八年级作文
在日常学习、工作和生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的八年级作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
八年级作文 篇1
猎猎西风，刮走了燥热的夏天。一声新生儿的“歌声”，打破了秋日的凄凉。那一刻，她如释重负的叹了一口气，带着满意与期待，做了个美梦……
时光飞逝，转眼已是冬季。看着襁褓中的婴儿，她会心的笑了。婴儿身上散发出的奶香味，把她包围在做母亲的幸福之中……
带着幸福，她们迈进了春天的大门。她抱着她，走在乡间的小路，不时地，她就对路边的花草“自言自语”，又好似在与孩子对话。即使她听不懂，但母爱使她坚持下去。皇天不负有心人，孩子终于“咿呀”地叫了声“妈妈”。虽然口齿不清，但她用心听懂了，母女相拥。路边的野花随风摇曳，祝贺她的“收获”……
稍大些，孩子试图摆脱双手，要征服双脚。她意识到了，不顾夏日的炎热，与孩子执着地练习着。多少汗水洒下，可“母亲”的角色支持她挺下去……
一年悠悠流逝，当孩子蹒跚地倒在她的怀里时，所有的辛酸一泻而出。孩子调皮地帮她擦去泪水，稚嫩的问“妈妈，你问什么哭啊?”一时间，又一次泪如雨下……
时光荏苒，孩子已到了上学的年龄。而无数个夕阳西下，又总是她牵起孩子的小手，日复一日，年复一年，一同被晨雾掩埋，又一同消失在黄昏时的余晖中。她在孩子跌倒时，第一个上前扶他;她在孩子淘气、荒废学业时又带着一种“恨铁不成钢”的情愫无奈的第一次打了她;她在孩子为学习叫苦连天时，又是第一个安慰她。“先苦后甜”一句朴素而简单的话语，却让孩子像吃了“定心丸”似的.，重整旗鼓，再次扬帆在知识的海洋中……
岁月不居，孩子带着她的爱茁壮成长，可她的代价就是无可厚非的变老。青春期的叛逆，更年期的唠叨，或多或少总会碰撞出爱的火花。可不远的将来，又会出现这种画面——一个年轻充满活力的孩子牵着年迈的老母亲，慢慢地走向爱的国度……
那个幸福的孩子是我，那个她就是我朝夕相处的母亲。母亲是人生命中最重要的角色，我又何尝不是呢?感恩是我放弃了对母亲的抱怨。母亲赋予我生命时，多添了一份多愁善感，细微的举动，就会令我心潮澎湃。而泪眼朦胧中，所有的耀眼角色，都属于母亲……
我用感恩作曲，用人世间的美好品德作词，谱成一首献给母亲的歌。
我想，母亲会接受的，因为她有资格。
八年级作文 篇2
今天上午第四节课，我有一种不祥的预感。
原来是要听写星期五考得那100英语单词，因为我的英语本来就差的要么，这又要听写。哦，简至要我的命，我拿起英语本，就开始写，老师那报的就像“手榴弹”向我投来，我有的接住，有的丢掷我的脑门，那接住的有的还冒啦火花，而丢在我脑门的是直接爆炸。我那英语上是写的没有错的多，错的没有空的多。我保持着紧张的心态终于写完了，可是左看看，右看看，同桌写的如密沙，尔我写的就像布上缺了一块口子。老师一喊停，我心惊胆跳的`，交给了我的组长，老师说：“要把自己各组组员的本子交给邻组互相得改”一共报了60个，每个两分，共120分，我们继续听老师教课。不一会，邻组就报我们这一组的给改完啦，我看了看他们一个个的，那是错误极少，而我那个是不看不知道，一看吓一跳，原来只考了59分，老师还说“如果不及格的明天还考”哦，我晕。
八年级作文 篇3
遗落在钢笔里的忧伤
一支钢笔，在被拒绝后，给我带来无尽的忧伤；
一支钢笔，带来忧伤后，给我带来深刻的思索；
一支钢笔，在被思索后，给我带来前进的动力；
一支钢笔，带来动力后，给我带来冲刺的目标；
一支钢笔，完成目标后，给我带来新的警示；
一支钢笔，给我警示时，它告诉我：你现在的位置是“0”，你现在是一无所有的！你的人生没有终点，没有拥有。
一支钢笔的思索
走进校园，黄叶飘飘，宛如一群蝶从天而降。秋叶撒撒，又如一群蝶翩翩起舞。
然而教室里给我的感觉却是大相径庭。走进教室，我只得用一个淡淡的目光投向它。虽然这是周四，是童话中记载的属于我的日子，但是它却没有变成现实。因为“童话里都是骗人的”。
无奈中，我将这支钢笔轻轻的拿起，又轻轻的放下。这支钢笔从空中划过一条弧线，是一座桥的形状，是彩虹渐渐消失的形状。于是一座桥就这样崩溃了，就这样无声无息地碎了。
就是这支钢笔，让我思索到了一条弧线，一道彩虹，一座崩溃的桥。就是这支钢笔，让我思索到了，在目标将要完成时，迎面走来的往往是彻彻底底地失败。所以，我明白了，目标将要完成时，并不等于已经完成了目标，真正的友谊并不是那样好建立的。
钢笔=动力
什么样的原因，我并不清楚。那是一种怎样的动力，我也不会了解。一种涌上心头的淡、冷、寒、稚，让我对钢笔的主人产生一种莫名的好感，那是一种精神的'动力，也是一种心理上的压力。他曾承诺过，我要好好学习，用我的全部精力去学习。所以我也会努力的向着那个目标前进，那是一个遥远的目标——一中选优。
其实这不是一个空想，只是有些模糊。由于目标的“遥远”，自己有些放松。耗尽了精神的动力，因为钢笔渐渐地淡了。虽然目标我没有忘记，但是这种动力真的快被我耗尽了，枯竭了。
在钢笔最饥渴的时候，墨被打翻了，一种空、荡、沉、凉的感觉在我手上。我发现钢笔已经旧了，但是它才用过几天啊？难道引领我向目标前进的动力真的离开了吗？疑惑中，我终于找到了答案。
由于目标的遥远，我放松了自己。所以我的知识少了，所以善辩的它不再与我争论，所以它总到别人的墨瓶里充饥。渐渐的，我的墨瓶裂了，我的动力消失了。
我也就这样消沉了下去。
八年级作文 篇4
春天的早晨真美！
就在春到刚到来的第一天早上我一大早起床，开窗呼吸新鲜空气，可让我感觉有什么不同，是的，春天是刚落地的娃娃，春天是可爱的！
我感受到了，春的气息，春的味道以及春的颜色，春天带着清新的空气从远处走来。春天的草芽发出的香喷水和泥土的香喷水混合在一起，非常好闻。春天的颜色也是美丽的，满山遍野一片绿色似乎没有什么夹杂着的颜色！
春天的到来，它告诉人们明天会更好，还有那春风吹动着青少年的心。
春天早晨的日出唤醒了清晨，日出也是用来装饰春天的一部份，就像大地换了一身新衣裳一样，大地光彩重生了！让和风拂出的音符，谱出生命的乐章。
春天到了，春燕从遥远的地方飞回来了！报晓的布古鸟也回来了，它的`叫声仿佛像是在告诉人们春天到了该是种下玉米的时候了！
春天，由一群雨精灵引领，深夜潜入人间，滴滴答答，雨脚频频，润泽了一片梦境，于是听见花在绽放，芬芳蔓延。
早晨，春娃娃又向我走来，看吧，春天正张扬着细绒的触须，擦着每一缕过往的风，鼓着膨胀的喜悦，郑重地把希望的种子播下。于是，所有的梦想，都等待起航，所有的欢乐，都等待分享。
朋友，准备好了吗？一起上路！但愿这春天，能住进每个人的心房。
八年级作文 篇5
那是一朵盛开在宇宙中唯一的花蕾，娇艳而矜持，它的一笑一颦存在于人生中，它是无法被抽离的。它青睐于文明，馈赠其一个灿烂的笑容。
它像发着淡淡微光的星星散落在深沉的夜空的怀抱里，像刊然入睡的小孩，只要愿意相信它的存在，才能感受到它的真谛。文明礼仪见证我们的成长，是我们生活的写照。
文明仿佛是个无形的梦，既是美满的，又是空虚的，其掌握权始终在我们手中。
文明无处不在，就我们身边举例，不同的心态结果亦然不同。
有一天，小A中午在教室做作业，小B从他身边走过，不小心把小A的`铅笔盒弄到地上，钢笔摔坏了……
情节一：小B并不向小A道歉，并说起了风凉话，“是你不把笔盒放好，我走我的路……”这样小A强忍着的心中怒火终于点燃了，他追上去，就是“一拳定音”这样两人就打起架来，引来了围观者，这时上课铃声终于响了……
情节二：小B忙向他道歉并声称过后买把钢笔赔他，小A到此情境，强压在心理即将爆发的气一下子消失得无影无踪，并说“没关系，修理一下就好了”，于是又恢复了往常的平静。
如果文明可以让石头开花，可以让枯草流泪，为什么我们要让文明礼仪从我们的指尖溜走呢？哪怕是一句话，一个不经意的动作……
无规矩不成方圆。
日本家庭教育非常重视对子女的教育。母亲做好了饭没告诉孩子吃，孩子是不能自己先吃的。孩子在吃饭前，必须先说一声“那就不客气了”。孩子每次离家或归家都有一套礼仪规矩。孩子每次出门都要和父亲、母亲说一声“我走了”，每次回家进门都要说一声“我回来了”。日本孩子文明礼仪行为已成为他们的习惯。
文明的举止，文明的行为，加上恬静、幽雅、舒适的环境，浓郁的文化氛围，会启迪莘莘学子去不断探索，求知。好的文明礼仪习惯，可以影响你的学习，你的生活，甚至将来的一生都将受用不尽，那我们何乐而不为呢？
如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。文明不是开口说空话，一切在于实践中。它像永不坠落的寒夜星辰，永远在人生中折射出璀璨的光芒，永不熄灭，永不停滞。
有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁，就要退回去给让路。列宁阻止她说：“不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧！”他把“请”字说得很响亮，很亲切。然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么？少成若天性，习惯成自然。养成文明的习惯，使文明的观念从意识层次进入无意识层次，使文明贯穿我们的一举一动。这是一个不遵守社会文明的历史教训。在清朝的时候，大臣李鸿章出使俄国，在一公开场合，恶习发作，随地吐了一口痰，被外国记者大加渲染、嘲弄，丢尽了中国人的脸。所以我们要实践社会文明，就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫，就要告别不文明的行为。
文明礼仪亦如耀眼的星星，而我们仿佛是舞台上群星拱月的主角，必须要用文明礼仪来约束自己才能以共同的力量使社会有条不紊，文明进步。
八年级作文 篇6
今天不知怎么了，思考了许多。
就说说“人”吧！我们从出生开始就要学习走路、吃饭、穿衣服等。到四五岁后又要步入幼儿园生活；七八岁后又要步入小学生活；十二三岁步入初中生活；十六七岁步入高中生活；十九二十岁就要步入大学生活。如果你自认为在大学里成绩还算不错的话，可以考虑考研，当个研究生、博士生、博士后，对自己以后找工作相对下来好找一点。
临近三十的时候，又要结婚生子了，生下来一个孩子又要步入你年轻时候漫长的求学之路。等他长大的时候，你又要向你自己父母那样操劳她（他）的婚事，等他们有了自己的孩子的时候，有要帮他们带孩子或者安享晚年之乐。不就你就死去了。
这就是人活在世上的一个过程，当然你活在世上的`过程可以独一无二，但你的结果跟所有人类一样，都终将死去。
我现在才明白，人为什么要活着，因为你可以交朋友，拥有友谊；你可以爱家人，拥有亲情；你可以结婚生子，拥有爱情与孩子。人活在世上是发挥自生的价值，懂得世间的真理……不过，这一切都取决于你自己。
八年级作文 篇7
机会，是靠你自己掌握的，尝试机会，是需要付出代价的。因此，当机会来临时，会有两种人有不同的选择，也有了不同的结果。第一种，是迎着困难不怕艰辛紧紧捉住机会。而另一种人，便是屈服于捉住机会的代价，放弃了千载难逢的机会。
擦肩而过的机会
小学六年级的时候，学校举行了“知识竞赛”当时成绩靠前的我成为老师的`参赛候选人之一。但我却因为自己的懒惰不想复习而推辞了参加竞赛。后来看到比自己成绩差的同学获奖了，心里那个懊悔，心想：为什么当初就去参加呢？为什么要懒惰呢？为什么要辜负老师的期望呢？种种自责油然而生，但机会不会有第二次再等着你，错过了就可能不再遇到。
失之交臂的友谊
暑假的时候，我每天几乎都呆在了家里玩电脑。很少出去了，有几次好朋友叫我出去玩我都以“有事，没空出去，下次吧”推辞了。就这样一次又一次。直到朋友不再叫我出去。其实那时我都有空。。只是不想出去想呆在家玩电脑罢了。后来我有点事让他们陪我出去下遭到了拒绝。我才知道，就因为我的贪玩而失去了我的好朋友，那时候，满心的愧疚无处诉说。如果时光能倒流，我一定好好珍惜和那好朋友的友谊。
有缘无分的成绩
临近月考，我的心情依旧如往，没有丝毫的紧张，只有一身的轻松，并不是我已复习完，只是我不想复习，自认为能考好。但一张张考卷推翻我那愚昧的思想，有多少题是课本有的，老师讲过的，笔记记着的。却因我没有去看，没去复习，导致失去了大量分数。面对那惭愧的试卷，面对妈妈对我的“望子成龙”，面对老师对我的期望。我心里就像打翻了五味瓶，酸咸苦辣辛。心里很不是滋味。
曾经错过的种种，无一不让我自责，懊悔，惭愧。但不错过也错过了，只有错过了你才会珍惜。有时，错过也是一种得到。让我们在错过中获得另一种无价的东西。
八年级作文 篇8
万籁俱寂，四周只剩一片寂静，我仅能听到我的心正噗通噗通的跳着，讲台上的老师，似乎正念着什么，但我充耳不闻，眼神聚焦在前方的那叠考卷上……
“十号，八十分，十一号，七十三分，十二号，七十五分……”老师手抱满江红的试题卷，边用她甜甜的语音念着座号和成绩，声音虽小，却在每个人耳旁放大，震撼在每个人脸上愈来愈明显；鸦雀无声的'教室中，老师笑里藏刀的声音显得格格不入。
空气中，好像有种东西在放大，是恐惧？是惊喜？是期盼？还是悲伤？我不解，因为我正聆听着自己的心跳，他像脱缰野马，慌乱、肆意的跳着，敲着；他像军士击鼓，稳定、紧张的起伏，上下；那节奏，从慢版──老师抱着考卷进门，到中版──一号起立，从愤怒的老师手上接下满篇红的考卷，到快版──二十号小心翼翼的 掀开试卷一角，一抹微笑自她的嘴角浮现；我的心，配合着几家欢乐几家愁的景象开始使力的、蓄势待发的擂着他的战鼓。
赫然惊觉，有一群老鹰飞进我心房，牠们就这么环绕着战鼓，用锐利的眼神紧迫的盯着，彷彿是找到了猎物，嗜血的喙似地露出一抹狞笑。“三十四号！”身旁的死党起立，我听到她喃喃念了几句什么，便从容迎向她的大敌──成绩。“下一个就是我了……”我慌张的低语，紧闭双眼。“三十五号！”我连忙睁开双眼，前座的死党递给我一个虚弱但真诚的笑容，她，彷彿为我打了一剂强心针，我咽了咽口水，深吸一口充满火药味的空气，步履不稳地走上讲桌，心中的战鼓擂到最高点，群鹰俯冲而下，速度之快，犹如箭矢……
我的双眼对上了老师充斥戾气的杏眼，她鼓励似的点头，我低头，一百分，三个斗大的字剎时映入眼帘，我狂喜，战鼓声停止了，一抹笑靥从紧绷的脸浮现……
八年级作文 篇9
紧紧追赶，却拽不住时间的手，走进夏末初秋，还似一叶孤舟，经历雨打风霜，颠簸漂流，心中初衷依旧。
不知不觉，已然初二。懂得了更多，也学到了更多。认识到执着，坚持，专业的重要性，并努力去做到。
执着
所谓执着，就是坚持不懈，永不放弃。去追求心中的信仰。向着那个坚定不移的信念，那个理想，那个目标，去努力，去奋斗。也许，人生的道路上沼泽遍地，荆棘丛生，也许，追求的风景总是山重水复，不见柳暗花明，也许，坚持的信仰会被世俗的冰封阻隔，但是只要你执着，只要你敢继续坚定地走下去，这些，不过都是美丽彩虹前的风雨考验罢了。执着吧，去追寻你的那份理想，那份信仰。
坚持
有一种信仰叫努力，有一种成功叫坚持。坚持是一遍遍的重复着腻烦而又平淡的内容；是一遍遍的反复着早已习以为常的生活，是日复一日的为了同一个目的`而前进。说它墨守成规，但却在不变中努力的寻找着出口，说它百无聊赖，却在平庸中一直的追求着突破。持之以恒，即使是一件简单的事，能坚持到底也非易事。坚持吧，或许成功离你很近，只差，那一份小小的坚持。
专业
专业是什么？我们现在的专业就是学习。要做到心无旁骛地，全身心地投入学习，一心一意。对自己，对自己的学习负责，让我们的专业更“专业”。
从明天起，做个执着的人，自强自立，坚持不懈；从明天起，做个坚持的人，有理想，有志向，有信仰；从明天起，做个专业的人，一心一意，对自己负责。
【八年级作文】相关文章：
[精选]八年级作文07-21
八年级作文[精选]07-22
【经典】八年级作文07-26
八年级作文（经典）07-26
八年级作文06-11
八年级的作文09-19
八年级作文05-24
八年级作文02-17
八年级作文02-17
八年级作文02-17