扇子,有一把小扇子和一把大扇子,大扇子上面写着“欢度国庆”四个字。我们继续往里走,看到了一个指示牌,我走过去一看有:彩色花坡、玫瑰花廊,我跟妈妈说我想去彩色花坡,我们就向它的方向走去,到那一看,哦!真像一道彩虹呢!我们先到橘色花田拍照,花儿真像一个个香甜可口的橘子。我们又到红色花田里拍照,花儿犹如红彤彤的苹果。最后到粉色花田拍照,花儿仿佛是美味的桃子。

  讲完秋天的花,再来讲讲秋天的叶子吧!我们经过一条小路,小路旁边是一片荒草地,草地上种了很多银杏树,树叶都变黄了,落了一地。妈妈让我们捡一些树叶,回家可以做树叶画,妹妹最喜欢树叶画了。我抬头突然发现光秃秃的树枝真像是掉光头发的老爷爷。

  秋天还是个收获的季节,有黄灿灿的梨,紫水晶样的`葡萄,金黄的稻谷,雪白的棉花……

  合肥的秋天真是千姿百态!

二年级作文300字 篇5

  新学期开始了,我怀着兴奋的心情来学校报名,走进教师,就发现我们这个学期换了一位新班主任。他姓戴,戴着眼睛,中等身材。

  因为是新班主任,所以对他不了解,但是第一天,班主任给我留下了深刻的印象。班主任给我们布置的作业不多, 她只重质量,不要求数量,她说:“作得再多也没用,主要是作得好,做得认真。”而且班主任的话很有说服力,他简简单单的.几句话,就让我们全部变乖了。在学习上,她用鼓励的方式让我们公平竞争。戴班主任说谁的作文写得好,就可以到她的博客去投稿,还可以加分,同学们听了,都蠢蠢欲动,连我们班里最不喜欢写作文的同学都跃跃欲试。一堂课下来,我们都听得精神抖擞、意气风发,我们轻轻松松地记住了她讲授的知识。每次上课时,班主任都会带者一脸笑容走进教室,让我们在紧张的学习中倍感温暖。

  在学习上,班主任采用了鼓励的方法,累积积分来奖励一些学习进步的学生或表现好的学生,这让我大大提高了信心和上进心。通过这点点滴滴,班主任在我脑海中的印象越来越深了。

  戴班主任,请您拭目以待,我们一定会做得更好的。

二年级作文300字 篇6

  我看过许多书,其中我最喜欢的就是《爱的教育》。

  这本书的作者是意大利的亚米栔斯,这本书主要讲了安利柯四年级的所见所闻。爱是整篇小说的主旨,就在这最平实的字行间。融入了种种人世间最伟大的爱,老师之爱,学生之爱,父母之爱…….每一种爱都不是惊天动地的,但却感人肺腑。(爱的教育)这本书有许多人物,最多的就是安利柯的同班同学,比如说;有趣的.可莱蒂,可伶的耐利,品德好的卡隆,讲究的华梯尼,会扮鬼脸的“小石匠’……在所有人物中,我最喜欢卡隆,因为他在班上见义勇为,品德最好。‘教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样,没有爱就没有教育’。

  我觉得夏乞尊先生说的没错,怪不得说《爱的教育》可以超过任何一种《教育学》或教育理论。《爱的教育》这本书使我明白李为他人献身,对弱小者和残疾人的同情和帮助。这本书中有9篇每月故事最打动人,最容易让人明白爱。这也是我最喜欢《爱的教育》这本书的其中一个原因。在每月故事中,我最喜欢《异域寻母记》这个故事。

  这个故事使我明白只要有勇气,任何事情都能办到;只要付出,就会有回报,但要有一颗勇敢的心!《爱的教育》这本书非常好看。

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  在学习、工作乃至生活中,大家都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的二年级作文300字6篇,希望对大家有所帮助。

二年级作文300字

二年级作文300字 篇1

  夏天是迷人的,不信,你走走,看看,听听。

  荷花池里,清清的池水里,荷花姐姐一朵一朵的盛开,像穿着白衣服的'仙子,慢慢苏醒过来。五颜六色的池面上,几只蜻蜓在快乐地点水,水滴滴的响着,蜻蜓好像在说:“夏天真美。”水稻田里,被我们称为“庄稼小卫士”的青蛙在忙碌着捉虫子。它们一边在光荣地执行任务,一边可以吃上美食,它说:“夏天真好。”

  其实,我们小朋友最高兴了。有孩子说:“夏天可以钓鱼。”有的说:“夏天可以游泳。”有的说:“夏天可以吃冰淇淋。”有的说:“夏天可以吃西瓜。”说完,你瞧,他们又跑去捉鱼了,划船了。我们小朋友都说:“夏天是最开心的季节。”

  你看见了吗?夏天是不是迷人的呢?

  你听见了吗?难道夏天不是迷人的吗?

二年级作文300字 篇2

  我的校园是美的,是干净的,是充满着欢声笑语和朗朗书声的。

  清晨,坚定的踏向通往学校的阶梯,迎来了新的一天,新的挑战。进入校园,便迎面吹来阵阵清风,还飘荡着许许的清香,仔细闻闻,噢,原来是那桂花香呀!真是让人陶醉在其中。迈着轻快的'步伐走向我的教室,似乎来得有点晚了,有的班级已经开始晨读了,听着他们的书包朗诵声,让我不禁加快了步伐向教室走去,进入教室门,飞快放下了书包,坐下读书。终于,上午过去了。

  下课铃响了,同学们一窝蜂的冲了出去,原本安静的校园一下子热闹了起来,有的在讨论着问题,有的在背书,有的在打扫着卫生,一个个都在做着自己的事情,分配得井然有序,让学习的氛围提高了不少。在这氛围下,想不努力都难。

  我喜欢我的校园,但我希望能够开展更多的活动,多多少少能让大家放松一下,让大家能够找到属于自己的乐趣。学校中的植物能够尽快补上,美化校园。还可以多举办一些比赛,让学习氛围更加活跃,使同学们能够积极向上,一步一步扎实的迈向属于自己的人生道路。

二年级作文300字 篇3

  去年十一长假的时候,我们一家三口到临安大明山游玩。

  据说大明山是明朝开国皇帝朱元璋起兵的地方。车子飞奔在宽阔的高速公路上,远远就看得见大明山雄伟、高大、壮观的轮廓。车子越开越近,我看到山上与奇形怪状的石头和苍翠挺拔的'树木。远远看去,大明山虽然没有黄山神奇、壮观,但也有它的独特之处。

  不知不觉已经到了门口,买了票,我迫不及待地想去爬山,听工作人员说还要坐十多分钟的中巴车才能到大明山脚。坐上行驶在盘山公路的中巴车上,我沉浸在大明山幽幽的小径和如画的风景中。

  从山脚爬到山顶,一路十里幽谷,奇松怪石尽显眼前。给我印象最深的是:朱眠石、腾龙瀑,还有横跨在腾龙瀑上空的吊桥,人在上面摇摇晃晃,感到很悬,这时初中,山谷里要是布满了云海的话,人好像来到了仙境。到了“左看一马平川,右看万丈深渊”的大明山顶,更是让人兴奋,太壮观、太美了。

  大明山让我流连忘返!

二年级作文300字 篇4

  合肥的秋天来的比较突然,为什么这么说呢!因寒流的到来,合肥好像一下从夏天到了深秋。

  今天我就带大家看看合肥的秋天吧!今天妈妈要带我出去感受秋天,我们选了“四季花海”这个地方。一下车我就看到一个花坛,五彩斑斓的花朵围绕着两把扇子,有一把小扇子和一把大扇子,大扇子上面写着“欢度国庆”四个字。我们继续往里走,看到了一个指示牌,我走过去一看有:彩色花坡、玫瑰花廊,我跟妈妈说我想去彩色花坡,我们就向它的方向走去,到那一看,哦!真像一道彩虹呢!我们先到橘色花田拍照,花儿真像一个个香甜可口的橘子。我们又到红色花田里拍照,花儿犹如红彤彤的苹果。最后到粉色花田拍照,花儿仿佛是美味的桃子。

  讲完秋天的花,再来讲讲秋天的叶子吧!我们经过一条小路,小路旁边是一片荒草地,草地上种了很多银杏树,树叶都变黄了,落了一地。妈妈让我们捡一些树叶,回家可以做树叶画,妹妹最喜欢树叶画了。我抬头突然发现光秃秃的树枝真像是掉光头发的老爷爷。

  秋天还是个收获的季节,有黄灿灿的梨,紫水晶样的`葡萄,金黄的稻谷,雪白的棉花……

  合肥的秋天真是千姿百态!

二年级作文300字 篇5

  新学期开始了,我怀着兴奋的心情来学校报名,走进教师,就发现我们这个学期换了一位新班主任。他姓戴,戴着眼睛,中等身材。

  因为是新班主任,所以对他不了解,但是第一天,班主任给我留下了深刻的印象。班主任给我们布置的作业不多, 她只重质量,不要求数量,她说:“作得再多也没用,主要是作得好,做得认真。”而且班主任的话很有说服力,他简简单单的.几句话,就让我们全部变乖了。在学习上,她用鼓励的方式让我们公平竞争。戴班主任说谁的作文写得好,就可以到她的博客去投稿,还可以加分,同学们听了,都蠢蠢欲动,连我们班里最不喜欢写作文的同学都跃跃欲试。一堂课下来,我们都听得精神抖擞、意气风发,我们轻轻松松地记住了她讲授的知识。每次上课时,班主任都会带者一脸笑容走进教室,让我们在紧张的学习中倍感温暖。

  在学习上,班主任采用了鼓励的方法,累积积分来奖励一些学习进步的学生或表现好的学生,这让我大大提高了信心和上进心。通过这点点滴滴,班主任在我脑海中的印象越来越深了。

  戴班主任,请您拭目以待,我们一定会做得更好的。

二年级作文300字 篇6

  我看过许多书,其中我最喜欢的就是《爱的教育》。

  这本书的作者是意大利的亚米栔斯,这本书主要讲了安利柯四年级的所见所闻。爱是整篇小说的主旨,就在这最平实的字行间。融入了种种人世间最伟大的爱,老师之爱,学生之爱,父母之爱…….每一种爱都不是惊天动地的,但却感人肺腑。(爱的教育)这本书有许多人物,最多的就是安利柯的同班同学,比如说;有趣的.可莱蒂,可伶的耐利,品德好的卡隆,讲究的华梯尼,会扮鬼脸的“小石匠’……在所有人物中,我最喜欢卡隆,因为他在班上见义勇为,品德最好。‘教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样,没有爱就没有教育’。

  我觉得夏乞尊先生说的没错,怪不得说《爱的教育》可以超过任何一种《教育学》或教育理论。《爱的教育》这本书使我明白李为他人献身,对弱小者和残疾人的同情和帮助。这本书中有9篇每月故事最打动人,最容易让人明白爱。这也是我最喜欢《爱的教育》这本书的其中一个原因。在每月故事中,我最喜欢《异域寻母记》这个故事。

  这个故事使我明白只要有勇气,任何事情都能办到;只要付出,就会有回报,但要有一颗勇敢的心!《爱的教育》这本书非常好看。